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1、2017年湖北省普通高等學(xué)校招收中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生單獨(dú)招生考試食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)專(zhuān)業(yè)技能考試大綱(襄陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院制定)一、考試性質(zhì)2017 年湖北省普通高等學(xué)校招收中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生單獨(dú)招生 食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)專(zhuān)業(yè)技能考試(含專(zhuān)業(yè)知識(shí)、技能操作考試) ,是面 向中等職業(yè)學(xué)校相關(guān)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的選拔性考試, 具有一定的信度、 效 度和必要的區(qū)分度。二、考試依據(jù)(一)依據(jù)國(guó)家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn) (人社部發(fā)( 2009)66 號(hào), 2009 年 5 月 25 日公布施行)。1. 職業(yè)(工種)名稱(chēng):食品檢驗(yàn)工(1)職業(yè)定義:負(fù)責(zé)食品檢驗(yàn)的人員。( 2)職業(yè)等級(jí):初級(jí),職業(yè)編碼: 6-26-01-08 (3)職業(yè)能力特
2、征:有較強(qiáng)的理解、判斷和計(jì)算能力,無(wú)色盲、 色弱,并有一定的空間感、形體感。(二)根據(jù)國(guó)家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)初級(jí)工基礎(chǔ)知識(shí)1、化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)。2、微生物基礎(chǔ)知識(shí)。3、食品檢測(cè)基礎(chǔ)知識(shí)。4、食品安全衛(wèi)生及相關(guān)法律法規(guī)基礎(chǔ)知識(shí)。(三)參照中等職業(yè)學(xué)校相關(guān)的教學(xué)大綱1、中等職業(yè)學(xué)?;瘜W(xué)教學(xué)大綱2、中等職業(yè)學(xué)校微生物學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)大綱3、中等職業(yè)學(xué)校食品分析檢驗(yàn)教學(xué)大綱三、考試方法食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)專(zhuān)業(yè)單獨(dú)招生考試包括專(zhuān)業(yè)知識(shí)考試、 技能操作 考試兩部分,考試總分 490 分,其中專(zhuān)業(yè)知識(shí)考試 150 分,技能操 作考試 340 分。專(zhuān)業(yè)知識(shí)考試為閉卷試卷答題考試,考試時(shí)間 60 分鐘。技能操 作考試在實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地進(jìn)行,
3、 分為 3 個(gè)考試項(xiàng)目, 考試時(shí)間 90 分鐘 , 不包 括候考、抽簽、分組和換場(chǎng)時(shí)間。四、考試內(nèi)容與評(píng)分方法 本次考試內(nèi)容以食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)相關(guān)專(zhuān)業(yè)中職畢業(yè)生從業(yè)能力 為立足點(diǎn),在識(shí)記、理解、應(yīng)用、綜合運(yùn)用等各個(gè)層面,充分融合專(zhuān) 業(yè)知識(shí)和技能操作的職業(yè)技能要素, 合理運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)考試、 技能操 作測(cè)量手段,考核考生專(zhuān)業(yè)基本知識(shí)和基本技能掌握的熟練程度及應(yīng) 用能力。具體考試內(nèi)容與評(píng)分方法詳見(jiàn)如下兩部分介紹。第一部分 專(zhuān)業(yè)知識(shí)考試內(nèi)容與評(píng)分辦法一、考試內(nèi)容(一)化學(xué)基礎(chǔ)1、化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)2、重要元素及其化合物3、常見(jiàn)的有機(jī)化合物(二)微生物學(xué)基礎(chǔ)1、微生物的概念、特點(diǎn)2、微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)3、微生物的
