護(hù)士實(shí)習(xí)考評(píng)鑒定標(biāo)準(zhǔn)(帶教用)(共3頁(yè))

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上護(hù)士實(shí)習(xí)考評(píng)鑒定標(biāo)準(zhǔn)實(shí)習(xí)科室 姓名 所屬院校 實(shí)習(xí)日期 得分 項(xiàng)目?jī)?nèi) 容標(biāo)準(zhǔn)權(quán)重實(shí)得分基本職業(yè)素質(zhì)1、勞動(dòng)紀(jì)律遵守勞動(dòng)紀(jì)律，按時(shí)上崗，衣著符合要求102、護(hù)理觀念有正確的護(hù)理觀念，熱愛(ài)護(hù)理工作專(zhuān)業(yè)行為工作積極主動(dòng)，責(zé)任心強(qiáng)，勤奮好學(xué)，注意儀表整潔，主動(dòng)與帶教老師和其它各類(lèi)人員配合，自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制定，不遲到，不早退，不曠課8-1010工作較主動(dòng)，責(zé)任心強(qiáng)，學(xué)習(xí)努力，較注意儀表整潔，能與帶教老師和其它各類(lèi)人員配合，能遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，偶爾遲到，無(wú)早退及曠課6-7工作主動(dòng)性差，對(duì)工作不負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)不努力，不注意儀表整潔，與帶教老師及其它人員配合較差，不遵守規(guī)章制度，生活較

2、散漫，有多次遲到、早退現(xiàn)象及無(wú)故曠課0-5技術(shù)操作技術(shù)操作正規(guī)、熟練、符合規(guī)范要求16-2020能按操作原則進(jìn)行，實(shí)際操作較正規(guī)、熟練11-15基本操作不規(guī)范，不能單獨(dú)完成0-10護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)及時(shí)、客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、完整、簡(jiǎn)明扼要、字跡清晰，符合護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)要求。按要求完成護(hù)理病歷的書(shū)寫(xiě)8-1010護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)基本達(dá)到客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、完整的要求。完成護(hù)理病歷書(shū)寫(xiě)的份數(shù)達(dá)到要求。但不夠簡(jiǎn)明扼要，字跡欠清晰，有時(shí)不能及時(shí)完成6-7護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)基本達(dá)到客觀、真實(shí)的要求，但不夠準(zhǔn)確、完整，不夠簡(jiǎn)明扼要，字跡欠清晰。未完成規(guī)定的護(hù)理病歷書(shū)寫(xiě)的份數(shù)0-5臨床綜合能力能完整回答老師提問(wèn)，表達(dá)簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確。能發(fā)現(xiàn)臨床護(hù)理問(wèn)題，并作出綜合分析與判斷，能提出解決問(wèn)題的方法16-2020能較完整回答老師提問(wèn)，表達(dá)基本準(zhǔn)確?；灸軐?duì)臨床護(hù)理問(wèn)題作出分析與判斷，并提出解決問(wèn)題的方法11-15對(duì)老師提問(wèn)回答經(jīng)常出差錯(cuò)，概念模糊。對(duì)臨床護(hù)理問(wèn)題分析能力較差，不能提出解決問(wèn)題的方法0-10出科考試考試內(nèi)容根據(jù)各專(zhuān)科特點(diǎn)，由護(hù)士長(zhǎng)命題，護(hù)士長(zhǎng)和指導(dǎo)老師共同考核。理論考試和操作考試成績(jī)各占100分。得分計(jì)算公式如下：出科考試