小學(xué)生命安全教育計劃

1、小學(xué)生命安全教育計劃 每一個孩子就是一個家庭的全部,孩子的喜怒哀樂,孩子的健康和安全,都個家庭的悲歡所以學(xué)校做好安全教育工作是很重要的。以下是公文站小編整理的關(guān)于小學(xué)生命安全教育計劃。歡迎大家參考!小學(xué)生命安全教育計劃(一) 安全工作關(guān)系到師生生命的安危，是學(xué)校開展正常教育、教學(xué)工作和社會穩(wěn)定的頭等大事。小學(xué)三年級的學(xué)生在自己的潛意識里對安全方面已經(jīng)有了簡單的了解和自救方法了。我是三年級2班的班主任，我的責(zé)任不僅要教好他們文化科學(xué)知識，還要讓他們有一個快樂，健康，安全的成長環(huán)境。為切實搞好這項工作，特制訂本計劃，要求同學(xué)們認(rèn)真執(zhí)行。 一、指導(dǎo)思想 以學(xué)校的指導(dǎo)思想為依據(jù)，認(rèn)真貫徹落實各級教育安

2、全工作的法律法規(guī)和會議精神，落實安全教育內(nèi)容，努力創(chuàng)建班級安全氛圍。 二、教育內(nèi)容安排: 1、交通安全教育 交通安全教育是安全教育中的重中之重，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育，以及做好放學(xué)路隊的管理。 2、防溺水教育 要進行防溺水的教育，開展以溺水后自救，溺水者的救護為主要內(nèi)容的教育。 3、防觸電的教育 對同學(xué)們進行電的基本知識講座，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。 4、防食物中毒的教育 進行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。 5、藥品管理安全教育 請家長配合將需吃藥的學(xué)生的藥品上寫明姓名、劑量、時間等，教師做好藥品

3、管理工作，以免學(xué)生誤食。 6、防病、防體育運動傷害的教育 7、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育 檢查班里的防電設(shè)施，落實專人負(fù)責(zé)，班里應(yīng)經(jīng)常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。 8、家庭安全教育 向家長宣傳安全教育的重要性，以及校園的安全教育活動，請家長積極配合校園做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。 9、生活安全教育 此項教育在班主任工作計劃很重要。教育學(xué)生不動插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育學(xué)生入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。 三、實施措施 1

4、、通過看影碟和課堂講述等渠道，增強學(xué)生學(xué)會保護自我，學(xué)會生存。 2、圍繞消防安全出好黑板報。教育學(xué)生加強安全防火意識。 3、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全，做到安全教育天天講，時時講，處處講，努力營造平安班級，做到無意外事故發(fā)生。 4、重視同學(xué)們身體健康教育，建立個人健康檔案，進行一次健康檢查，體育活動應(yīng)重視安全保護措施，積極做好運動前的準(zhǔn)備操，盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。教育學(xué)生遵守規(guī)則，游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件)，不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不(打、推、咬、抓)人。

5、會躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時的自救方法)。培養(yǎng)學(xué)生多做力所能及的事，學(xué)會自理。 5、簡單自救方法教育:識別特殊號碼的用途(如110、119、120)，同時教育學(xué)生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等，訓(xùn)練引導(dǎo)學(xué)生識別方向，告誡學(xué)生不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開門。遇到危險時，教育學(xué)生學(xué)會躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時的自救方法)。小學(xué)生命安全教育計劃(二) 一、指導(dǎo)思想 學(xué)生的安全是數(shù)以萬計的學(xué)生及其家庭安寧、幸福的前提，是進行正常教育和教學(xué)秩序的前提，也是社會穩(wěn)定、興旺的重要條件。開展安全教育對于學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識、增強安全意識，提高自我防范能力和危險情況下的自助自救能力，減少惡性

6、事故的發(fā)生有十分重要的意義。為了打造平安校園，保證學(xué)生的人身安全，結(jié)合我校實際，特制定全年級安全教育課程的教學(xué)計劃如下: 二、教學(xué)計劃安排; 1、開學(xué)安全教育 2、用電安全教育 3、安全使用煤氣 4、交通安全 5、發(fā)生火災(zāi)怎么辦 6、手足口病預(yù)防常識 7、安全應(yīng)急演練講座 8、飲食安全與衛(wèi)生防病教育 9、小心燒燙傷 10、別讓生命之花在水中凋謝 11、野外生存有辦法 12、愛護地球家園 13、參加意外傷害保險 三、教案 第一課:開學(xué)安全教育 教學(xué)目標(biāo): 1、充分認(rèn)識安全工作的重要意義。 2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。 3、進行預(yù)防災(zāi)害，防肺結(jié)核的教育。 教學(xué)過程: 一、

