職業(yè)生涯發(fā)展咨詢與管理

1、職業(yè)生涯發(fā)展咨詢與管理第一頁，共42頁。一、職業(yè)生涯與職業(yè)設(shè)計(jì)的定義一、職業(yè)生涯與職業(yè)設(shè)計(jì)的定義二、職業(yè)生涯設(shè)計(jì)程序二、職業(yè)生涯設(shè)計(jì)程序三、職業(yè)生涯設(shè)計(jì)方法三、職業(yè)生涯設(shè)計(jì)方法第一節(jié)第一節(jié) 職業(yè)生涯及其設(shè)計(jì)方法職業(yè)生涯及其設(shè)計(jì)方法第二頁，共42頁。 職業(yè)生涯是指一個(gè)人一生中所職業(yè)生涯是指一個(gè)人一生中所有與工作相聯(lián)系的行為與活動(dòng)，以有與工作相聯(lián)系的行為與活動(dòng)，以及相關(guān)的態(tài)度、價(jià)值觀、愿望等的及相關(guān)的態(tài)度、價(jià)值觀、愿望等的連續(xù)性經(jīng)歷的過程。連續(xù)性經(jīng)歷的過程。一、職業(yè)生涯與職業(yè)設(shè)計(jì)的定一、職業(yè)生涯與職業(yè)設(shè)計(jì)的定義義第三頁，共42頁。二、職業(yè)生涯設(shè)計(jì)程序二、職業(yè)生涯設(shè)計(jì)程序 一項(xiàng)完整的職業(yè)生涯規(guī)劃，應(yīng)

2、一項(xiàng)完整的職業(yè)生涯規(guī)劃，應(yīng)該包括以下幾個(gè)步驟：該包括以下幾個(gè)步驟： 1、目標(biāo)擬定、目標(biāo)擬定 2、計(jì)劃的執(zhí)行、計(jì)劃的執(zhí)行 3、評估和修定、評估和修定第四頁，共42頁。1、目標(biāo)擬定、目標(biāo)擬定 (1)具體化目標(biāo)。將目標(biāo)以具體而明確具體化目標(biāo)。將目標(biāo)以具體而明確的詞語描述出來，便于將來在執(zhí)行計(jì)的詞語描述出來，便于將來在執(zhí)行計(jì)劃、評估成效時(shí)能有客觀的依據(jù)。劃、評估成效時(shí)能有客觀的依據(jù)。 (2)階段化目標(biāo)。階段化目標(biāo)可分遠(yuǎn)程、階段化目標(biāo)。階段化目標(biāo)可分遠(yuǎn)程、中程與短程，然后再分多個(gè)次目標(biāo)，中程與短程，然后再分多個(gè)次目標(biāo)，如此方能按部就班地達(dá)成。如此方能按部就班地達(dá)成。 第五頁，共42頁。2、計(jì)劃的執(zhí)行、計(jì)

3、劃的執(zhí)行(1)考慮各種途徑。一個(gè)具體的目標(biāo)可以利考慮各種途徑。一個(gè)具體的目標(biāo)可以利用多種途徑去實(shí)現(xiàn)。用多種途徑去實(shí)現(xiàn)。 (2)選擇最適合的途徑。依據(jù)個(gè)人的因素與選擇最適合的途徑。依據(jù)個(gè)人的因素與實(shí)際的狀況，一一評估實(shí)現(xiàn)這些途徑的實(shí)際的狀況，一一評估實(shí)現(xiàn)這些途徑的可行性，選擇出最適合的途徑，以便向可行性，選擇出最適合的途徑，以便向自己的目標(biāo)邁進(jìn)。自己的目標(biāo)邁進(jìn)。 (3)實(shí)施執(zhí)行。在目標(biāo)和執(zhí)行途徑確定后，依實(shí)施執(zhí)行。在目標(biāo)和執(zhí)行途徑確定后，依階段性的各個(gè)次目標(biāo)，擬定執(zhí)行步驟，安階段性的各個(gè)次目標(biāo)，擬定執(zhí)行步驟，安排執(zhí)行的進(jìn)度表，付諸實(shí)施。排執(zhí)行的進(jìn)度表，付諸實(shí)施。第六頁，共42頁。3、評估和修定、

