初中美術(shù)老師工作計(jì)劃范文

1、初中美術(shù)教師工作計(jì)劃范文在下面介紹了初中美術(shù)教師的工作計(jì)劃，希望能對(duì)您有所協(xié)助！初中美術(shù)教師工作計(jì)劃新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，初中一年級(jí)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃如下:根本情況分析一、學(xué)生現(xiàn)狀分析:作為剛剛進(jìn)入新的學(xué)習(xí)環(huán)境的新生，盡管他們已經(jīng)在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活了一個(gè)學(xué)期，但他們當(dāng)時(shí)并不太適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。由于他們是一年級(jí)學(xué)生，因此他們對(duì)學(xué)習(xí)美術(shù)有特別高的熱情，同時(shí)積極主動(dòng)地參加活動(dòng)。然而，學(xué)生們特別年輕，知識(shí)特別少。因此，他們視野狹窄，對(duì)美術(shù)的理解遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，審美認(rèn)識(shí)淡薄，沒(méi)有系統(tǒng)的知識(shí)構(gòu)造。二、教學(xué)內(nèi)容分析:這學(xué)期計(jì)劃了16個(gè)小時(shí)的課程。立足面向全體學(xué)生，以素養(yǎng)教育為基點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐才能；強(qiáng)調(diào)有趣的藝術(shù)學(xué)

2、習(xí)，設(shè)計(jì)貼近學(xué)生生活體驗(yàn)的內(nèi)容，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)學(xué)習(xí)的興趣；它在繼承美術(shù)傳統(tǒng)的根底上，充分表達(dá)了社會(huì)的進(jìn)步和開(kāi)展以及多元文化，突出了時(shí)代感和地點(diǎn)特色。從構(gòu)造上講，美術(shù)方式的語(yǔ)言被集中地分成幾個(gè)單元，這淡化了不同課業(yè)之間的差異。在傳授所需根本知識(shí)和技能的根底上，不斷滿(mǎn)足審美和情感教學(xué)要求，同時(shí)兼顧學(xué)生個(gè)性開(kāi)展和知識(shí)技能獲取的需要。三、教學(xué)目的:這學(xué)期我將在八年級(jí)的三個(gè)班從事美術(shù)教學(xué)。我將按照以往的教學(xué)經(jīng)歷，針對(duì)學(xué)生的心理特點(diǎn)和整體水平，通過(guò)美術(shù)的按部就班的教學(xué)，在欣賞、繪畫(huà)和工藝上由易到難。課堂上多種教學(xué)方法的結(jié)合使藝術(shù)課不再單調(diào)，讓學(xué)生在輕松愉快的教學(xué)環(huán)境中學(xué)習(xí)藝術(shù)。通過(guò)美術(shù)學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的合作

3、學(xué)習(xí)才能和團(tuán)隊(duì)精神。應(yīng)努力開(kāi)展學(xué)生的藝術(shù)思維，拓展知識(shí)，提高審美才能，使他們掌握根本的繪畫(huà)技巧和設(shè)計(jì)方法。提高學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣使其成為許多學(xué)生的愛(ài)好，并使他們可以獨(dú)立而大膽地完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)。四、教學(xué)難點(diǎn):通過(guò)藝術(shù)教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生掌握藝術(shù)的根本知識(shí)和技能，進(jìn)一步覺(jué)察和體驗(yàn)四周的美，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng)作欲望，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐才能，培養(yǎng)健康的審美情趣和豐富多彩的生活方式，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)才能和人文素養(yǎng)，為適應(yīng)終身學(xué)習(xí)和開(kāi)展奠定良好的根底。通過(guò)啟發(fā)聯(lián)想、培養(yǎng)良好的觀察適應(yīng)和觀察才能、培養(yǎng)學(xué)生情感、培養(yǎng)學(xué)生感知才能和形象思維才能來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的制造性思維才能五、課程設(shè)置:1、教授美術(shù)根底知識(shí)，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)

4、單素描的表達(dá)方法，學(xué)習(xí)色彩表達(dá)方法。2.對(duì)繪畫(huà)、雕塑、設(shè)計(jì)、建筑和手工藝等藝術(shù)方式的理解3.因地制宜開(kāi)設(shè)地點(diǎn)藝術(shù)課程和專(zhuān)業(yè)藝術(shù)課程:藝術(shù)設(shè)計(jì)、書(shū)法、國(guó)畫(huà)、素描臨摹與素描、色彩靜物臨摹與素描、素描、卡通漫畫(huà)、木偶畫(huà)、泥塑、藝術(shù)創(chuàng)作等課程。教學(xué)內(nèi)容和要求1.欣賞優(yōu)秀的外國(guó)藝術(shù)作品。2.學(xué)慣用明暗來(lái)表示物體的初步知識(shí)和方法，并做簡(jiǎn)單的練習(xí)。3.學(xué)習(xí)色彩知識(shí)和鉛筆淡色繪畫(huà)方法，做靜物畫(huà)或山水畫(huà)練習(xí)。4.理解幾種常見(jiàn)的作文方式并做作文練習(xí)。5.學(xué)習(xí)顏色成分并做簡(jiǎn)單的練習(xí)。6.學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)，做簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)練習(xí)。六、詳細(xì)措施和要求:在課堂上，努力為學(xué)生制造一個(gè)寬松開(kāi)放的空間，鼓舞學(xué)生大膽表達(dá)意見(jiàn)，改變過(guò)于強(qiáng)調(diào)

5、選擇和選拔功能的課程評(píng)價(jià)，促進(jìn)開(kāi)展性評(píng)價(jià)，倡導(dǎo)學(xué)生積極參與，積極探究，保護(hù)和開(kāi)展學(xué)生個(gè)性。在課堂教學(xué)中，要留意挖掘?qū)W生的亮點(diǎn)，尊重學(xué)生的自尊，讓學(xué)生在教師的關(guān)懷下學(xué)習(xí)，在中學(xué)玩耍，從而促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性構(gòu)成和全面開(kāi)展。詳細(xì)措施如下:1、加強(qiáng)美術(shù)專(zhuān)業(yè)新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)，深化教學(xué)理念和理念。認(rèn)真?zhèn)湔n，明確重點(diǎn)和難點(diǎn)。2、建立健全績(jī)效評(píng)估、登記和鼓舞制度。更加注重對(duì)學(xué)生藝術(shù)學(xué)習(xí)才能、學(xué)習(xí)態(tài)度、情感和價(jià)值觀的評(píng)價(jià)。3.注重教學(xué)環(huán)節(jié)和活動(dòng)規(guī)劃的開(kāi)放性和立體化，真正做到以人為本。4、靈敏改良演示過(guò)程教學(xué)方法，演示講解，爽朗課堂氣氛。5、教學(xué)內(nèi)容的選擇應(yīng)少而精，并留意學(xué)科之間的聯(lián)絡(luò)。6、在施行教學(xué)方法時(shí)，按照不同的內(nèi)容采取不同的方法，施行多種方法的結(jié)合。7、按照學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)展課堂輔導(dǎo)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，激發(fā)學(xué)生的積極性，激發(fā)學(xué)生制