三年級語文上冊第五單元測試題及答案

1、.一、字詞演練廳。共20分1. 讀拼音，寫詞語。5分 2. 照樣子，寫詞語。12分例：濕漉漉_ _ _ _例：熱淚滾滾_ _ _ _例：飄飄悠悠_ _ _ _3. 在括號里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。3分1要是能做個 能遮太陽， 能擋雨的東西，該多好??！2水滴說：“我 是給你洗澡 是替你搔癢，我是想把你滴穿。3 他的表演活靈敏現(xiàn)， 人們都叫他“活武松。二、句子訓(xùn)練營。共17分1. 按要求寫句子。9分1太陽像個大火輪。仿寫比喻句_2我還從來沒有聽說過水能把石頭滴穿。換種說法意思不變_3武松是一個英雄，我決不能讓他在舞臺上倒下！改為反問句_2. 修改病句。8分1六一聯(lián)歡會上，同學(xué)們玩得興致勃勃、

2、開開心心。_2一到節(jié)假日，寬闊的南京路上人流如潮。_3銅鑼灣是香港三大鬧市口。_4老師對我們很嚴(yán)格的要求。_三、知識鏈接站。9分1. 默寫古詩。楓橋夜泊_代 張繼_，_。_，_。2. 把以下歇后語的后半部分補(bǔ)充完好。1孫悟空七十二變_2早開的紅梅_3小蔥拌豆腐_4打破沙鍋_四、閱讀晉級庫。共29分一一只宏大的雄獅咆哮著沖進(jìn)了斗獸場。安德洛斯絕望地閉上了眼睛。但出人意料的是，獅子見到安德洛斯竟溫順地蹲了下來。安德洛斯覺得獅子在用舌頭舔自己，睜開眼睛一看，啊，原來就是山洞里的那只獅子！他沖動地?fù)ё—{子，止不住的熱淚滾滾而下。觀眾席上爆發(fā)出震天動地的歡呼聲，人們紛紛要求釋放安德洛斯?；实垡步K于被這種

3、場面感動了，他下令釋放了安德洛斯和獅子。1. 根據(jù)選文內(nèi)容理解以下詞語。4分咆哮：_ 出人意料：_2. 在斗獸場，獅子和安德洛斯有哪些變化？為什么會有這些變化？4分_3. 皇帝為什么下令釋放了安德洛斯和獅子？2分_4. “他沖動地?fù)ё—{子，止不住的熱淚滾滾而下。此刻他在想些什么？2分_5. 人與動物是朋友，你是否也被安德洛斯和獅子之間的友誼感動了呢？你決定怎樣以實(shí)際行動去保護(hù)動物呢？4分_二猴子和漁夫一只猴子坐在一棵大樹上，看見幾個漁夫正在河邊撒網(wǎng)捕魚。猴子細(xì)心地留意著漁夫的動作。不一會兒，漁夫回家吃午飯了，猴子便急忙從樹上下來，學(xué)著漁夫的樣子撒起網(wǎng)來。誰知道猴子卻把自己罩在了里面，而且越纏越

4、緊，幾乎把它憋死。猴子惱怒地抱怨道：“我根本對捕魚一竊不通，我為什么要去管這種閑事呢？1. 寫出以下詞語的近義詞。3分急忙 惱怒一一 細(xì)心 2. 根據(jù)意思，從文中找出相應(yīng)的詞語。2分1心中不滿，數(shù)說別人不對；抱怨。 2比喻一點(diǎn)也不懂。 3. 用自己的話說說，猴子為什么要留意漁夫的動作？2分_4. “我根本對捕魚一竊不通，我為什么要去管這種閑事呢？此刻猴子明白了什么？3分_5. 你有沒有過像文中的猴子一樣做傻事的經(jīng)歷呢？這是為什么呢？3分_五、習(xí)作百花園。25分看圖，編一個童話故事。參考答案一、3. 1既又 2既不也不 3因?yàn)樗远?. 2我還從來沒有聽說過石頭能被水滴穿。3武松是一個英雄，我怎么能讓他在舞臺上倒下呢？2. 1刪掉“興致勃勃、或“、開開心心。2把“寬闊改為“寬闊，并在“人流如潮前加“就字。3在“鬧市口后加“之一。4把“的要求與“很嚴(yán)格調(diào)換順序。四、一1. 咆哮：猛獸怒吼。 出人意料：出乎人們的意料，在人們的意料之外。2. 咆哮著沖進(jìn)斗獸場的獅子，見到安德洛斯竟溫順地蹲了下來，用舌頭舔安德洛斯。剛進(jìn)斗獸場時絕望的安德洛斯，沖動地?fù)ё—{子，止不住的熱淚滾滾而下。 因?yàn)楠{子認(rèn)出了安德洛斯就是救自己的人，而安德洛斯也認(rèn)出了獅子是與自己共同在山洞中相依為命的獅子。3. 因?yàn)榭吹竭@種情景，全場觀眾都要求釋放安德洛斯和獅子，皇帝也被這場面感動了，所