4、營(yíng)養(yǎng)、生長(zhǎng)與代謝4、微生物與食品腐敗變質(zhì)(三)食品安全與營(yíng)養(yǎng)1、食品中的危害及預(yù)防2、食品的營(yíng)養(yǎng)與安全3、膳食指導(dǎo)與健康素養(yǎng)(四)食品分析檢驗(yàn)基礎(chǔ)1、食品檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室基礎(chǔ)知識(shí)2、食品質(zhì)量安全法規(guī)與標(biāo)準(zhǔn)3、常用分析儀器的使用方法4、誤差分析與數(shù)據(jù)處理5、食品主要檢驗(yàn)項(xiàng)目的原理、操作規(guī)程及注意事項(xiàng)(五)職業(yè)道德與職業(yè)素質(zhì)基本知識(shí)1 、職業(yè)道德基本知識(shí)2、職業(yè)素質(zhì)基本知識(shí)二、試卷結(jié)構(gòu)、答題要求、評(píng)分辦法(一)專(zhuān)業(yè)知識(shí)考試命題知識(shí)點(diǎn)及分?jǐn)?shù)分布j分?jǐn)?shù)值考核內(nèi)容識(shí)記理解應(yīng)用綜合運(yùn)用分值合計(jì)化學(xué)基礎(chǔ)28217450微生物學(xué)基礎(chǔ)19125440食品安全與營(yíng)養(yǎng)774220食品分析檢驗(yàn)基礎(chǔ)877325職業(yè)道德與職業(yè)
5、素質(zhì)基本知識(shí)332215分值合計(jì)60502515150(二)題型及難易程度比例1、題型比例判斷題33%單選題40%多選題27%2、難易比例較易題70%中等難度題:20%較難題10%三、考試樣卷(詳見(jiàn)附件1)第二部分 技能操作考試內(nèi)容與評(píng)分辦法一、技能操作考試內(nèi)容序號(hào)項(xiàng)目名稱(chēng)考試時(shí)間(90分鐘)分值項(xiàng)目一細(xì)菌染色及形態(tài)觀察30分鐘120項(xiàng)目二牛奶變質(zhì)的快速鑒別30分鐘120項(xiàng)目三溶液的配制30分鐘100總分340分二、操作設(shè)置、技能要求與評(píng)分辦法1、操作設(shè)置24工位的標(biāo)準(zhǔn)考場(chǎng)2、技能要求 細(xì)菌染色與形態(tài)觀察 。會(huì)細(xì)菌涂片染色,能使用普通光學(xué)顯 微鏡,具備無(wú)菌操作能力,能對(duì)常見(jiàn)細(xì)菌形態(tài)進(jìn)行判斷和描
6、述。 牛奶變質(zhì)的快速鑒別 。能正確選擇感官、物理、化學(xué)的方法 快速鑒定牛奶新鮮度,掌握牛奶腐敗變質(zhì)的特征。 溶液的配制 :會(huì)物質(zhì)的量的計(jì)算; 能正確、熟練的使用天平、 容量瓶等儀器;能遵守操作規(guī)程,保持操作現(xiàn)場(chǎng)整潔。3、評(píng)分辦法按 1:5 的比例配備專(zhuān)業(yè)考核員,但每考場(chǎng)不得少于 3 名考核員。 考核員依據(jù)各項(xiàng)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)考生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分。 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)下表 1、 表 2、表 3。項(xiàng)目操作程序評(píng)分要點(diǎn)分項(xiàng)分值得分過(guò)程性考核項(xiàng)目準(zhǔn)備(14 分)1.整理操作臺(tái)面:各種實(shí)驗(yàn)器材、試劑擺放有序合理52.檢查、清潔載玻片:操作動(dòng)作到位3.以酒精棉球擦拭手、實(shí)驗(yàn)臺(tái)面及菌種試管管口:操作動(dòng)作到位,擦拭范圍合理9
