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1、 第 一 周活動(dòng)安排( 2011年 9月 5日 2011年 9月9日 )星期一二三四五戶外運(yùn)動(dòng)晨間活動(dòng):大型玩具(自主)戶外活動(dòng):自選活動(dòng)器械晨間活動(dòng):游戲:拉個(gè)圓圈走走(走)戶外活動(dòng):小皮球晨間活動(dòng):游戲:吹泡泡(跳)戶外活動(dòng):大型玩具晨間活動(dòng):游戲:開(kāi)汽車(跑)戶外活動(dòng):拖小豬晨間活動(dòng):小刺球(自主)戶外活動(dòng):好玩的抱枕教學(xué)活動(dòng)主題活動(dòng):我上幼兒園(看圖講述)主題活動(dòng):蛋寶寶穿花衣(手指點(diǎn)畫(huà))主題活動(dòng):我會(huì)玩(科學(xué))主題活動(dòng):我上幼兒園(歌表演)主題活動(dòng):我和老師是朋友(社會(huì))游戲活動(dòng)音樂(lè)游戲:合攏放開(kāi)體育活動(dòng):大家一起來(lái)做操角色游戲:打電話結(jié)構(gòu)游戲:火車長(zhǎng)長(zhǎng)表演游戲:我上幼兒園生活活動(dòng)1
2、、幫助幼兒找到貼有自己照片的小床、毛巾、口杯等生活物品。2、教師陪伴幼兒一日生活,逐步與幼兒建立親密關(guān)系,增強(qiáng)幼兒的安全感,幫助幼兒盡快適應(yīng)新環(huán)境。3、保證幼兒充足的引水量,避免幼兒因哭鬧引起的咽喉不適。環(huán)境創(chuàng)設(shè)(活動(dòng)區(qū)設(shè)置、材料更換)1、 為幼兒的毛巾、小床、口杯、作業(yè)展示處貼上照片作為標(biāo)記。2、布置溫馨的“我愛(ài)我家”活動(dòng)區(qū)域,使寶寶感受到上幼兒園就像到了自己的家,減輕幼兒的分離焦慮。家園互動(dòng)1、為幼兒準(zhǔn)備一寸的登記照5張,小書(shū)包寫(xiě)上名字,書(shū)包內(nèi)備有一套更換的干凈衣褲。2、早上入園時(shí)、家長(zhǎng)向老師簡(jiǎn)單交代后迅速離園,中途不要隨意到園看孩子,避免孩子情緒上的波動(dòng)。3、離園時(shí)多與班上老師交流、溝通
3、,了解孩子當(dāng)天在園表現(xiàn)。第 二 周活動(dòng)安排( 2011年 9月 12日 2011年 9月16日 )星期一二三 四五戶外運(yùn)動(dòng)晨間活動(dòng):游戲:小汽車(跑)戶外活動(dòng):趕小豬晨間活動(dòng):游戲:抓尾巴(視覺(jué)追蹤)戶外活動(dòng):大皮球晨間活動(dòng):小飛碟(自主)戶外活動(dòng):攀巖墻晨間活動(dòng):游戲:小青蛙捉害蟲(chóng)(跳)戶外活動(dòng):小飛碟晨間活動(dòng):游戲:跟著小旗走(走)戶外活動(dòng):園內(nèi)散步教學(xué)活動(dòng)主題活動(dòng):猜猜我是誰(shuí)(游戲)主題活動(dòng):小雞學(xué)本領(lǐng)(油畫(huà)棒添畫(huà))主題活動(dòng):大氣球小氣球(數(shù)學(xué))主題活動(dòng):打電話(歌曲)主題活動(dòng):我的一家(社會(huì))游戲活動(dòng)音樂(lè)游戲:開(kāi)始和停止體育游戲:拉個(gè)圓圈走走角色游戲:我是好媽媽結(jié)構(gòu)游戲:小橋表演游戲:
4、大蘋(píng)果生活活動(dòng)1、熟悉小馬桶,通過(guò)情境表演“噓噓”,知道大、小便時(shí)要告訴老師。2、通過(guò)示范,初步學(xué)習(xí)雙手捧杯喝水,喝水時(shí)不打濕衣服。環(huán)境創(chuàng)設(shè)(活動(dòng)區(qū)設(shè)置、材料更換)1、 創(chuàng)設(shè)“娃娃家”、“玩具店”、“快餐屋”等游戲區(qū)域,讓寶寶在自主游戲中感受幼兒園生活的快樂(lè)。2、請(qǐng)家長(zhǎng)將家中廢舊電話、手機(jī)機(jī)模帶來(lái),布置我跟媽媽(爸爸)打電話心理釋放區(qū)角。家園互動(dòng)1、家長(zhǎng)每天堅(jiān)持送孩子入園,幫助寶寶盡快適應(yīng)幼兒園的集體生活。2、回家后多與孩子交流在幼兒園的感受和見(jiàn)聞,鼓勵(lì)寶寶多與班上的小伙伴交朋友。3、家庭生活作息時(shí)間上逐步與幼兒園保持同步(尤其是大禮拜)。第 三 周活動(dòng)安排( 2011年 9月 19日 201