4、評估和修定(1)成效的評估。生涯規(guī)劃是個(gè)人生活成效的評估。生涯規(guī)劃是個(gè)人生活與工作的藍(lán)圖。與工作的藍(lán)圖。(2)計(jì)劃的修訂。實(shí)施生涯規(guī)劃時(shí)，計(jì)劃的修訂。實(shí)施生涯規(guī)劃時(shí)，必須為日后可能的計(jì)劃修改而預(yù)必須為日后可能的計(jì)劃修改而預(yù)留余地。留余地。 第七頁，共42頁。計(jì)劃的修訂，必須考慮：計(jì)劃的修訂，必須考慮： 定期檢測預(yù)定目標(biāo)的達(dá)成進(jìn)度；定期檢測預(yù)定目標(biāo)的達(dá)成進(jìn)度； 每一階段目標(biāo)達(dá)成之時(shí)，依據(jù)實(shí)際每一階段目標(biāo)達(dá)成之時(shí)，依據(jù)實(shí)際達(dá)成的狀況修訂未來可采用的策略；達(dá)成的狀況修訂未來可采用的策略； 客觀環(huán)境改變足以影響到計(jì)劃的執(zhí)客觀環(huán)境改變足以影響到計(jì)劃的執(zhí)行。行。 第八頁，共42頁。三、職業(yè)生涯設(shè)計(jì)方法三、

5、職業(yè)生涯設(shè)計(jì)方法個(gè)人職業(yè)生涯的設(shè)計(jì)方法主要有以下幾種：個(gè)人職業(yè)生涯的設(shè)計(jì)方法主要有以下幾種：1、自行設(shè)計(jì)法、自行設(shè)計(jì)法 2、在美國的大學(xué)、高中里，由咨詢中心的咨詢專、在美國的大學(xué)、高中里，由咨詢中心的咨詢專家就被測人的職業(yè)前途進(jìn)行預(yù)測，對他們的擇業(yè)家就被測人的職業(yè)前途進(jìn)行預(yù)測，對他們的擇業(yè)方向提出建議。方向提出建議。3、參加公司的短期培訓(xùn)以使自己的職業(yè)意識得到進(jìn)步和、參加公司的短期培訓(xùn)以使自己的職業(yè)意識得到進(jìn)步和改善。改善。4、依賴所在組織的上級、依賴所在組織的上級5、評價(jià)中心法、評價(jià)中心法 6、生活計(jì)劃或生命計(jì)劃、生活計(jì)劃或生命計(jì)劃第九頁，共42頁。一、職業(yè)生涯發(fā)展一、職業(yè)生涯發(fā)展二、職業(yè)生

6、涯發(fā)展影響因素分析二、職業(yè)生涯發(fā)展影響因素分析三、職業(yè)生涯發(fā)展策略三、職業(yè)生涯發(fā)展策略第二節(jié)第二節(jié) 職業(yè)生涯發(fā)展及其咨詢職業(yè)生涯發(fā)展及其咨詢第十頁，共42頁。 職業(yè)發(fā)展是指為達(dá)到職業(yè)生職業(yè)發(fā)展是指為達(dá)到職業(yè)生涯計(jì)劃的各種職業(yè)目標(biāo)進(jìn)行的知涯計(jì)劃的各種職業(yè)目標(biāo)進(jìn)行的知識、能力和技術(shù)的發(fā)展性培訓(xùn)、識、能力和技術(shù)的發(fā)展性培訓(xùn)、教育等活動(dòng)。教育等活動(dòng)。一、職業(yè)生涯發(fā)展一、職業(yè)生涯發(fā)展第十一頁，共42頁。 一個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展深受一個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展深受以下五方面因素的影響：以下五方面因素的影響：1教育教育背景背景2家庭影響家庭影響3個(gè)人的需求與心理動(dòng)機(jī)；個(gè)人的需求與心理動(dòng)機(jī)；4把握時(shí)機(jī)把握時(shí)機(jī)5社會環(huán)境