7、制片(28 分)1.在載玻片上滴加一滴生理鹽水:液滴大小合適22.點(diǎn)燃酒精燈:操作動(dòng)作到位,火焰適宜3.灼燒接種環(huán):操作順序、動(dòng)作到位34.接種環(huán)冷卻,取一環(huán)菌種,無(wú)菌操作嚴(yán)謹(jǐn),斜面培養(yǎng)基表 面無(wú)破損75.涂片:薄且均勻,操作動(dòng)作到位56.灼燒多余菌液:接種環(huán)灼燒紅57.干燥:烘干或晾干38.火焰固定:操作動(dòng)作到位,無(wú)過(guò)度加熱3染色(16 分)1.染色:染色液無(wú)灑漏,覆蓋涂片區(qū),時(shí)間1分鐘102.水洗:洗去染色液,操作動(dòng)作到位43.干燥:烘干或晾干或用吸水紙吸干2鏡檢(32 分)1.顯微鏡取、放方法正確22.放置載玻片:正確使用標(biāo)本夾和移動(dòng)器23.顯微鏡觀察:使用油鏡觀察,操作正確,視野光強(qiáng)適
8、宜, 物象清晰154.染色結(jié)果:染色清晰,易辨認(rèn)35.顯微鏡的維護(hù):鏡頭擦拭干凈,顯微鏡清理到位10結(jié)果性考核項(xiàng)目結(jié)果報(bào)告(20 分)1.形態(tài)描畫(huà)清晰102.描述準(zhǔn)確53.語(yǔ)言規(guī)范,卷面整潔5文明操作(5分)整理現(xiàn)場(chǎng):清洗儀器,放歸原處,保存臺(tái)面整潔。3“三廢”處理:廢紙/廢液不亂扔亂倒。2技術(shù)熟練度(5分)30分鐘內(nèi)完成,不得延時(shí)5總分120項(xiàng)目項(xiàng)目分值評(píng)分要點(diǎn)分值得分感官鑒定(30 分)1. 清潔指甲:用濾紙清潔大拇指指甲。2. 用滴管取一滴牛奶滴在大拇指指甲上:牛奶不撒不漏,滴 管合理放置。5153.觀察并記錄:形態(tài)、顏色記錄規(guī)范、清晰。101.用移液管取牛奶10ml于試管中:不撒不漏,
9、操作規(guī)范;15過(guò)程性考核物理法鑒定(30 分)2. 置沸水中加熱5min :時(shí)間合適,操作規(guī)范。3. 觀察記錄:觀察加熱后牛奶顏色和狀態(tài),嗅其氣味。操作規(guī)范、記錄清晰。5101.分別用移液管移取2-5ml中性酒精和牛奶在試管內(nèi)等量混15化學(xué)法鑒定合;移取操作規(guī)范。(30 分)2.振搖:振搖充分,動(dòng)作規(guī)范。53.觀察記錄:觀察振搖后牛奶狀態(tài);觀察記錄清晰。10結(jié)果報(bào)告(20 分)結(jié)論描述正確,語(yǔ)言規(guī)范。20結(jié)果性文明操作1.清洗用具并還原臺(tái)面;3考核(5分)2.“三廢”處理:廢紙/廢液不亂扔亂倒。2技術(shù)熟練度(5分)30分鐘內(nèi)(含30分鐘)完成任務(wù),無(wú)失誤;5合計(jì)120項(xiàng)目操作程序評(píng)分要點(diǎn)分項(xiàng)分
10、值得分過(guò)程性 考核項(xiàng)目1、計(jì)算氯化鈉的質(zhì)量1.計(jì)算配制100mL 0.2moI/L的氯化鈉溶液所需氯化鈉的質(zhì)量,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。102、稱(chēng)量氯化鈉晶體2.將天平游碼放在刻度尺的零處,在天平兩托盤(pán) 上各放一張大小相同的稱(chēng)量紙,調(diào)天平達(dá)平衡; 左盤(pán)放被稱(chēng)量物,右盤(pán)放砝碼(用鑷子取放砝碼 和調(diào)游碼)。稱(chēng)量準(zhǔn)確。153、溶解氯化鈉3.將稱(chēng)量好的氯化鈉放入燒杯,并加入約30mL蒸餾水,用玻璃棒攪拌,使氯化鈉溶解。玻璃棒 不得碰容器內(nèi)壁。84、配制 100mL0.2mol/L NaCI 溶液4.檢漏:往容量瓶?jī)?nèi)加適量蒸餾水, 塞好瓶塞, 用食指頂住瓶塞,另一只手拖住瓶底,把瓶倒立 過(guò)來(lái),觀察瓶塞周?chē)欠裼兴┏?/p>
11、。如果不漏水, 把瓶塞旋轉(zhuǎn)1800后塞緊,仍把瓶倒立過(guò)來(lái),再 檢驗(yàn)是否漏水。經(jīng)檢查不漏水時(shí),將水倒岀,備 用。105.將溶液沿玻璃棒注入容量瓶,溶液無(wú)灑漏。66.用總量約30mL蒸餾水分23次洗滌燒杯和玻 璃棒,洗滌液注入容量瓶,振蕩容量瓶使溶液均 勻。107.向容量瓶加水至液面接近刻度 23cm改用膠 頭滴管加水,滴管尖嘴不得伸進(jìn)或接觸瓶口。68.使溶液凹面與刻度相切,不得超過(guò)刻度,視線 與溶液凹面最低處保持水平。109.蓋好瓶塞,用食指頂住瓶塞,另一只手的手指 托住瓶底,把容量瓶倒轉(zhuǎn)和搖動(dòng)多次,使溶液混 合均勻。5結(jié)果性 考核項(xiàng)目結(jié)果記錄與處理1.數(shù)據(jù)記錄及時(shí)正確;計(jì)算正確。7文明操作2.
