第六單元教案 (5)

1、第六單元 節(jié)日里的歌授課人：李蓉 學(xué)科：八年級音樂 班級：八年級<1>班 時間：2012年11月22日一、教學(xué)目標(biāo)。1、知識目標(biāo)：能了解大部分節(jié)日的時間，并且知道節(jié)日里與之相對應(yīng)的幾首歌曲。2、能力目標(biāo)：能夠自信地獨唱或與他人一起表演。3、情感目標(biāo)：用歌聲表達(dá)自己真摯的感情。二、教學(xué)重點。1、教學(xué)重點：在節(jié)日中進(jìn)行教學(xué)，讓學(xué)生充分體驗節(jié)日的氣氛并切身感受音樂在節(jié)日中的重要作用。2、教學(xué)難點：讓學(xué)生準(zhǔn)確的說出每個節(jié)日里的歌曲。三、教學(xué)方法。教授法、聽唱法、對比法、練習(xí)法、欣賞法、演示法四、課時安排。兩個課時五、教學(xué)用具。多媒體電腦教學(xué)系統(tǒng)（要能上互聯(lián)網(wǎng)）、多媒體電腦教學(xué)課件六、教學(xué)過

2、程。第一課時一、 組織教學(xué)。師：24 1 2 3 4 5 - 同 學(xué) 們 好！生： 5 4 3 2 1 - 老 師 您 好！二、 導(dǎo)入新課。用當(dāng)天的感恩節(jié)導(dǎo)入新課。師：同學(xué)們，今天是什么日子呢？生：感恩節(jié)。師：（播放課件）師：對，那么感恩節(jié)里我們要感謝的人有很多，父母、老師等等有關(guān)于感恩的活動我們也一直在做，在活動中我們用語言、用行動都在表達(dá)我們的感恩，除此之外我們還可以用歌聲表達(dá)我們的感恩。今天我們就可以用感恩的心來表達(dá)我們感恩的情。師：（播放感恩的心視頻）生：（觀看）師：在今天感恩節(jié)里我們用感恩的心表達(dá)我們的情，那么同學(xué)們想一想，是不是每一個節(jié)日我們都可以用歌聲來表達(dá)呢？生:是。師：非常好

3、，在每一個節(jié)日里我們都可以用歌曲來抒發(fā)我們的感情，這就是我們今天的主題節(jié)日里的歌！師：（播放課題）三、教授新課。1.一年中的節(jié)日以及節(jié)日里相對應(yīng)的歌曲。師：同學(xué)們，一年中都有哪些節(jié)日呢？每個節(jié)日里是不是都有與之相對應(yīng)的歌曲呢？下面我們就來看看這些節(jié)日與歌曲，首先我們來看一月的節(jié)日，January，有什么節(jié)日呢？我叫同學(xué)來說??！生：新年，元旦。師：回答的非常好，那么在新年、元旦里我們該用什么歌來表達(dá)我們的感情呢？生：新年好師:對，還有嗎？我們來看看還有什么歌曲？（超鏈接） . . .師：同學(xué)們都回答的非常好。今天我們也知道了，每一個節(jié)日都有“節(jié)日里的歌”的。師：（播放“節(jié)日是生活中最快樂的時光”

4、課件過渡）師：節(jié)日是生活中最快樂的時光，在節(jié)日里我們放聲歌唱，歌唱祖國，歌唱校園，歌唱母親，歌唱友誼，歌唱幸福的人生。師：（下一張幻燈片）2、歌聲中的祝福。師：那么我們先來歌唱祖國，請同學(xué)們欣賞歌曲祝福祖國，會唱的同學(xué)可以跟唱。（播放祝福祖國視頻）生：（欣賞、跟唱）師：好的，那么我們我們從剛才的歌曲里“聽”出了什么呢？生：（回答）師：非常好，我們的祖國地大物博，歌唱他的歌曲也是氣勢恢弘。我們能夠有今天的幸福生活，最應(yīng)該感恩的就是我們的祖國。祖國是我們生活的大環(huán)境，我們又生活在學(xué)校這個小環(huán)境，那么接下來我們歌唱一下我們的學(xué)校。師：（播放校園里有一排年輕的白楊視頻）生：（欣賞）師：不論大學(xué)、中學(xué)還

5、是小學(xué)，同學(xué)們都有屬于你們自己的校園生活，不論開心、難過，這些時光都將成為你們?nèi)松碁┥献顮N爛的貝殼。師：我們有多彩的校園生活，還有溫暖的家庭生活，有愛我們的爸爸媽媽。我們先來看看歌唱爸爸的歌曲。師：（播放爸爸的肩頭視頻）生：（觀看）師：父愛如山，不善言辭的父親給予我們的愛卻是滔滔不絕的，感恩父親。但同時也不能忘了我們的母親，母親對我們的愛是溫柔細(xì)膩的，所以我們要聽媽媽的話。（播放聽媽媽的話視頻）會唱的同學(xué)一起唱??！生：（觀看、跟唱）師：父母對我們的愛是最無私的，但是他們不可能每時每刻都陪伴我們左右，于是就有了這樣一句話“在家靠父母，在外靠朋友”。（播放朋友視頻）生：（欣賞）師：很老的一首歌，

6、但現(xiàn)在聽起來，依舊很感人。其實感人的不是歌曲，而是歌曲中流露出來的友誼。那么我們怎樣保存我們的友誼呢？生：（回答）同學(xué)錄、畢業(yè)紀(jì)念冊。師：我們來看看保存友誼的方法。（播放瓶中沙視頻）生：（觀看）師：其實要保存我們的友誼，不一定非要像歌曲中唱的那樣寫在紙上，裝進(jìn)流沙瓶里。我們的友誼是不需要記錄在紙上的，只要友誼存在，他自然會扎根在我們的心里、我們的記憶里，他自然會存在的地久天長。師：（播放友誼地久天長視頻）師：讓我們一起歌唱我們的友誼（播放北京東路的日子伴奏）。生：（集體歌唱）3、節(jié)日里的歌，聽旋律猜歌名。師：我們知道了一年中的節(jié)日和這個節(jié)日里的歌曲，剛才還欣賞了其中的幾首歌曲。那么現(xiàn)在我們就來做一個小游戲，聽旋律、猜歌名，并且說出這首歌屬于那個節(jié)日。今天是你的生日，中國國慶節(jié)長大后我就成了你教師節(jié)燭光里的媽媽母親節(jié)夕陽紅重陽節(jié)數(shù)鴨子 兒童節(jié)生：（游戲）四、總結(jié)。師：（播放大家來歌唱原唱）師：不論在