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第4課時(shí)成長(zhǎng)的腳印(2)基礎(chǔ)作業(yè)不夯實(shí)基礎(chǔ),難建成高樓。1. 估計(jì)下列圖形的面積。(假設(shè)每個(gè)小方格的面積是1 cm2。)2. 有一個(gè)邊長(zhǎng)為6 cm的正方形,如圖,A、B分別是兩邊的中點(diǎn),陰影部分的面積是多少平方厘米?3. 估一估方格紙上圓和不規(guī)則圖形的面積。(假設(shè)每個(gè)小方格的面積為1dm2。)圓的面積約為 dm2。不規(guī)則圖形的面積約為 dm2。綜合提升重點(diǎn)難點(diǎn),一網(wǎng)打盡。4. 估一估:圖形面積約為( )。(假設(shè)小方格的邊長(zhǎng)是1 cm。)5下面是一塊近似平行四邊形的地,現(xiàn)要在這塊地上種上草坪,每平方米草坪的價(jià)格是15元,大約需要多少元?(假設(shè)每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)表示10 m。) 6 估計(jì)一下教室講臺(tái)的面積。拓展探究舉一反三,應(yīng)用創(chuàng)新,方能一顯身手。 7 一棵樹(shù)約有如圖的樹(shù)葉10000片,在有陽(yáng)光時(shí),大約每25 m2的樹(shù)葉能在一天里釋放足夠一個(gè)人呼吸所需的氧氣,一片樹(shù)林有1000棵這樣的樹(shù),在有陽(yáng)光時(shí),一天釋放的氧氣能滿足多少人呼吸的需要?(提示:先估算一片樹(shù)葉的面積。)第4課時(shí)1. 略2. 4.5平方厘米3. 略4. 略5. 約34500元6. 略 7.略
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