7、導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例。 二、安全工作的重要性 1、公路上的交通事故時有發(fā)生，是因為安全意識不強。 2、班級舉例學(xué)校發(fā)生的事故及后果。 3、國家、政府狠抓安全教育工作。 4、目前學(xué)校抓的幾項工作。 三、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方: 1、學(xué)生討論。 2、集體歸納。 (1)人身安全，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險地點，勞動時，注意安全，不與社會上不三不四的人交往，特別是吸毒者，課外不玩火，不玩火。 (2)交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則，交*路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。 (3)財產(chǎn)安全，保管好自

8、己的物品、錢財，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。 (4)飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。 四、學(xué)生自查哪些方面未做好，今后要加強注意。 第二課用電安全教育 教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。 教學(xué)要求:通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識，使學(xué)生樹立自護、自救觀念，形成自護、自救的意識，使學(xué)生安全、健康成長。 教學(xué)過程: 一、談話引入: 同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護，似乎并不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。下面就談

9、談家居安全要注意什么: 1、用電安全 隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。 1)認(rèn)識了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。 2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。 3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。 4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。 5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。 第三課、安全使用煤氣 1)燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。 2)使用燃氣器具(如煤

10、氣爐、燃氣熱水器等)，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。 第四課、交通安全 1、行走時怎樣注意交通安全 1)在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。 2)集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。 3)在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。 4)穿越馬路時，要遵守交通規(guī)則，做到綠燈行，紅燈停。 2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。 第五課、防火自救安全教育 一、教學(xué)目標(biāo) 通過本節(jié)活動課使學(xué)生體驗逃生過程，增強逃生意識。 二、教學(xué)內(nèi)容 1、察看逃生線路，要打火警電話119報警，報警時要向消防部門

11、講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。 2、一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。 3、逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。 只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長。 第六課手足口病預(yù)防常識備課 1、認(rèn)識手足口病，知道手足口病的傳播途徑及危害。 2、讓學(xué)生學(xué)會加強自我保護，預(yù)防手足口病 3、明白手足口病并不可怕，建立戰(zhàn)手足口病的信心。 名詞解釋手足口病是一種多年存在的傳染病，在歐亞國家和地區(qū)均有發(fā)生?；颊咭詪胗變簽橹?，大多數(shù)病例癥狀輕微，主要表

12、現(xiàn)為發(fā)熱和手、足、口腔等部位的皮疹或皰疹等特征，多數(shù)患者可以自愈。少數(shù)病例可發(fā)生腦膜炎、腦炎、心肌炎和肺炎等重癥，個別重癥患兒病情進展快，易發(fā)生死亡。少年兒童和成人感染后大多不發(fā)病，但能夠傳播病毒。 活動過程 一、(觀看圖片)了解手足口病的病因與臨床表現(xiàn):當(dāng)人感染了腸道病毒，經(jīng)過最短12-24小時、最長6天、一般2天的潛伏期后，急性起病，臨床表現(xiàn)為發(fā)熱，體溫可達38度以上，口腔粘膜、手、足和臀部出現(xiàn)斑丘疹、皰疹，同時伴有咳嗽、流涕、食欲不振、惡心、嘔吐、頭痛等癥狀。 建議:每個同學(xué)高度重視，每天清晨做好記錄檢查。 二、(了解)手足口病的傳播途徑有哪些? 手足口病主要通過1、人群密切接觸，兒童通

13、過接觸被病毒污染的手、毛巾、手絹、牙杯、玩具、食具、奶具以及床上用品、內(nèi)衣等引起感染。2、患者咽喉分泌物及唾液中的病毒可通過空氣(飛沫)傳播，故與生病的患兒近距離接觸可造成感染。3、飲用或食入被病毒污染的水、食物，也可發(fā)生感染。其中人群密切接觸是該病重要的傳播方式。 建議:減少疾病傳播，做好預(yù)防。 三、(比一比，看誰知道的多。)手足口病的預(yù)防常識: 1、洗手:飯前便后、外出后要用肥皂、流動水或洗手液等給幼兒洗手;看護人接觸幼兒前、替幼兒更換尿布、處理糞便后均要徹底洗手，并妥善處理污物。 2、飲食衛(wèi)生:不要讓幼兒喝生水、吃生冷食物、不要與他人共用餐飲具。 3、食飲具清洗消毒:食飲具要徹底清洗定期