5、1年 9月23日 )星期一二三 四五戶外運(yùn)動(dòng)晨間活動(dòng):游戲:彩色地墊(爬)戶外活動(dòng):器械自選晨間活動(dòng):小飛碟(自主)戶外活動(dòng):攀巖墻晨間活動(dòng):游戲:好玩的抱枕(一物多玩)戶外活動(dòng):趕小豬晨間活動(dòng):小飛碟(自主)戶外活動(dòng):跳起擊球晨間活動(dòng):游戲:爆米花(跳)戶外活動(dòng):抓泡泡教學(xué)活動(dòng)主題活動(dòng):老師像媽媽(兒歌)主題活動(dòng):娃娃家(泥工)主題活動(dòng):打開(kāi)嘗嘗(科學(xué))主題活動(dòng):好媽媽(欣賞)主題活動(dòng):有了朋友真快樂(lè)(社會(huì))游戲活動(dòng)音樂(lè)游戲:找朋友體育活動(dòng):七彩泡角色游戲:小廚師結(jié)構(gòu)游戲:疊疊樂(lè)表演游戲:五兄弟生活活動(dòng)1、開(kāi)展“誰(shuí)的小鞋子擺得好”的比賽活動(dòng),知道午睡時(shí)把鞋子放在固定位置。2、進(jìn)一步熟悉自己在
6、幼兒園的各種小標(biāo)記。3、初步能在自己的小床上較安靜午睡。環(huán)境創(chuàng)設(shè)(活動(dòng)區(qū)設(shè)置、材料更換)1、布置各種示意圖標(biāo),方便幼兒了解洗手、喝水等正確步驟。(洗手步驟照片、一米排隊(duì)線、半圓形定位圓點(diǎn)等)2、將幼兒的全家福照片展示在與幼兒視線相平的墻面上。3、將橡皮泥投放在“我愛(ài)我家”活動(dòng)區(qū)域。家園互動(dòng)1、 回家時(shí),提醒寶寶將脫下的鞋子放在固定的地方。2、 家長(zhǎng)幫助寶寶建立初步的翻書(shū)、打開(kāi)禮品盒,剝食品包裝的經(jīng)驗(yàn)。3、 家長(zhǎng)為班上提供一張近期的全家福。4、 問(wèn)一問(wèn)寶寶在幼兒園的好朋友是誰(shuí),幫助孩子盡快熟悉同伴姓名。第 四 周活動(dòng)安排( 2011年 9月 26日 2011年 9月30日 )星期一二三 四五戶外
7、運(yùn)動(dòng)晨間活動(dòng):大型玩具(自主)戶外活動(dòng):好玩的抱枕晨間活動(dòng):游戲:過(guò)小橋(平衡)戶外活動(dòng):開(kāi)汽車晨間活動(dòng):游戲:長(zhǎng)高了變矮了(跳)戶外活動(dòng):器械自選踩尾巴晨間活動(dòng):小飛碟(自主)戶外活動(dòng):小刺球晨間活動(dòng):游戲:鉆山洞(鉆)戶外活動(dòng):園內(nèi)參觀教學(xué)活動(dòng)主題活動(dòng):該說(shuō)什么(談話)主題活動(dòng):可愛(ài)的蛋寶寶(粘貼)主題活動(dòng):好朋友找餅干(按數(shù)取物)主題活動(dòng):我是一個(gè)大蘋(píng)果(游戲)主題活動(dòng):我的禮物(社會(huì))游戲活動(dòng)音樂(lè)游戲:小司機(jī)體育活動(dòng):托馬斯的火車角色游戲:我是好媽媽結(jié)構(gòu)游戲:疊疊樂(lè)表演游戲:大蘋(píng)果生活活動(dòng)1、學(xué)習(xí)有關(guān)洗手、進(jìn)餐、喝水的短小兒歌,幫助寶寶初步形成良好的一日作息習(xí)慣。2、通過(guò)娃娃家游戲活動(dòng),學(xué)習(xí)使用小勺的方法,鼓勵(lì)寶寶自己吃飯。3、喜歡玩火車游戲,知道一個(gè)牽著一個(gè)不松手。4、生活中引導(dǎo)寶寶觀察、品嘗各種形狀的餅干。環(huán)境創(chuàng)設(shè)(活動(dòng)區(qū)設(shè)置、材料更換)1、將相關(guān)照片、手工作品、圖片等展示在主題墻面上,共同分享寶寶上幼兒園的樂(lè)趣。2、“我愛(ài)我家”增添自制的圓形和方形的夾心餅干,便于寶寶在自由分盤(pán)操作中初步感受分類和集合。家園互動(dòng)1、 家庭結(jié)伴活動(dòng),家
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