20xx違規(guī)補課檢討書范文

1、Word 文檔僅供參考20xx 違規(guī)補課檢討書范文教師違規(guī)補課被發(fā)覺將會受到嚴厲的處罰， 作為一名人民教師， 別應(yīng)收取其他別相關(guān)的費用， 應(yīng)要幫助學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生， 積極催促學(xué)生們的學(xué)習(xí)， 教學(xué)生們怎么樣養(yǎng)成良好的適應(yīng)，仔細輔導(dǎo)，耐心說解，在學(xué)習(xí)和日子上，多多幫助學(xué)生。以下是小編為大伙兒整理的 20xx 違規(guī)補課檢討書范文，文章內(nèi)容僅供參考，想要知道更多的資訊，請多多留意 xxx 范文 !20xx 違規(guī)補課檢討書范文篇一開學(xué)時，有幾位家長尋我?guī)退齻兊牡暮⒆友a補課，我一開始也別太情愿。但她們說，只要能讓她們的孩子成績有所提高， 她們情愿每月付我二十元鈔票酬勞。 于是，我的補課就開始了。后來又來

2、了幾個學(xué)生，一共十幾個，我的補課規(guī)模就如此擴大了。一開始， 我以為， 基本上學(xué)生家長請我為她們的孩子補課，而且我也無法推脫。補就補吧。 對孩子們的成長也有利。 而且我也能夠利用給學(xué)生上課的并且， 也能夠認仔細確實輔導(dǎo)輔導(dǎo)自己的女兒。但確實沒有想到，依然有人把這事捅出來了。而且，造成了那么大的風(fēng)波。我在氣憤的并且，也懊悔別已。如今，靜下心來，好好反思了一下，關(guān)于補課一事，我感受真是得別償失。隨便補課的形為，真的有許多害處。1、違反上級禁止再職教師給學(xué)生補課的有關(guān)規(guī)定。給自己帶來了別必要的煩惱，給學(xué)校造成了別良的妨礙。2、為了一些蠅頭小利而去補課，有悖于教師的職業(yè)道德的基本要求，妨礙了為人師表的形

3、象。3、補課給沒有補課的學(xué)生造成了壓力和妨礙，也給沒有參加補課的學(xué)生家長造成了心理的別平衡。4、補課也給補課的學(xué)生帶來了過重的學(xué)業(yè)負擔(dān)，這和國家的素養(yǎng)教育的精神相違背。5、補課對教師的正常教學(xué)也有一定的妨礙，分散精力，避重就輕。補課的形為有這么多的害處，可我什么原因還會犯如此的時髦錯誤呢?細細想來要緊有以下幾個原因：1、認為補課的現(xiàn)象，到處基本上， 而非我一人。 同時是雙方自愿，可不能出咨詢題。正是由于如此思想上的麻痹大意，才滋長了補課風(fēng)的盛行。2、作為教師的我們，別甘清苦，想經(jīng)過補課來謀些課外的收入，認為如此才尋到了心理平衡。為利為動，是補課風(fēng)盛行的動力。3、盡管，上面三令五申禁止補課，但我

4、認為，我們身居農(nóng)村地處僻靜，認為，是為了滿腳農(nóng)村人貧窮上別了好的私立學(xué)校， 而讓她們花很少的鈔票， 去最多的縮短城鄉(xiāng)教育的差別。給她們補課是一種善舉。4、認為補課利用節(jié)假日時刻，同時是在校外?？刹荒墚a(chǎn)生太大的妨礙。存有一叫種僥幸心理，因此補課形為才向來連續(xù)至此驚險的邊緣。正是因為上述錯的認識， 才造成了今天錯誤形為的產(chǎn)生。 經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)談話后， 我也深深地認識到了咨詢題的嚴峻性，并做了一些相應(yīng)的補救：1、馬上停止補課，并將所得些許鈔票款原數(shù)歸還學(xué)生家長，以消除別利妨礙。2、仔細反思錯誤，做好檢討，警醒他人。3、更加努力工作，嚴格要求自己，追求上進。人無完人，誰能無過，因為一已私利，而執(zhí)著別停的違規(guī)違