7、。社會環(huán)境。職業(yè)生涯發(fā)展的影響因素職業(yè)生涯發(fā)展的影響因素第十二頁，共42頁。1創(chuàng)造性地努力工作創(chuàng)造性地努力工作2增強(qiáng)交際能力增強(qiáng)交際能力3幫助你的上級幫助你的上級 二、職業(yè)生涯發(fā)展影響因素分析二、職業(yè)生涯發(fā)展影響因素分析第十三頁，共42頁。 成功者則善于主動(dòng)地尋找工作競成功者則善于主動(dòng)地尋找工作競爭的機(jī)會，找出最需要自己去做的爭的機(jī)會，找出最需要自己去做的事情，發(fā)掘特殊的工作才能，并通事情，發(fā)掘特殊的工作才能，并通過新的工作任務(wù)致力于革新和創(chuàng)造。過新的工作任務(wù)致力于革新和創(chuàng)造。 1創(chuàng)造性地努力工作創(chuàng)造性地努力工作第十四頁，共42頁。(1)待人不要冷漠待人不要冷漠(2)善于聽取話中之話善于聽取話

8、中之話(3)善于提出批評和接受批評善于提出批評和接受批評(4)情緒要穩(wěn)定情緒要穩(wěn)定2增強(qiáng)交際能力增強(qiáng)交際能力第十五頁，共42頁。 對許多雄心勃勃的人，尤其是年輕對許多雄心勃勃的人，尤其是年輕人，上司似乎是對頭或愚蠢的代名詞，人，上司似乎是對頭或愚蠢的代名詞，而且許多人認(rèn)為，接近上司是奉承討好。而且許多人認(rèn)為，接近上司是奉承討好。帶著這種心理，他們經(jīng)常故意與上司作帶著這種心理，他們經(jīng)常故意與上司作對，或者僅僅完成份內(nèi)工作，即使上司對，或者僅僅完成份內(nèi)工作，即使上司工作出現(xiàn)了失誤，他們也幸災(zāi)樂禍，不工作出現(xiàn)了失誤，他們也幸災(zāi)樂禍，不予主動(dòng)幫助。實(shí)際上，對上級應(yīng)有個(gè)正予主動(dòng)幫助。實(shí)際上，對上級應(yīng)有個(gè)

9、正確的認(rèn)識。確的認(rèn)識。3幫助你的上級幫助你的上級第十六頁，共42頁。1忽視彼得原則忽視彼得原則 2忽視組織文化忽視組織文化 3希望得到每個(gè)人的好感希望得到每個(gè)人的好感4實(shí)施不良的自我保護(hù)實(shí)施不良的自我保護(hù) 影響一個(gè)人晉升和阻礙職影響一個(gè)人晉升和阻礙職業(yè)發(fā)展的因素業(yè)發(fā)展的因素 第十七頁，共42頁。5在公共場合隨便說話在公共場合隨便說話6行為反復(fù)無常行為反復(fù)無常7出了事就埋怨別人出了事就埋怨別人 8以身作則以身作則 影響一個(gè)人晉升和阻礙職影響一個(gè)人晉升和阻礙職業(yè)發(fā)展的因素業(yè)發(fā)展的因素 第十八頁，共42頁。1尋求職業(yè)發(fā)展咨詢尋求職業(yè)發(fā)展咨詢2自我分析練習(xí)自我分析練習(xí)3發(fā)展師徒關(guān)系發(fā)展師徒關(guān)系4職業(yè)生

