


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、預(yù)習(xí)學(xué)案5 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào)學(xué)科生物課題第二章人體的營(yíng)養(yǎng) 第一節(jié)食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)第5課時(shí)預(yù)習(xí)目標(biāo)1. 說(shuō)出人體需要的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。知道主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的作用和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的食物來(lái)源。2. 培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和列表歸納的能力。3.關(guān)注食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),認(rèn)識(shí)人類的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自生物圈中其他生物的觀點(diǎn)。預(yù)習(xí)方法自主、合作、展示、交流知識(shí)導(dǎo)學(xué): 1.營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的種類: 有機(jī)物: 和無(wú)機(jī)物 2 、 、 都是組成 的主要有機(jī)物,并且能為 提供 。3. 、 、 等含有較多的糖類,它為人體提供 。4.肥肉、大豆、花生等食物中含有較多的 貯存在人體的脂肪一般是 的能源物質(zhì)。5 、 、 等食物中含有較豐富的蛋白質(zhì)。人的 以
2、及 和 都離不開(kāi)蛋白質(zhì)。此外蛋白質(zhì)也能被分解,為人體的生命活動(dòng)提供 。步驟一 步驟二 步驟三探究活
3、動(dòng) 探究簡(jiǎn)易檢測(cè)食物中的能量實(shí)驗(yàn)?zāi)康模和ㄟ^(guò)檢測(cè)食物中含有的能量,了解食物中的有機(jī)物與能量的關(guān)系以及食物中有機(jī)物產(chǎn)生的能量對(duì)人體的重要性。實(shí)驗(yàn)材料和用具:花生種子一粒、解剖針、火柴、溫度計(jì)、清水、試管、試管夾實(shí)驗(yàn)步驟:1、在試管中倒入10毫升自來(lái)水,然后用溫度計(jì)測(cè)量試管中水的溫度,并作出記錄。測(cè)溫后將試管固定于鐵架臺(tái)上; 2、用解剖針將花生種子穿起,然后用火柴將花生種子點(diǎn)燃。將點(diǎn)燃的花生種子置于試管下方,加熱試管中的自來(lái)水;3、待花生種子快要燃盡時(shí),再用溫度計(jì)測(cè)量自來(lái)水的溫度,并作出記錄。4、計(jì)算兩次測(cè)量的溫度差。這個(gè)溫差就是試管中自來(lái)水溫度上升的數(shù)值。實(shí)驗(yàn)結(jié)
4、果:花生種子中的有機(jī)物分解釋放出熱能使自來(lái)水的溫度升高實(shí)驗(yàn)結(jié)論:食物中的有機(jī)物(糖類、蛋白質(zhì)和脂肪)能為人體提供能量,人體進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量必須從食物中獲得。6.將本實(shí)驗(yàn)與書(shū)中的試驗(yàn)裝置進(jìn)行比較,哪一個(gè)更精確一些?為什么?7.科學(xué)實(shí)驗(yàn)中的數(shù)據(jù),往往存在 ,因此需要設(shè)置 ,也就是同一個(gè)實(shí)驗(yàn)在相同的條件下要 做幾組。如果重復(fù)組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)十分相近,則說(shuō)明這個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果排除了 因素的影響。科學(xué)實(shí)驗(yàn)的數(shù)字結(jié)果,應(yīng)當(dāng)取各重復(fù)組的 。知識(shí)闖關(guān)1.食物中含有 、 &
5、#160; 、 、 、 和 。2.人的生長(zhǎng)發(fā)育以及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新,都離不開(kāi)
6、160; 。3. 、 、 都是組成細(xì)胞的主要有機(jī)物,并且能為生命活動(dòng)提供能量。4在食物的營(yíng)養(yǎng)成分中,既是細(xì)胞組成成分,又是機(jī)體能源的物質(zhì)中由氨基酸組成的物質(zhì)是_;供給人體能量的主要物質(zhì)是_;由甘油和脂肪酸組成,大部分作為備用能源物質(zhì)貯存在皮下的是_ 。( )5.下列物質(zhì)不屬于糖類的是A.葡萄糖 B.淀粉 C.木糖醇 D.麥芽糖(
7、60; )6.下列營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中,能為人體生命活動(dòng)提供能量的是 糖類 脂肪 蛋白質(zhì) 水 無(wú)機(jī)鹽A、 B、 C、 D、( )7.構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)和供給生命活動(dòng)能量的主要物質(zhì)是下列哪一組? ( )A、蛋白質(zhì)、脂肪 B、蛋白質(zhì)、糖類 C、糖類、
8、蛋白質(zhì) D、維生素、脂肪( )8.小剛患了重感冒,發(fā)燒有一個(gè)星期了,體重明顯下降。他體重下降的主要原因是下 列哪種有機(jī)物被消耗? A、糖類 B、蛋白質(zhì) C、脂肪 D、水( )9.蛋白質(zhì)、脂肪 、糖類三類營(yíng)養(yǎng)物
9、質(zhì)對(duì)人體具有的共同作用是 構(gòu)成細(xì)胞的重要材料 為生命活動(dòng)提供能量調(diào)節(jié)人體生命活動(dòng)的物質(zhì) 儲(chǔ)備能量A、 B、 C、 D、( )10.某同學(xué)參加長(zhǎng)跑前準(zhǔn)備了以下食物,你認(rèn)為最合適的是 A、水果糖 B、牛肉干 C、花生米
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度裝配生產(chǎn)線升級(jí)終止合同書(shū)
- 二零二五年度旅行社導(dǎo)游旅游產(chǎn)品推廣合同
- 人力資源管理培訓(xùn)體系構(gòu)建指南
- 小王子經(jīng)典解讀
- 關(guān)于辦公室設(shè)備維護(hù)的通知申請(qǐng)
- 高效事務(wù)處理手冊(cè)與操作指南
- 食品安全追溯系統(tǒng)合作協(xié)議
- 影視行業(yè)影視作品發(fā)行權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議
- 公司債券受托管理合同
- 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)防御練習(xí)題
- 深圳市一模+Z20名校聯(lián)盟+浙江名校協(xié)作體高三語(yǔ)文2月聯(lián)考作文題目解析及相關(guān)范文
- 油氣田開(kāi)發(fā)專業(yè)危害因素辨識(shí)與風(fēng)險(xiǎn)防控
- 假肢安裝合同范本
- DB37-T4824-2025 鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)應(yīng)急物資配備指南
- 教育部人文社科 申請(qǐng)書(shū)
- 無(wú)菌手術(shù)臺(tái)鋪置的細(xì)節(jié)管理
- 《重大基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目涉及風(fēng)景名勝區(qū)選址論證報(bào)告編制技術(shù)規(guī)范》編制說(shuō)明
- 議論文8(試題+審題+范文+點(diǎn)評(píng)+素材)-2025年高考語(yǔ)文寫(xiě)作復(fù)習(xí)
- 2025-2030年(全新版)中國(guó)軟冰淇淋市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)與投資戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 2025新人教版英語(yǔ)七年級(jí)下單詞默寫(xiě)表(小學(xué)部分)
- 2024年大慶醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校高職單招語(yǔ)文歷年參考題庫(kù)含答案解析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論