5、法，這世上又豈我一人?我在這個地方自省的并且，也提省他人，引以為戒。 人別怕犯錯誤， 咨詢題是別能重犯相同的錯誤。最后，我想以一首小詩結(jié)束本檢討的寫作，以鞭笞自己，警醒他人。檢討人： XXX年月日Word 文檔僅供參考Word 文檔僅供參考20xx 違規(guī)補課檢討書范文篇二恭敬的領(lǐng)導(dǎo)：今天，我懷著十二萬分的內(nèi)疚以及十二萬分的后悔寫下這份檢討書。早在幾年前，您就差不多三令五申， 一再強調(diào)，別允許老師們在節(jié)假日給學(xué)生們補課。但是我看到假期滿大街背著書包的學(xué)生時，看到不少渴望我?guī)椭麄兒⒆犹岣叱煽儗ξ姨岢鲆髸r，看到家長們讓我們幫她們孩子挑選學(xué)校時，我淡忘了所有，眼里惟獨學(xué)生和家長，以至于把校長您說的

6、話拋在了腦后。盡管我十多年任教從沒補過課，但這次我確實錯了，我打破了自己十一年的記錄，犯下了錯。在此，我為自己犯的錯而檢討，也為自己在領(lǐng)導(dǎo)宣讀局里下發(fā)文件的時候沒有仔細的聽而檢討，雖然校長在例會上說過別止一次別允許補課，以及近來對教師的一些規(guī)范和趨勢的傳達，我都沒有引起重視而檢討。我更為自己目光短淺，只顧幫助孩子們學(xué)習(xí)而淡忘了占用孩子們玩耍的時刻而檢討!特別謝謝領(lǐng)導(dǎo)能抽出珍貴的時刻來看我的檢討，我作為一名小學(xué)教師，在六年級后半學(xué)期我沒有按照學(xué)校規(guī)定制度及教學(xué)進度而多上了課，我感到特別羞愧!作為一名教師，這算是一種別負責(zé)任的行為，我為自己這種別負責(zé)任的行為做出深刻的檢討。本次嚴峻錯誤基本上因為我

7、對上級下發(fā)的文件別夠重視而導(dǎo)致的。另外，作為一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認可的六年級學(xué)生的任課教師，我的思想覺悟上存在嚴峻別腳。教師是一具神圣的職業(yè)，被譽為人類靈魂的工程師，辛勤的園丁，無私奉獻的紅燭;是連接知識與學(xué)生的橋梁是知識的傳授者。家長既然把孩子交給了我們，我們就有責(zé)任去教好學(xué)生。我保證，將來再別犯類似的錯誤。經(jīng)過我自己的深刻反思，認為自己在未來的工作中應(yīng)該改掉往常的種種錯誤思想，擺正工作態(tài)度， 遵守校紀(jì)校規(guī)。將來將做到以下幾點：1、作為一名教師，應(yīng)該仔細的備寫教案，鉆研教材，力爭上好每一堂課;讓每一具學(xué)生都別掉隊，別必再參加各類補習(xí)班。2、認仔細確實催促學(xué)生完成每學(xué)期的作業(yè)量及學(xué)習(xí)任務(wù);3、遵守學(xué)校

8、的所有規(guī)章制度。我的工作錯誤已是別爭事實，我并別想說出種種緣由來掩蓋自己的錯誤。比較我的錯誤原因徹底在于我平時見識少，看書，讀報，電視新聞看的少的咨詢題。請領(lǐng)導(dǎo)相信我未來可不能再犯下同樣的錯誤， 同時能做一名合格的教師， 未來我會積極關(guān)注國家新聞和學(xué)校規(guī)章制度， 還要幫助學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生， 積極催促學(xué)生們的學(xué)習(xí)， 教學(xué)生們怎么樣養(yǎng)成良好的適應(yīng)，仔細輔導(dǎo)，耐心說解，在學(xué)習(xí)和日子上，多多幫助學(xué)生。做好一名小學(xué)教師， 做到提高自己的修養(yǎng)和以身作則， 提高完善， 努力把教育工作做得更扎實、更好、更出色。努力提高職業(yè)道德的修養(yǎng)，教師的言行舉止時間妨礙學(xué)生，因此必須對自己提出高的道德要求，嚴于律己，仔細備課，按時批改作業(yè)，熱愛教育忠于職守，熱愛學(xué)生誨人別倦，刻苦鉆研，嚴謹治學(xué)，以身作則，為人師表!并且，我也深深得認識到：人無完人， 每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后怎么改過自身 ?因此