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文檔簡介

1、高一年級生物必修一第三章、第四章檢測題.單項選擇(2分25= 50分)1. 下列結構中,其成分含有磷脂分子的一組細胞器是()線粒體細胞核細胞膜中心體高爾基體 葉綠體A . B. C .D .2. 下列關于生物膜的敘述,不正確的是()A 生物膜的功能與膜上蛋白質的種類和數量有關B 真核生物細胞內的生物膜把細胞分成許多小區(qū)室,使生命活動高效有序地進行C 相鄰兩個細胞的信息交流全靠兩個細胞間的接觸甲D .細胞膜能控制物質進出細胞,但這種功能是相對的3. 如圖是兩類細胞的亞顯微結構模式圖,下列相關判斷中錯誤的是( )A .甲為原核細胞,乙為真核細胞B .甲細胞的3為擬核,其染色體的主要成分為DNA和蛋

2、白質乙C .與分泌蛋白的合成、加工和分泌有關的細胞器有8、10、11、12D. 5的主要成分為纖維素和果膠4 .下列關于細胞核的敘述正確的是()A 真核細胞的核膜上有大量的多種酶,有利于多種化學反應的順利進 行B .細胞核內的液體叫細胞液。C .真核細胞的核膜上有核孔,脫氧核糖核酸等大分子物質可以通過核孔進入細胞質D .原核細胞的擬核除沒有核膜外,其他方面與真核細胞的細胞核沒有差別5.將水稻培養(yǎng)在有各種營養(yǎng)元素的培養(yǎng)液中,發(fā)現水稻吸收硅多,吸收鈣少。這說明A .水稻培養(yǎng)液中硅和鈣的濃度不同B .水稻根細胞對于物質的輸入和輸出具有選擇性C .水稻根細胞吸收硅的能力弱,吸收鈣的能力強D .硅是小分

3、子,鈣是大分子6 .在動物細胞的物質運輸中,屬于自由擴散的是()A .紅細胞中的Na +進入血漿B .細胞外液中的 02進入肌細胞C .細胞外液中的 K+進入神經細胞D .血漿中的碘進入甲狀腺濾泡上皮細胞7 .如圖表示物質跨膜運輸的一種方式。據圖分析正確的是A .這種運輸方式可逆濃度梯度進行B .乙醇分子是以這種方式進入細胞的C .細胞產生的能量增加會提高這種物質的運輸速率D .載體蛋白在物質運輸過程中形狀會發(fā)生改變8.溶性維生素優(yōu)先通過細胞膜,這是因為()A .細胞膜以磷脂雙分子層作為基本骨架B .磷脂雙分子層內不同程度地鑲嵌著蛋白質C .細胞膜是選擇性透過膜D .細胞膜的結構特點是具有一定

4、的流動性9 .動物的細胞中,其 DNA分布于 ()A .細胞核、細胞質基質B .細胞核、線粒體C .細胞核、內質網D .細胞核、葉綠體、線粒體10 .細胞內生物膜為細胞生命活動提供了廣闊場所,不同細胞器增大膜面積的方式可能不同。下列有關細胞器增大膜面積方式的敘述中,錯誤的是A .葉綠體通過類囊體堆疊來增大膜面積B .高爾基體通過增大內膜而增大膜面積C 線粒體通過內膜向內折疊來增大膜面積D .內質網通過折疊廣泛分布于細胞質基質11 右圖是細胞核的結構模式圖,下列關于各結構與功能的敘述不正確的是()A 屬于生物膜,把核內物質與細胞外分開B .由DNA和蛋白質組成,DNA是遺傳信息的載體C 與某種R

5、NA合成以及核糖體的形成有關D 實現核質之間頻繁的物質交換和信息交流12 如圖是某細胞在進行某生命活動前后幾種生物膜面積的變化圖,在此變化過程中最可能合成()A .抗體B .雄性激素C .呼吸酶D . DNA合成酶13 .紅細胞吸收無機鹽和葡萄糖的共同點是()A .都可以從低濃度到高濃度一邊B .都需要供給 ATPC .都需要載體蛋白協(xié)助D .既需要載體蛋白協(xié)助又需要消耗能量14 如圖表示細胞對大分子物質“胞吞”和“胞吐”的過程。 A a與b均要以膜的流動性為基礎才可能發(fā)生Ba要有細胞表面識別和內部供能才可能完成C b表示細胞分泌的同時會導致膜成分的更新D b與a分別是細胞排泄廢物和攝取養(yǎng)分的

