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文檔簡介
1、小學生學習語文心得體會3篇 ,你是一個頑皮而忙碌的孩子。在現在,我到處都會看到你忙碌的身影。下面是學習啦為大家準備的小學生學習語文,希望大家喜歡! 首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。 其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。 第三,要做好語文課的課前預。對于預習字詞,要先把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解
2、和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。 第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數、,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多干事。 總而言之,在新的學期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生。 我爸爸是一位中學教師,他曾經跟我說過:“生活語,語文生活化,留心處處皆學問?!边@兩句話,還講了個就發(fā)生在我們身邊的呢!他講,瀏陽黃泥彎小學六年級學生,老師發(fā)動他們在瀏陽街上的廣告招牌中找錯別字,他們竟然找出了500多個錯別字,并且還發(fā)表在瀏陽日報上。因此我也受到了啟發(fā),從我們鎮(zhèn)頭街上找錯別字。 首先,我在電
3、線桿上看的了一則尋人,當我看到那則尋人啟事的標題時,我便忍不住哈哈大笑起來,“尋人啟示?哈哈哈哈!”錯把“啟示”當“啟事?!睉撜_的寫法是“尋人啟事,”如果你寫“尋人啟示,”別人還以為你從尋人中得到了什么啟示呢! 接著,我路過商會酒家的門口抬頭一看,只見招牌上寫著:“藥物、治療”當我看到“針灸治療”時,便覺得不對勁,“針灸治療”怎么會是“針炙治療”呢?哦,我恍然大悟,原來里面有個錯別字“炙,”爸爸告訴我,“炙”是烤肉的意思,而“灸”是一種療法,人家進去進行針灸治療,那反到成了烤肉了,豈不好笑! 然后,我看到了一個招牌上寫了“沖氣補胎,”錯把“沖氣補胎”當“充氣補胎?!蔽疫€看到了許許多多的錯別
4、字,比如:XX建財、XX縫軔等一些錯別字。 你們看看,我隨便找找就有這么多錯別字,那我仔細找找豈還得了。現在,我們提倡講普通話、寫規(guī)范字,讓我們一起不寫錯字、別字,不隨意寫簡化字。讓我們從現在做起,從自身做起,為了祖國純潔的語言而奮斗吧! 語文,他是我長年以來對我不離不棄的朋友。在我的童年,他給了我無限的幫助。而現在,在我失敗時他會給我?guī)椭?在我時他會告戒我千萬別驕傲。令我學會了“虛心使人進步,驕傲使人”。 語文是一瓶甘淳的美酒,使我陶醉不已;語文是一潭清水,洗去人們心上的污點;語文是一束燦爛的光,是我得到無限的力量,勇敢想,向未來進發(fā)。您身上的知識永遠也學不盡,希望您這個好朋友悠遠在我的身邊
5、?!叭诵校赜形?guī)熝??!毕氡啬褪俏业牧紟熀糜寻伞?當我在講臺上準備演講的時候,我會發(fā)抖,甚至講話也一振一振的,咬字不清。這時,你就會說:“你行的,相信自己行,才能我能行。你練了那么久難道要前巧盡廢嗎來,在臺上展現你亮麗的風采吧!”這時,我的信心就馬上大增。“對啊,臺上一分鐘,臺下十年功。我練了那么久,難道到了現在才退縮,這很不值?!蔽倚睦锵胫?。于是我就把心一橫,下定決心做好。接著我就在臺上展示了我的水平。完后,臺下的同學都熱烈地為我鼓掌。我高興極了,不是因為同學的鼓掌,而是我突破了心中的關卡。 語文,你是一個頑皮而忙碌的孩子。在現在,我到處都會看到你忙碌的身影。你很負責,你為我們人人都提供了一個到處是知識的環(huán)境。你讓我學到了“開卷有益”的看法。我和語文一起感受生活,聆聽生活,學習生活。希望以后我能學到你更多的知識。我和語文的故事將延續(xù)到未來的盡
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