三年級(jí)奧數(shù)速算巧算方法及習(xí)題

1、三年級(jí)奧數(shù)速算、巧算方法及習(xí)題例1、在合適的地方填上、或×，使等式成立。(1)1 2 3 4 5=1 (2) 1 2 3 4 5=0練習(xí)1在合適的地方填上、或×，使等式成立。(1) 3 3 3 3=3 (2) 3 3 3 3=9例2、下面兩道算式需要填四個(gè)運(yùn)算符號(hào)，每個(gè)符號(hào)只用一次，該怎樣填呢？（1） 9 3 7=20 （2）14 2 5=12練習(xí)2、下面算式等號(hào)兩邊分別用什么運(yùn)算符號(hào)，兩邊才能相等。（1）2 5 6=13 （2）5 13=9 2例3在里填上合適的數(shù)字。364803442471練習(xí)3、在里填上合適的數(shù)字。3275689145950例4在里填上合適的數(shù)字。35

2、4727×9365018×CD4AB6A=（ ）B=（ ）C=（ ）D=（ ）684練習(xí)4、填一填。課后練習(xí)1、在相同的圖形里填上相同的整十?dāng)?shù)，使等式成立。 ×3=1 ×6=2 ×6=42、在下面的方格里填上合適的數(shù)字，使它橫看成為兩道算式，豎看成為五個(gè)成語。÷× =（）×=上下面方生死花門拿穩(wěn)31463、把19這9個(gè)數(shù)字分別填入下面的中，正好組成一道算式。= 4、把494、495、496、497、498、499、501、502、503、504、505、506這十二個(gè)數(shù)分別填入下面的方格中，使等式成立。（每個(gè)數(shù)只能

3、用一次）仔細(xì)觀察這些數(shù)！ 5、在同樣的圖形中填入同樣的數(shù)字。88495找準(zhǔn)入手點(diǎn)！6、在數(shù)字之間填上合適的運(yùn)算符號(hào)或括號(hào)，使等式成立。（1）1 2 3 4=1 （2）1 1 1 1=1（3）5 5 5 5=15 （4）5 5 5 5=25（5）1 2 3 4 5 6 =127、算式8×5-42÷725，計(jì)算時(shí)（ ）可以同時(shí)計(jì)算。 A乘法和除法 B.減法和加法8、在下面的五個(gè)“8”之間已經(jīng)填上適當(dāng)?shù)倪\(yùn)算符號(hào)或括號(hào)，請(qǐng)你添上最后的一個(gè)運(yùn)算符號(hào)或括號(hào)，使下面的各算式成立。（1）8+8 8+8+8=24（2）8+8+8÷8×8=24（3）8×8

4、7;88=24（4）8 8888=249、在下面各式添上合適的運(yùn)算符號(hào)和括號(hào)，使各算式成立。（1）2 2 2 2 2=0 （4）2 2 2 2 2=5（2）2 2 2 2 2=6 （5） 2 2 2 2 2=9（3）2 2 2 2 2=7 （6）2 2 2 2 2=8基礎(chǔ)訓(xùn)練;1.用豎式計(jì)算860÷5= 920÷9= 484÷8= 6.4-5.8= 45×14= 68×86= 70×97= 7.5+2.6=2、列式計(jì)算。（1）     14與72的積，減去900除以3所得的商，差是多少？（2）     甲數(shù)是34507，比乙數(shù)少10895，乙數(shù)是多少？(3）     900減去86的75倍，再加上590，和是多少？3.解決問題：（1） 我校從8：00上早操到11：50放學(xué)，下午從15：00開始上課到17：30放學(xué)，這一天在校時(shí)間是多少小時(shí)？ （2）果園工人給果樹剪枝，每人每天可以剪8棵，照這樣計(jì)算，7個(gè)人3天可以剪多