6、基本方式15 .在唾液腺細胞中參與合成與分泌唾液淀粉酶的細胞器有)A .線粒體、中心體、高爾基體、內質網B 內質網、核糖體、葉綠體、高爾基體C 核糖體、內質網、高爾基體、線粒體D 內質網、核糖體、中心體、中心體F列表述錯誤匕 輸 速被轉運分子的濃度16如圖中曲線a、b表示物質跨膜運輸(不包括胞吞和胞吐)的方式, 的是()A .氧氣進出細胞的方式為a所示的物質運輸B 質壁分離過程中,水分子通過方式a進出細胞C 方式b的最大轉運速率與載體蛋白數量有關D. b運輸方式能體現細胞膜的流動性17 .撕取紫色洋蔥外表皮,分為兩份,假定兩份外表皮細胞的大小、數目和生理狀態(tài)一致,一份在完全營 養(yǎng)液中浸泡一段時

7、間,浸泡后的外表皮稱為甲組;另一份在蒸餾水中浸泡相同的時間,浸泡后的外表皮稱 為乙組。然后,兩組外表皮都用濃度為 0.3 g/mL的蔗糖溶液處理,一段時間后表皮細胞中的水分不再減少。此時甲、乙兩組細胞水分滲出量的大小,以及水分運出細胞的方式是A .甲組細胞的水分滲出量與乙組細胞的相等,主動運輸B .甲組細胞的水分滲出量比乙組細胞的高,主動運輸C.甲組細胞的水分滲出量比乙組細胞的低,被動運輸D .甲組細胞的水分滲出量與乙組細胞的相等,被動運輸18 .不將同一植物細胞依次浸入清水、0.3mol / L的蔗糖溶液和 0.4 mol / L的KN03溶液中,測得細胞的體積隨時間的變化曲線如圖所示,則曲

8、線A、B、C分別代表細胞所處的溶液是()苴/、A 清水、蔗糖溶液、KNO3B . KN03、清水、蔗糖溶液C .清水、KNO3、蔗糖溶液D .蔗糖溶液、KN03、清水19 .圖甲表示四種不同的物質在一個動物細胞內外的相對濃度差異。 中通過圖乙所示的過程來維持細胞內外濃度的物質是()A . NaB . K +C.胰島素D. C0220. 以動物受精卵為實驗材料進行以下實驗,有關分 析正確的是 ()圖甲圖乙B 實驗和實驗說明了細胞質對維持細胞正常生命活動的重要性A .實驗和實驗說明了細胞核對維持細胞正常生命活動的重要性22.莧菜的細胞液中有一些紅色的物質, 水中一燙水立刻變成紅色。這種現象是因為A

9、 沸水使細胞膜失去選擇透過性C 沸水中色素分解成小分子物質C 該實驗可以證明細胞核的功能D .該實驗結果可以說明細胞只有保持結構完整性才能正常進行各項生命活動21. 細胞內各細胞器具有一定的結構和功能,對下圖中結構的敘述,正確 的是()A .在不同植物細胞內其數量基本相同B 是植物合成蛋白質的主要細胞器C 是植物進行光合作用產生有機物的細胞器D .含有DNA和RNA,是植物遺傳的基本單位無論用清水怎么洗,清水仍不見紅色物質,但若把莧菜放入沸B在清水中細胞膜沒有選擇透過性D .在清水中沒有物質出入23如圖為甲同學進行的一項實驗的基本操作步驟,其中敘述錯誤的是A. B步驟是觀察細胞質大小及細胞壁的

10、位置' 丿1B. E步驟滴加的是清水C. 該實驗是觀察植物細胞的質壁分離與復原D .實驗前后的處理形成了自身對照24. 如圖1所示的甲、乙、丙三個滲透裝置中,三個漏斗頸的內徑相等,漏斗內盛有濃度相同的蔗糖溶液, 且漏斗內液面高度相同,漏斗口均封以半透膜,置于同一個水槽的清水中。三個滲透裝置的半透膜的面積裝置編號甲乙丙半透膜面積SS/2S蔗糖溶液體積TT2T圖2中曲線1、2、3表示漏斗液面咼度隨時間的變化情況。則曲線關系是A. 1丙;2甲;3乙B.1 乙;2 甲;3 丙C. 1甲;2乙;3丙D.1 丙;2乙;3甲1、2、3與甲、乙、丙三個裝置的對應25. 將一黑色公綿羊的體細胞核移入到一