10、涯通路規(guī)劃職業(yè)生涯通路規(guī)劃5注意招聘廣告注意招聘廣告三、職業(yè)生涯發(fā)展策略三、職業(yè)生涯發(fā)展策略第十九頁，共42頁。(1)職業(yè)咨詢的功能職業(yè)咨詢的功能(2)承擔(dān)咨詢的機(jī)構(gòu)或人承擔(dān)咨詢的機(jī)構(gòu)或人(3)咨詢形式咨詢形式 (4)有效職業(yè)咨詢的原則有效職業(yè)咨詢的原則 1尋求職業(yè)發(fā)展咨詢尋求職業(yè)發(fā)展咨詢第二十頁，共42頁。(1)我在哪里我在哪里 (2)我是誰我是誰 (3)我將是什么樣子我將是什么樣子 (4)你的理想工作你的理想工作 (5)目標(biāo)導(dǎo)向職業(yè)生涯目標(biāo)導(dǎo)向職業(yè)生涯(6)總結(jié)總結(jié) 2自我分析練習(xí)自我分析練習(xí)第二十一頁，共42頁。(1)老師、輔導(dǎo)員或教練老師、輔導(dǎo)員或教練 (2)一種積極的角色示范一種積極

11、的角色示范 (3)開發(fā)者開發(fā)者 (4)保護(hù)人保護(hù)人 (5)成功的帶頭人等成功的帶頭人等 3發(fā)展師徒關(guān)系發(fā)展師徒關(guān)系第二十二頁，共42頁。職業(yè)生涯通路計(jì)劃：職業(yè)生涯通路計(jì)劃：(1)描述各種流動(dòng)的進(jìn)步可能性。描述各種流動(dòng)的進(jìn)步可能性。(2)反映工作內(nèi)容、組織需要的變化。反映工作內(nèi)容、組織需要的變化。(3)詳細(xì)說明職業(yè)生涯通路的每一職位詳細(xì)說明職業(yè)生涯通路的每一職位的學(xué)歷、工作經(jīng)歷、技能與知識要求。的學(xué)歷、工作經(jīng)歷、技能與知識要求。 4職業(yè)生涯通路規(guī)劃職業(yè)生涯通路規(guī)劃第二十三頁，共42頁。(1)比較分析工作數(shù)據(jù)，確定工作必備比較分析工作數(shù)據(jù)，確定工作必備條件，具體說明每項(xiàng)工作的性質(zhì)、任條件，具體說明

12、每項(xiàng)工作的性質(zhì)、任務(wù)或行為及必需的知識、技術(shù)與能力務(wù)或行為及必需的知識、技術(shù)與能力等。等。(2)以工作需要的現(xiàn)實(shí)性為依據(jù)，把以工作需要的現(xiàn)實(shí)性為依據(jù)，把工作劃分為工作劃分為“工作群工作群”，建立工作分類，建立工作分類系統(tǒng)。系統(tǒng)。(3)規(guī)定職業(yè)生涯通路，確定工作規(guī)定職業(yè)生涯通路，確定工作群中逐級上升的可能的邏輯次序；并把群中逐級上升的可能的邏輯次序；并把各個(gè)職業(yè)生涯通路構(gòu)成整個(gè)網(wǎng)絡(luò)，結(jié)合各個(gè)職業(yè)生涯通路構(gòu)成整個(gè)網(wǎng)絡(luò)，結(jié)合成為一個(gè)職業(yè)系統(tǒng)。成為一個(gè)職業(yè)系統(tǒng)。組織職業(yè)生涯通路計(jì)劃程序組織職業(yè)生涯通路計(jì)劃程序第二十四頁，共42頁。在報(bào)紙、電視或其他新聞媒介在報(bào)紙、電視或其他新聞媒介上公布本組織的職位空

