三年級語文下冊第二單元測試卷

1、.三年級第二學期語文第二單元練習卷班級 姓名 學號 成績 一、 卷面書寫分 5%二、 根底知識 31%1、 看拼音寫詞語 5%d cù bin jí chà yì k no liáng sh yì yu chéng zhì xin ruò kun yù rén ài chén mò bù y 2、 比一比，再組詞 8%皺 謄 薔 即 雛 譽 墻 既 3、 按要求積累 6%描寫自然氣候的 例：雷電交加 描寫風光優(yōu)美的 例：鳥語花香 帶有近義詞的 例

2、：良師益友 4、選擇正確的解釋。填序號3% 滿： 驕傲 滿足 全 1 你看，他滿身是泥。 2今天，老師剛表揚他，他便自滿了。 3爺爺滿意地笑了。 5、照例子改寫句子。4分例：這不恰好說明有數不盡的駱駝嗎？這恰好說明有數不盡的駱駝。這本書的內容不是很吸引人嗎？這不正是我想要的結果嗎？ 6、根據課文內容填空 5%本單元我們認識許多得意的孩子，葦葦用她 做著送給老師的禮物，從李真真身上我們學到了對事情的 ，金吉婭在這個圣誕節(jié)不但送給家人棒棒糖，還送給他們 ，以及一個陌生女孩的 ，從小薩沙身上我們懂得了每個人都應該 。三、 閱讀理解 31%一媽媽，我不是最弱小的節(jié)選12%突然，雷聲大作，天上飄下幾滴雨

3、點，接著大雨如注。父親趕緊拾掇東西，母親忙著照料孩子。托利亞把自己的雨衣給了媽媽，雖然她并不怕淋雨；而媽媽卻又把雨衣給托利亞，雖然他也不怕淋雨。最后，托利亞把雨衣給躲在傘下的小薩沙穿上了。薩沙問道 媽媽 托利亞把自己的雨衣給您 您又把雨衣給托利亞 托利亞又把雨衣給我穿上 你們?yōu)槭裁炊紩@樣做呢 每個人都應該保護更弱小的人 媽媽答復說那么 我為什么又保護不了任何人呢 薩沙問道 就是說 我是最弱小的人啰“要是你誰也保護不了，那你真是最弱小的人！媽媽笑著答復。1、請給文章的3、4、5小節(jié)加上標點。5%2、請再寫出三個表示雨大的詞語：大雨如注 3%3、閱讀文章，完成填空：4%雖然托利亞知道媽媽并不怕淋

4、雨，但他還是把雨衣給了媽媽，因為他想： ；雖然媽媽 ，但 ，因為她想 。二 19%陽春三月，沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細雨淋醒。它脫下破舊的外衣，又開場新的生活；它貪心地吮吸著春天那清新、甜潤的露珠兒，漸漸地長出逗人喜歡的嫩枝綠葉。 五月，正是它擺開綠葉白花衣裳的季節(jié)，婆娑su的綠葉襯托著朵朵潔白的梨花，在明媚的陽光照耀下，像一片銀色的海洋！ 中秋時節(jié)，銀梨樹上掛滿了大大小小的果實。它的外形扁圓扁圓的，與蘋果的形狀相似。它總愛“三只一群、“五只一伙地生長著。開場，果子的顏色呈淡綠色，后來顏色變深變黃了。來到這里的人們一看就會想到山區(qū)人民的生活一定比蜜甜。走進果園，微風陣陣，你還可以聞到一股股清香

5、，當好客的主人把又大又甜的銀梨送給你品味時，你就會知道銀梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口極了，銀梨確實可與北京鴨梨媲pì美。 銀梨，你不但把美的花和美的果實奉獻給人們，還為家鄉(xiāng)人民開拓了一條致富之路。 我愛家鄉(xiāng)的銀梨。 1、從短文中找出適宜的詞語填在括號內。3分 的細雨的露珠的綠葉的梨花的陽光的海洋 2、讀短文，找出梨果的特點填空。3分1形狀：          2顏色：開場呈         ，后來 

6、60;                 3氣味：                            3、從短文中用“ 找出一個比喻句，用“劃出一句擬人據。2分 4、短文是按時間

7、順序來描寫銀梨的，說明時間的詞語有：             、                 、             。3分5、給短文加上一個適宜的題目填在文前的“   &

8、#160;      上。2分6、作者為什么愛家鄉(xiāng)的銀梨？請把原因寫在下面。3分                                                      四、作文 30% 題目：