14、煮沸消毒。嬰幼兒使用的奶瓶、奶嘴使用前后應(yīng)充分清洗或煮沸消毒。 4、出行衛(wèi)生:本病流行期間，不宜帶幼兒到人群聚集、空氣流通差的公共場所，避免接觸患病幼兒。 5、家庭環(huán)境衛(wèi)生:注意保持家庭環(huán)境衛(wèi)生，居室要經(jīng)常開門窗通風(fēng)，勤曬衣被毛巾等，定期清洗玩具。 6、家庭中幼兒出現(xiàn)手足口病相關(guān)癥狀要及時到醫(yī)療機構(gòu)就診。 建議:預(yù)防手足口病要牢記洗凈手、喝開水、吃熟食、多通風(fēng)、曬衣被五口訣。 四、(賽一賽，看誰是個最講衛(wèi)生的學(xué)生)演示正確洗手的方法 正確的洗手方法是個人良好衛(wèi)生習(xí)慣重要內(nèi)容之一，能有效的防止腸道病毒的傳播。在與患者接觸后，觸摸眼、口、鼻前，打噴嚏或咳嗽后，如廁后，帶口罩前及摘口罩后，接觸公共設(shè)

15、施如扶手、門柄、電梯按鈕、公共電話后、從外面回家后等均應(yīng)及時洗手。推薦較合理的五步洗手法:濕、搓、沖、捧、擦。 (一)濕 在水龍頭下把手淋濕，擦上肥皂或洗手液。 (二)搓手心、手臂、指縫相對搓揉20秒: (1)掌心相對，手指并攏相互摩擦; (2)手心對手背沿指縫相互搓擦，交換進行; (3)掌心相對，雙手交*沿指縫相互摩擦; (4)一手握另一手大拇指旋轉(zhuǎn)搓擦，交換進行; (5)彎曲各手指關(guān)節(jié)，在另一手掌心旋轉(zhuǎn)搓擦，交換進行; (6)搓洗手腕，交換進行。 (三)沖 用清水把手沖洗干凈。 (四)捧 用清水將水龍頭沖洗干凈，再關(guān)閉水龍頭。 (五)擦 用干凈的毛巾/紙巾擦干或烘干機烘干。 五、總結(jié) 養(yǎng)成

16、良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做好兒童和家庭衛(wèi)生防護，高度重視，共同度過高發(fā)期。 第七課安全應(yīng)急演練講座 為了能在火災(zāi)、地震等發(fā)生緊急情況需要疏散時，有序安全地組織全校師生進行疏散，預(yù)事故發(fā)生，減少人員和財產(chǎn)損失，增強師生安全意識，特制定本方案。 一、緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組: 組長:校長 成員:各位班主任.任課教師 二、確定演練時間: 緊急疏散信號:學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放信號，以哨聲為號，并配合學(xué)校廣播統(tǒng)一指揮。 集合地點:學(xué)校大操場，按平時升旗儀式集隊的位置站好。 參與人員:全校師生。 三、臨危逃生的基本要求: 1、保持鎮(zhèn)靜，做出正確的判斷，化險為夷。 2、學(xué)會自救，保護自己，運用自救方法保護自己。 3、服從指揮，同時不

17、斷向外界發(fā)出求救信號。 4、電話報警方法:報告事故發(fā)生地點或易識別建筑物;簡述發(fā)生的事故。 四、演練要注意的事項: 1、演習(xí)哨聲和鈴響后，教師首先要到自己所負(fù)責(zé)的班級和責(zé)任區(qū)組織學(xué)生在5分鐘內(nèi)全部從樓內(nèi)撤到樓外安全地點(學(xué)校操場升旗位置);5分鐘不能從樓內(nèi)撤出的人員要按照自我保護要求，不得直立行走，應(yīng)采取蹲行方式逃生。 2、發(fā)生緊急情況疏散時，當(dāng)場在教室的教師是該班的直接負(fù)責(zé)人，教育學(xué)生首先要冷靜，穩(wěn)定學(xué)生情緒，有序地組織學(xué)生從教室前后門迅速撤離，一樓人員就近在教室前后出口處離開教學(xué)樓，二樓以上的班級就近各分左右樓梯順扶桿下樓。并要求各樓層負(fù)責(zé)疏散人員站在樓梯口旁邊指揮學(xué)生撤離，杜絕擁擠踩踏事