13、缺，以及這上公布本組織的職位空缺，以及這個(gè)職位的年齡、學(xué)歷、工作經(jīng)驗(yàn)、個(gè)職位的年齡、學(xué)歷、工作經(jīng)驗(yàn)、技能、能力、知識等要求；可行的技能、能力、知識等要求；可行的職業(yè)通路、報(bào)酬、待遇等，求職者職業(yè)通路、報(bào)酬、待遇等，求職者根據(jù)自己的條件、職業(yè)期望與職業(yè)根據(jù)自己的條件、職業(yè)期望與職業(yè)生涯計(jì)劃來申請。生涯計(jì)劃來申請。 5注意招聘廣告注意招聘廣告第二十五頁，共42頁。 一、職業(yè)選擇的原則一、職業(yè)選擇的原則二、職業(yè)選擇的策略二、職業(yè)選擇的策略第三節(jié)第三節(jié) 職業(yè)生涯選擇的原則、職業(yè)生涯選擇的原則、策略策略第二十六頁，共42頁。在職業(yè)選擇中，有必要按一般性的在職業(yè)選擇中，有必要按一般性的原則：如可行性原則、

14、勝任原則、興趣原則：如可行性原則、勝任原則、興趣原則、獨(dú)立原則、特長原則、發(fā)展原則原則、獨(dú)立原則、特長原則、發(fā)展原則等，才能使你順利地達(dá)到人生目標(biāo)。等，才能使你順利地達(dá)到人生目標(biāo)。一、職業(yè)選擇的原則一、職業(yè)選擇的原則第二十七頁，共42頁。1、試探性策略、試探性策略 2、以專業(yè)為重點(diǎn)的策略、以專業(yè)為重點(diǎn)的策略 3、以工作單位為重點(diǎn)的策略、以工作單位為重點(diǎn)的策略 4、穩(wěn)定性策略、穩(wěn)定性策略二、職業(yè)選擇的策略二、職業(yè)選擇的策略第二十八頁，共42頁。第四節(jié)第四節(jié) 職業(yè)生涯選擇的途徑職業(yè)生涯選擇的途徑一、市場化職業(yè)生涯選擇與心態(tài)調(diào)整 二、選擇職業(yè)生涯途徑 第二十九頁，共42頁。一、市場化職業(yè)生涯選擇與心

15、態(tài)調(diào)整1根據(jù)市場導(dǎo)向?qū)崿F(xiàn)就業(yè)是現(xiàn)代人的必由之路。2既然是市場化就業(yè)，這就要求每個(gè)現(xiàn)代人，時(shí)刻要有一種危機(jī)感，不斷補(bǔ)充自己的知識，提高工作能力和工作技能。 3過去是政府指令將某人安排在某個(gè)崗位上，結(jié)果是人浮于事，人人清閑自在。 4永葆一顆積極向上的健康心態(tài)。 第三十頁，共42頁。二、選擇職業(yè)生涯途徑1自然繼承型；2勞動(dòng)市場就業(yè)型；3親友介紹型：4社會分配型；5個(gè)人謀業(yè)型：6社會選擇型。 第三十一頁，共42頁。第四節(jié)第四節(jié) 職業(yè)生涯選擇的途徑職業(yè)生涯選擇的途徑一、市場化職業(yè)生涯選擇與心態(tài)調(diào)整 第三十二頁，共42頁。 一、個(gè)性理論 個(gè)性理論認(rèn)為，對組織和個(gè)人都適宜的職業(yè)可以通過尋求個(gè)性與組織環(huán)境的要

16、求之間的最佳配置方式而推測出來。職業(yè)滿意度、穩(wěn)定性和實(shí)際成就取決于于個(gè)性與職業(yè)特點(diǎn)的匹配程度。二、職業(yè)錨理論 所謂職業(yè)錨是一種指導(dǎo)、制約、穩(wěn)定和整合個(gè)人職業(yè)決策的職業(yè)自我觀。主要包括：（1）自省的才華與能力； （2）自省的動(dòng)機(jī)和需要（3）自省的態(tài)度與價(jià)值觀第五節(jié)第五節(jié) 職業(yè)生涯選擇理論簡介職業(yè)生涯選擇理論簡介第三十三頁，共42頁。個(gè)性理論認(rèn)為，對組織和個(gè)人都適宜的職業(yè)可以通過尋求個(gè)性與組織環(huán)境的要求之間的最佳配置方式而推測出來。職業(yè)滿意度、穩(wěn)定性和實(shí)際成就取決于于個(gè)性與職業(yè)特點(diǎn)的匹配程度。一、個(gè)性理論第三十四頁，共42頁。所謂職業(yè)錨是一種指導(dǎo)、制約、穩(wěn)定和整合個(gè)人職業(yè)決策的職業(yè)自我觀。主要包括

