朱良小學陽光體育活動方案

1、朱良小學陽光體育活動方案學校教育要貫徹“一切為了學生，健康第一”的可持續(xù)發(fā)展的理念，切實加強體育工作，讓每個學生都感受到運動的快樂，從而豐富校園生活，促進學生身心健康和諧發(fā)展。結合我校實際，為共同打造和諧、文明校園，特制定本方案。 一、指導思想 為了認真貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，堅決貫徹落實全國學校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定，積極踐行“健康第一”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，全面實施學生體質健康標準，蓬勃開展“陽光體育活動”。加強學校體育課程建設、提高德育工作實效，促進和諧校園等緊密結

2、合，培養(yǎng)學生積極主動的體育鍛煉習慣，提高學生的思想道德素質、文明禮儀素質和身體健康素質，推進校園體育文化建設，保證學生在學校中健康快樂的成長。 二、組織領導 為加強“陽光體育運動”的領導，保證活動落到實處，我校成立開展領導小組和實施小組。 1、領導小組 組 長：王宗年 副組長：王明楚 孫天升 安全紀律組成員：冀茂貴2、實施小組 組 長：劉漢武成 員：全體班主任教師三、活動主題 人人參加 快樂鍛煉 健康成長。 四、宗旨 貫徹“陽光教育”思想、建設“健康陽光”教師，培養(yǎng)“健康陽光”學生。 五、實施目標：1、樹立科學的人才觀，充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生，以及培養(yǎng)團結、合作、

3、堅強、獻身和友愛精神，弘揚民族精神的積極作用。2、開展“陽光體育”運動，要與體育課教學相結合，通過體育教學，教育、引導學生積極參加“陽光體育”運動，增強學校體育工作的活力和吸引力。3.開展“陽光體育”運動，與學校田徑等運動隊訓練相結合，使得“陽光體育”與校本教研相結合。4、與課外體育活動相結合。保證學生在每天能到室外去，保證能有一小時的體育鍛煉時間，將學生課外體育活動納入學校年度教育計劃。5、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式，大力宣傳“陽光體育”運動，廣泛傳播健康理念，使健康第一、達標爭優(yōu)、強健體魄、每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子等口號家喻戶曉，深入人心。建立評比表彰制度，對在

4、“陽光體育”運動中取得優(yōu)異成績班級給予加分，以喚起全體老師對學生體質健康的廣泛關注，支持“陽光體育”運動的開展。6、建立學校體育活動的長效機制，營造人人參與、個個爭先的氛圍，形成促進青少年健康成長的良好育人環(huán)境。通過學校體育活動，保證每名學生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能，養(yǎng)成終身體育鍛煉的習慣。教師積極反思總結，進一步提升學生的身心健康，促進學校體育工作的蓬勃發(fā)展。7.學校“陽光體育”運動實施小組扎根班級，立足校園，繼續(xù)開展學生班級體育聯(lián)賽、小學生課外文體活動、暑期體育活動等。同時融入社區(qū)，帶動家庭，廣泛開展小型多樣、生動活潑的課外健身活動。 六、活動的內(nèi)容 ：（一）大課間 1、廣播操七彩陽光

5、。 2、校園集體舞。 3、韻律操。4、冬季長跑活動 活動時間：每天上午9:309：50分。 組織形式：以全校為單位，由班主任具體組織，也可由體育教師、音樂教師組織全校性的集體活動項目，如集體舞等。（二）課外活動：班級特色活動 活動內(nèi)容：（1）由班主任選擇各種體育活動，提供每周活動菜單。（2）由學校向學生和教師推薦各種體育活動內(nèi)容。（3）由教導處每周向全校推介一種體育活動形式。：班級特色活動以推薦內(nèi)容為主，各班可根據(jù)實際情況操作，盡量做到顧全點面，讓每個學生活動起來，并注意安全。1.一、二、三年級： 有趣的瓶子。（每位學生準備一個空礦泉水瓶子，可用砸、滾、拼、搭等方法進行活動。如：保齡球、砸瓶子

6、、換物接力、蓋房子、把瓶子當成障礙或目標進行游戲、擲遠、套圈等）神奇的報紙。（每位學生準備一張報紙，可用頂、翻、踩、折、擲等方法，用報紙做游戲。如：踏石過河、紙飛機、過障礙、接力跑等。各種動物的爬、走、跳。如：狗熊爬、鴨子走、螃蟹爬、蝦子 退、青蛙跳、兔子跳等，可練習，也可進行小型比賽。短繩游戲。（每位學生準備一根短繩，可用夾、甩、拉、拼、折等方法，用短繩做游戲。如：踩蛇尾、抓尾巴、拼圖、擲準、接力賽等。素質練習。如：立定跳遠、扶膝直腿走、踮腳尖走、高抬腿走、高姿俯臥撐、連續(xù)深蹲跳、原地高抬腿跑、各種形式的手持器械的迎面接力跑等。練習體育課所學廣播操及其它內(nèi)容。國家學生體質健康標準規(guī)定的測試項

7、目：坐位體前屈；50米跑（25米2往返跑）、立定跳遠、跳繩。2.四、五年級：游戲（貼燒餅、跳皮筋、陽光伙伴等）。長繩。（每班兩根長繩，可進行各種方法的長繩練習。如：單人 單跳、雙人單跳、加減跳、童謠跳、雙繩跳等。素質練習。如：高姿俯臥撐、立定跳遠、連續(xù)深蹲跳、原地高抬腿、各種形式的手持器械的迎面接力跑等。練習體育課所學廣播操及其它內(nèi)容。國家學生體質健康標準規(guī)定的測試項目：坐位體前屈；50米跑（25米2往返跑）、立定跳遠、跳繩。球類活動。如籃球拍球、運球、足球顛球等?；顒訒r間：每天下午3:003:40 組織管理：（1）由班主任記載每天活動內(nèi)容、出缺勤、人數(shù)。（2）由教導處評選最佳班級和最佳教師。

8、（3）每學期進行一次活動展示。 八、運動會 1、每年進行兩次學生體育運動會，一般秋季為競技運動會(田徑運動會)，春季為趣味運動會。由學校教導處組織實施。 2、每年進行一次教職工趣味運動會。由學校領導和體育組組織實施。 3、每年不定期進行消防、逃生、防震演練，由教導處、少先大隊組織實施。 九、常規(guī)比賽 1、每學期進行一次廣播操及進出場比賽。 2、每年進行一次冬季學生跳繩比賽。 3、每年進行一次冬季學生長跑比賽。 4、每年進行一次教師跳繩、拔河比賽。 5、每學期進行以35次小型體育比賽。 6、根據(jù)師資和場地器械的實際情況，積極參加由市、區(qū)教育局、體育局組織的各種體育比賽活動。十、體育、運動訓練 1、長年進行學生田徑運動隊訓練，制定專門的訓練計劃和管理措施。 2、積極組隊開展各種賽前訓練。 十一、機制保障 1、加強培訓，樹立正確的課程觀。本著以生為本，全面育人的辦學宗旨，全體教職工都要轉變觀念，正確看待文體科技等綜合性活動在課程建構中的重要性，從新課程觀出發(fā)，珍視和有效利用這一類課程。 2、增加學校體育工作的經(jīng)費投入，學校公用經(jīng)費要按一定的比例專項用于學校體育工作。添置必需的運動器械，改善運動場地，保證運動