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1、· 首頁· 動(dòng)畫· 兒童· 育兒· 幼教· 小教· 動(dòng)態(tài)· · 投稿 o 兒童作品o 幼教作品o 小教作品o 育兒作品o 動(dòng)態(tài)資訊· 手機(jī) o小精靈兒童網(wǎng)站:小教頻道 > 小學(xué)教案 > 數(shù)學(xué)教案 > 一年級(jí)上窗體頂端窗體底端小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊看圖解決問題教案教學(xué)目標(biāo):1、能看懂圖意,知道圖上加括號(hào)和問號(hào)的用意,反從圖中看清告訴了什么,要求什么,并能列式計(jì)算。2、培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和語言表達(dá)能力,通過學(xué)習(xí),讓學(xué)生懂得數(shù)學(xué)知識(shí)同日常生活是緊密聯(lián)系的。教學(xué)重、難點(diǎn):看懂圖意
2、,并能正確表達(dá),知道括號(hào)、問號(hào)的含義。教具準(zhǔn)備:口算卡片、教學(xué)課件。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)舊知。1、口算。61 70 34 3340 42 23 142、看圖填算式。4( )( ) 3( )( )提問:為什么用加法計(jì)算?(因?yàn)槭前炎笥覂蛇叺膱D形合起來,所以用加法計(jì)算)二、新授課。教學(xué)教科書第46頁的第一幅圖。(1)出示課件(教科書第46頁的主題圖)。觀察畫面,誰能說一說這幅圖敘述了一件什么事?(2)請大家用自己的話把圖中的數(shù)量關(guān)系表達(dá)出來。草地上有4只兔子在踩蘑菇,后來又來了2只兔子,可以求什么呢?(3)可以求一共有幾只兔子在踩蘑菇,我們在圖上用一個(gè)大括號(hào)來表示。(在左右兩邊兔子的下面畫一個(gè)大括號(hào)
3、,緊接著在括號(hào)下面寫一個(gè)“?”)問:在大括號(hào)下面畫上“?”表示什么意思。(兩邊兔子合起來有多少個(gè)小朋友?)(4)用自己的話把圖意表達(dá)完整。草地上有4只兔子在踩蘑菇,后來又來了2只兔子,草地上一共有多少只兔子?要求一共有多少只兔子,用什么方法計(jì)算?(加法計(jì)算)為什么?(因?yàn)樗鼈兪且褍刹糠值耐米雍掀饋恚杂眉臃ㄓ?jì)算)怎樣列算式?列式:426算式中的:“4”“2”“6”分別表示什么?三、鞏固練習(xí)。(完成教科書第46頁做一做)。1、看圖提問:“大括號(hào)”表示什么?“?”表示什么?用自己的話敘述一下畫面內(nèi)容。要求一共有幾只企鵝?該怎樣列式?列式:257為什么這樣列式?2、完成教科書第48頁第1題。提問:“大括號(hào)”表示什么?“?”在哪里?表示什么?提醒:左邊有3條魚,右邊又3條魚,要求一共有多少條魚?該怎樣列式?列式:3+3=6“3”“3”和“6”分別表示什么?3、在“ ”里填上適當(dāng)?shù)臄?shù),“ ”里填上運(yùn)算
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