17、：（1）自省的才華與能力； （2）自省的動(dòng)機(jī)和需要（3）自省的態(tài)度與價(jià)值觀二、職業(yè)錨理論第三十五頁，共42頁。 一、工作對人的要求一、工作對人的要求 所謂職業(yè)適宜性就是指人所應(yīng)有的為勝任某項(xiàng)職業(yè)所謂職業(yè)適宜性就是指人所應(yīng)有的為勝任某項(xiàng)職業(yè)（或職務(wù)）所必要的知識文化基礎(chǔ)和生理心理特性。（或職務(wù)）所必要的知識文化基礎(chǔ)和生理心理特性。二、職業(yè)適宜性分析方法二、職業(yè)適宜性分析方法 職業(yè)適宜性心理素質(zhì)分析要由有一定心理學(xué)知識的人來職業(yè)適宜性心理素質(zhì)分析要由有一定心理學(xué)知識的人來進(jìn)行，最好請心理學(xué)家給予幫助。在進(jìn)行分析時(shí)可采用下列進(jìn)行，最好請心理學(xué)家給予幫助。在進(jìn)行分析時(shí)可采用下列方法：方法：1、觀察：即

18、對作業(yè)的活動(dòng)過程進(jìn)行觀察。、觀察：即對作業(yè)的活動(dòng)過程進(jìn)行觀察。2、專家咨詢：、專家咨詢：3、直、直接參加工作接參加工作 4、調(diào)查事故和未遂事件、調(diào)查事故和未遂事件三、職業(yè)心理素質(zhì)與能力要求三、職業(yè)心理素質(zhì)與能力要求第六節(jié)第六節(jié) 職業(yè)適宜性分析職業(yè)適宜性分析第三十六頁，共42頁。所謂職業(yè)適宜性就是指人所應(yīng)所謂職業(yè)適宜性就是指人所應(yīng)有的為勝任某項(xiàng)職業(yè)（或職務(wù)）所有的為勝任某項(xiàng)職業(yè)（或職務(wù)）所必要的知識文化基礎(chǔ)和生理心理特必要的知識文化基礎(chǔ)和生理心理特性。性。一、工作對人的要求一、工作對人的要求第三十七頁，共42頁。職業(yè)適宜性心理素質(zhì)分析要由有一職業(yè)適宜性心理素質(zhì)分析要由有一定心理學(xué)知識的人來進(jìn)行，最好請心理定心理學(xué)知識的人來進(jìn)行，最好請心理學(xué)家給予幫助。在進(jìn)行分析時(shí)可采用下學(xué)家給予幫助。在進(jìn)行分析時(shí)可采用下列方法：列方法：1、觀察：即對作業(yè)的活動(dòng)過程進(jìn)行觀、觀察：即對作業(yè)的活動(dòng)過程進(jìn)行觀察。察。2、專家咨詢：、專家咨詢：3、直接參加工作、直接參加工作 4、調(diào)查事故和未遂事件、調(diào)查事故和未遂事件二、職業(yè)適宜性分析方法第三十八頁，共42頁。1、部分常見職業(yè)與其相應(yīng)的職業(yè)能力、部分常見職業(yè)與其相應(yīng)的職業(yè)能力要求要求 2、各種職業(yè)能力的特點(diǎn)、各種職業(yè)能力的特點(diǎn) 三、職業(yè)心理素質(zhì)與能力要求三