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文檔簡介

1、高品質(zhì)文檔2022年工作總結(jié)的結(jié)尾 我的本職是一名中學(xué)校長,有人說過:一個(gè)好校長就是一個(gè)好學(xué)校,所以我牢記自己的使命,我是學(xué)校的領(lǐng)頭雁,我有責(zé)任帶領(lǐng)學(xué)校展翅高飛;也有訓(xùn)練家說過,一個(gè)校長也應(yīng)當(dāng)是一位學(xué)者,所以我與時(shí)俱進(jìn),力爭成為一個(gè)有學(xué)養(yǎng)的文化人;還有人說過,一個(gè)中學(xué)校長也應(yīng)當(dāng)是一位理財(cái)專家,所以我精打細(xì)算、開源節(jié)流,盤活學(xué)校經(jīng)濟(jì) xx年秋,我被訓(xùn)練局任命為黃沙中學(xué)校長。一年來,在訓(xùn)練局、中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,我依據(jù)黃沙中學(xué)實(shí)際,以科學(xué)進(jìn)展觀統(tǒng)攬全局,堅(jiān)持以人為本,構(gòu)建和諧教學(xué)氛圍,為全面提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量而努力。現(xiàn)將我任職以來的工作狀況作一個(gè)簡潔的回顧 一、 以師德師風(fēng)建設(shè)為先導(dǎo),推動規(guī)范化建設(shè)。

2、 師是國之寶,德是師之魂。要想有一支作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、愛崗敬業(yè)的老師隊(duì)伍,首先必需加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。因此,上任伊始,我依據(jù)縣訓(xùn)練局關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的工作支配,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制訂相應(yīng)的切實(shí)可行的方案和措施,宣揚(yáng)好、開展好、落實(shí)好師德師風(fēng)建設(shè)。通過學(xué)查、促等活動,一個(gè)“鑄師魂、樹師德、修師身”的氛圍逐步形成。過去,學(xué)校里有一種不良的輿論氛圍與思想動態(tài),有些老師因?yàn)楣ぷ骶实玫筋I(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),其他部分老師要譏諷或者挖苦他,被表揚(yáng)的老師對我直言“以后不要在大會上表揚(yáng)我”,好像有“木秀于林,風(fēng)必摧之”的趨勢。我看到這個(gè)癥結(jié),立刻敏感的意識到這是最不利于老師成長的環(huán)境,有些老師不思進(jìn)取,他還不情愿別人進(jìn)

3、取,甚至是別有專心,我就從引導(dǎo)正確的輿論氛圍入手,批判這種錯(cuò)誤傾向,煞住這種不正之風(fēng)。與一些老師溝通談心,反復(fù)做他們的思想工作,慢慢地,健康向上的輿論導(dǎo)向重新在老師隊(duì)伍中樹立起來。幾個(gè)過去思想落后的老師通過學(xué)習(xí),如今一改過去那種散漫作風(fēng),工作仔細(xì)扎實(shí);中青年老師更是一頭撲在教學(xué)上,勤勉務(wù)實(shí)。學(xué)校多次開展師德師風(fēng)活動,如演講、出墻報(bào)、寫論文等。不久前,我校以中心學(xué)校組織的青年老師競爭“教壇新星”演講競賽為切入點(diǎn),讓老師深刻反思自己的教學(xué)理念、訓(xùn)練主見與貫徹狀況,老師們言辭懇切、一吐心聲。有的當(dāng)場作出宣誓;有的與學(xué)生以心坦誠相換;有的慷慨陳詞程光焰老師說左肩挑著愛他的學(xué)生,右肩挑著他愛的課堂,張開

4、雙臂,往藍(lán)天進(jìn)發(fā);周文芳老師從不讓每一個(gè)有潛力的學(xué)生在幾年以后成為農(nóng)村婦女和“婦男”;阮文學(xué)要放飛學(xué)生的鷹之夢 加強(qiáng)師德師風(fēng)的建設(shè),就要落實(shí)到愛的訓(xùn)練行動上去。強(qiáng)調(diào)師愛的深層次是理解、敬重、信任和包涵學(xué)生。在以人為本,以愛育人的訓(xùn)練思想指導(dǎo)下,我們?nèi)w的老師們都能把育人放在工作的首要位置上。對學(xué)生敬重、公平、民主、關(guān)懷。各班主任及科任老師能以身作則,做好學(xué)生的表率。老師的服務(wù)意識;責(zé)任、為人師表意識;廉潔從教意識;教學(xué)質(zhì)量意識;團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)、分散的意識大大增加。老師們基本上形成健康的工作心態(tài)。在開展工作中能樂觀主動。可以這樣說,如今黃沙中學(xué)的老師是一支思想純凈、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、愛崗敬業(yè)、精誠團(tuán)結(jié)、樂于

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