12、洗滌儀器并放回原位;廢棄物放入指定容器, 桌面整潔,器材無(wú)損壞。8技術(shù)熟練度3. 30分鐘內(nèi)完成,不得延時(shí)。5總分100三、技能操作考試樣題(詳見(jiàn)附件 2)四、技能考試儀器設(shè)備或工具(詳見(jiàn)附件 3)附件 1:食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)知識(shí)考試樣題一、判斷題(在題號(hào)前的括號(hào)里,正確的劃“,錯(cuò)誤的劃“X”。 每小題 1 分,共 50 分)() 1. pH=5.45 的有效數(shù)字是二位。()2. 天平兩臂不等長(zhǎng)造成的誤差為偶然誤差。()3. 酸堿滴定突躍范圍越大,可供選擇的指示劑越少。()4. 食物中所含的能量越多,其營(yíng)養(yǎng)價(jià)值也越高。() 5. 黃曲霉毒素具有很強(qiáng)的毒性,主要污染的糧食作物有花生、玉米()
13、6. 一個(gè)不銹鋼托盤(pán)擦拭得非常光亮,因此它不存在微生物污染。二、單選題 ( 請(qǐng)將正確選項(xiàng)的代號(hào)填在題后的括號(hào)內(nèi)。每小題 1.5 分,共 60 分 )1. 按酸堿質(zhì)子理論,下列物質(zhì)中既是酸,又是堿的是 ()2- +ACO32-B HClCNH4+DHCO32. 下列分子屬于非極性分子的是 ()ACH4 B HCl C NH3 D H2O3. 要求某同學(xué)準(zhǔn)備稱(chēng)量一份 0.3-0.4g 的試樣(用分析天平),下列所 稱(chēng)試樣哪個(gè)是符合要求的?( )A 0.3066g B 0.4066gC0.31g D 0.352g4. 維生素A含量豐富的食物是()A. 雞肝 B. 豬肉 C. 玉米E.牛奶5. 目前確
14、定的必需脂肪酸是 ( )A.亞油酸、花生四烯酸、a -亞麻酸 B.亞油酸、a -亞麻酸烯酸6. 下面哪種不是食品腐敗變質(zhì)的原因( )A. 食品本身的組成和性質(zhì)B. 食品形狀C.微生物的作用D.環(huán)境因素7. 微生物學(xué)發(fā)展的奠基者是( )A.安東尼.雷文虎克B.路易斯.巴斯德C.羅伯特.科赫D.詹姆斯.李斯特三、多選題(請(qǐng)將正確選項(xiàng)的代號(hào)填在題后的括號(hào)內(nèi)。每小題 2 分, 共 40 分)1. 下列可以直接加熱的常用玻璃儀器為(A.燒杯B .容量瓶C.錐形瓶D .量筒2. 下列屬于單糖的是( )A.葡萄糖 B .淀粉C果糖D.乳糖3. 膳食纖維的作用包括(A. 增加腸蠕動(dòng),預(yù)防便秘B.預(yù)防肥胖作用C
15、.預(yù)防動(dòng)脈硬化D.預(yù)防糖尿病A.愛(ài)崗敬業(yè)B誠(chéng)實(shí)守信C 辦事公道 D. 服務(wù)群眾 E 奉獻(xiàn)社會(huì)參考答案:一、判斷題xxxxVx二、單選題A AA A AB B三、多選題ACAC ABCD ABCDE附件 2:4. 社會(huì)主義職業(yè)道德的基本內(nèi)容有()。食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)專(zhuān)業(yè)技能操作考試樣題項(xiàng)目一、細(xì)菌染色與形態(tài)觀察一、操作任務(wù) 現(xiàn)有一支細(xì)菌斜面物樣品,由于標(biāo)簽破損,需進(jìn)行鑒別。請(qǐng)?jiān)?不污染樣品的前提下進(jìn)行簡(jiǎn)單染色,鏡檢觀察,鑒定其形態(tài)特征。二、操作要求1、無(wú)菌操作正確合理,樣品無(wú)污染;2、菌涂片的制作正確,操作規(guī)范;3、染色步驟正確無(wú)誤;4、正確使用顯微鏡觀察染色結(jié)果;5、顯微鏡下觀察到染色結(jié)果后,立即
16、舉手提交裁判員觀察,要 求:視野均勻,明暗合適,對(duì)比度合適,染色結(jié)果正確清晰;6、染色報(bào)告(原始記錄單)簡(jiǎn)明準(zhǔn)確;7、操作完畢整理臺(tái)面。項(xiàng)目二、牛奶變質(zhì)的快速鑒別一、操作任務(wù) 現(xiàn)有一批盒裝鮮牛奶,由于運(yùn)輸途中貨車(chē)車(chē)廂局部破損而滲進(jìn) 了雨水,打濕了牛奶外包裝箱,經(jīng)銷(xiāo)商懷疑該批牛奶已變質(zhì),需進(jìn)行 快速鑒別。請(qǐng)采用感官的、物理的、化學(xué)的方法對(duì)該批牛奶進(jìn)行鑒別, 判斷其質(zhì)量狀況。二、操作要求1、感官鑒別方法正確,操作規(guī)范;2、物理鑒別方法正確,操作規(guī)范;3、化學(xué)鑒別方法正確,操作規(guī)范;4、鑒別報(bào)告簡(jiǎn)明準(zhǔn)確;5、操作完畢整理臺(tái)面。項(xiàng)目三、溶液的配制、操作任務(wù)配制100ml濃度為0.2mol/L的NaCI溶液、操作要求1、會(huì)進(jìn)行物質(zhì)的量的計(jì)算,計(jì)算準(zhǔn)確;2、會(huì)天平的使用,操作規(guī)范;3、會(huì)進(jìn)行溶
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