11、白色母綿羊去除細胞核的卵細胞中,再將此細胞植入一黑色母綿羊的子宮內發(fā)育,生出的小綿羊即是“克隆綿羊” 。那么此“克隆綿羊”為()A .黑色公綿羊B .黑色母綿羊C .白色公綿羊D .白色母綿羊二.非選擇題(50分)26. ( 7分)某學生在電子顯微鏡下觀察甲、乙、丙三種生物材料,其中有菠菜葉肉細胞、大腸桿菌和鼠的肝臟細胞。發(fā)現它們細胞內有四種結構,分別為a、b、c、d,它們具有下列特征:a、b、c均有雙層膜,其中a的膜上有小孔,而b、c沒有小孔;d為由囊狀結構重疊而成,其單層膜與核膜相連。根據觀察結果 整理如下表,請判斷出三種生物材料的名稱并回答下列問題(注:+表示存在,-表示不存在 )。細胞

12、結構Qa*3bd3d*3材料甲存一中嚴盧一心材料乙Q+ a+ a+ q+ p才才料丙4+心+ p(1) 寫出下列生物材料的名稱:乙是;丙是。(2) 生物甲不具有上述細胞結構,這說明它是一種 生物。如果此類生物具有的細胞器名稱是。寫出三種結構的名稱:a、b、d。27. ( 9分)下圖表示動物、植物細胞二合一亞顯微結構模式圖。根據圖回答(符號與文字全對才給分)(1) 細胞內有雙層膜的結構又是細胞控制中心的是 ; B圖中含有少量 DNA 和 RNA 的細胞器是和 L(2) 如果B圖為大蔥根細胞,則應該沒有 ;(3) 12所示的結構的化學組成為 和,它與染色體的關系為同一物質在不同細胞不同時期的兩種存

13、在狀態(tài)。(4) 若A圖是昆蟲的飛行肌細胞, 則該細胞的細胞器中數量較多的是 ,因為該細胞的生理活動需要能量多。此供能過程需多種酶類催化,這些酶的合成場所是 。(5)若某細胞同時有 AB圖中各種細胞器,則為 細胞28. ( 13分)如圖為物質出入細胞膜的示意圖,據圖回答:(1)圖中所示的細胞膜模型稱為 。細胞膜的基本支架是(填圖中字母及名稱);細胞膜功能的主要承擔者是(填圖中字母及名稱)。D代表。(3)細胞膜從功能上來說,它是一層 膜。02、C02、H20等物質通過細胞膜的方式是圖中的哪一種? (填圖中字母編號)。動物細胞吸水膨脹時 B的厚度變小,這說明 B具有。葡萄糖從腸腔進入小腸上皮細胞的過

14、程是以圖中的哪種方式?(填圖中編號);與02、C02、H20等物質的吸收相比, 此方式的最大特點是 ,與此相關的細胞器結構有28 .( 11分)如圖表示胰島細胞合成和分泌胰島素的大體過程,請據圖回答有關問題:皺轉運的物質5人離子通道細胞外(1)胰島素的化學本質是 ,在細胞內部,它的合成場所是,開始形成蛋白質空間結構的場所是,在中形成成熟蛋白質。(2)用標號來表示抗體的運輸過程 , 這一事實說明(3)胰島素從開始合成到分泌出細胞,經過的細胞結構順序是(填標號)。(4)圖 中 生 物 膜 可 以 相 互 轉 化 的 細 胞 器 是29. (11分)如圖一所示是生物膜的流動鑲嵌模型及物質跨膜運輸示意

15、圖,其中離子通道是一種通道蛋白, 通道蛋白是橫跨細胞膜的親水性通道,允許適當大小的離子順濃度梯度通過,代表物質運輸方式。圖二表示物質通過膜運輸的速率(縱坐標)隨環(huán)境中02濃度(橫坐標)的變化。請仔細觀察圖示并回答有關問題。(1)很多研究成果有力支持“脂溶性物質易透過生物膜,不溶于脂質的物質不易透過生物膜”這一事實。 這證明組成細胞膜的主要成分中有圖一中所示的。運輸的速卒BC/*Ch的濃度(2)鯊魚體內能積累大量的鹽,鹽分過高時就要及時將多余的鹽分排出體外,經研究鯊魚體內多余鹽分是經途徑排出的,那么其跨膜運輸的方式是 。 蟾蜍心肌細胞吸收 CaT、亡、C6H2Q的方式相同,若用呼吸作用抑制劑處理心肌細胞,則CaT、K+> C6H12O6等物質吸收均受到顯著的影響,其原因是 。若對蟾蜍的離體心臟施加某種毒素后Ca2+吸收明顯減少,但 K+> CH2Q的吸收不受影響,最可能的原因是該毒素抑制了圖一中所示 的轉運Ca2+的的活動。 圖二與圖一中的 代表的物質運輸方式一致。圖

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