18、故，直至最后一名學(xué)生離開后才能離開，離開前還要檢查所負(fù)責(zé)樓層及教室是否有人。 3、每名學(xué)生自帶毛巾一條，聽到報警后，折成四折擋住口鼻，彎腰撤離。到達一樓平地后，快步有序走向操場。學(xué)生撤離教室后，服從學(xué)校負(fù)責(zé)疏散老師的統(tǒng)一指揮安排，到學(xué)校的操場集中。 4、發(fā)生火災(zāi)時任何現(xiàn)場有關(guān)人員應(yīng)該立即切斷電源，采取應(yīng)急措施方案，組織人員疏散，撤離現(xiàn)場。撤離時應(yīng)先保證火源發(fā)生點和建筑上層的人員先撤離。 五、指揮學(xué)生緊急疏散人員安排 各班主任(或任課教師)在班上統(tǒng)一指揮并帶領(lǐng)學(xué)生逃離現(xiàn)場，到達統(tǒng)一集中地點。 六、要求各班在疏散時按指定的行走路線行走，防止出現(xiàn)無序的局面，所有參與組織的教師要牢記行走路線，并清楚地

19、告知學(xué)生，讓學(xué)生明白如何行走。 七、疏散路線: 緊急疏散人員安排表 注:遇有緊急情況發(fā)生，勿慌勿亂，負(fù)責(zé)教師及時到位率領(lǐng)學(xué)生有條不紊的按照部署有序撤退。 八、演練程序: 1、由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放指令，吹哨加廣播。 2、廣播內(nèi)容:老師、同學(xué)們，請注意:學(xué)?，F(xiàn)在發(fā)生緊急情況，為確保安全，請按照學(xué)校安排的行走路線有序迅速地撤離到學(xué)校的大操場，按升旗儀式隊伍集合，請務(wù)必聽從指揮，不要驚慌。 第八課飲食安全與衛(wèi)生防病教育健康備課 活動目標(biāo): 1、讓學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，注意合理的、營養(yǎng)平衡的膳食，以及讓他們養(yǎng)成正確的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。 2、提高對傳染病的預(yù)防。 活動過程: 一、導(dǎo)入我們每個人都要吃飯，吃飯也有很

20、大學(xué)問，你知道嗎? 二、注意的問題 1、科學(xué)的安排一日三餐，是合理的營養(yǎng)、保持健康的重要手段。2、吃飯要定時定量，不挑食、偏食，不吃過多的零食。 3、吃東西前要洗手，注意飲食衛(wèi)生。 4、不喝生水，不吃有毒的食品，預(yù)防食物中毒。 5、切斷傳染病的傳播途徑。 6、有病去醫(yī)院就診，不要亂服藥。 7、不要玩弄家里存放的各種農(nóng)藥，防止意外中毒事件發(fā)生。8、不飲酒、不吸煙。 9、要了解一些毒品的知識，提高識別能力，避免受騙上當(dāng)而誤吸毒品。三、小結(jié)飲食和我們息息相關(guān)，我們一定要提高警惕，讓我們生活在一個衛(wèi)生、安全的環(huán)境當(dāng)中。 模擬練習(xí)創(chuàng)設(shè)環(huán)境，讓學(xué)生判斷1、拿出生的水果就吃。2、過多地吃喜歡吃的東西。3、生

21、病了，自己找藥吃。 總結(jié):孩子們，生命是我們自己的，健康是我們自己的，我們一定要珍惜生命，維護健康! 第九課小心燒燙傷 教學(xué)目標(biāo): 1、同學(xué)能夠正確地認(rèn)識燒燙傷; 2、學(xué)習(xí)燒燙傷自我保護的方法; 教學(xué)過程: 一、向同學(xué)提問生活中的燒燙傷事件; 二、請同學(xué)自己講講燒燙傷的故事; 三、學(xué)習(xí)燒燙傷自我保護的方法; 四、組織同學(xué)分小組進行討論; 五、同學(xué)談燒燙傷自我保護的方法 六、教師對同學(xué)提出的問題進行解答。 第十課、別讓生命之花在水中凋謝 教學(xué)目標(biāo) 知道私自到野外的河湖池塘等地有用的危險性; 學(xué)習(xí)預(yù)防和處理溺水等意外傷害的基本常識和方法，提高自我保護的意識; 在生活中要有安全意識，知道安全問題無處不在，要警鐘長鳴。 學(xué)習(xí)預(yù)防和處理溺水等意外傷害的基本常識和方法，提高自我保護的意識; 教學(xué)過程: 一、導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例。 二、安全工作的重要性