平面鏡規(guī)律練習

1、平面鏡規(guī)律練習 班級 姓名 知識點：1平面鏡成像規(guī)律 2平面鏡成像的原因 例題1在檢查視力時，醫(yī)生讓小王觀察前方平面鏡中的視力表來確定視力。實際上，視力表在小王的后方，他在鏡中看到的是視力表_立、等大的虛像。若小王的眼睛到虛像的距離為5m ，眼睛到平面鏡的距離為 ，則他的眼睛到實際的視力表的距離為_m。例題2小明身高位于平面鏡前3m處,像與小明的距離是_m,如果小明向鏡面前進1m,小明在鏡中的像會_（選填“大于”“等于”或“小于”）例題3人站在平面鏡前2 m處，他在鏡中的像距平面鏡為 m。若人以 0.5 m/s速度垂直向平面鏡靠近，則像相對于人的速度大小為 m/s。例題4如圖所示是從平面鏡中看

2、到一鐘表時針和分針位置, 此時的實際時刻是( )時20分 時20分 時40分 時40分一、填空題1小明身高l.76m位于平面鏡前3m處，像與小明的距離是            m，如果小明向鏡面前進1m，小明在鏡中的像會          (選填“大于”“等于”或“小于”)2如圖所示的方法，將刻度尺垂直于玻璃板放置，能粗略地測出被薄玻璃板封閉的容器深度，這是利用了   

3、;      的特點；測量時通過玻璃板觀察到的是刻度尺的          像。  (選填“虛”或“實”)。3小明站在平面鏡前3m處，看到了自己在鏡中的像，這是由干光的            現(xiàn)象而成的，他到鏡中像的距離為          

4、;  m。4在探究“平面鏡成像的特點”時，用玻璃板代替平面鏡的目的是                            。實驗時，將點燃的蠟燭放在玻璃板前，眼睛應該在玻璃板           (選填“前”或“后”)

5、觀察5人站在平面鏡前2 m處，他在鏡中的像距平面鏡為            m。若人以05 ms速度垂直向平面鏡靠近，則像相對于人的速度大小為              ms。7晶晶站在豎直放置的平面鏡前1m處，晶晶在鏡中的像到鏡面的距離是          

6、 m。82009年7月22日（農歷六月初一）上午，在我省北部將能觀察到日全食。觀測日全食不能用肉眼直接對著太陽，如果沒有專用的太陽濾鏡，可采用如圖的兩種簡便方法：如圖甲所示，準備一盆黑墨水置于陽光下，在臉盆中能觀察到太陽的像，這是利用了 成像原理；如圖乙所示，將手指展開，互相垂直疊放，對著陽光，在白紙上也能觀察到太陽的像，這利用了光沿 傳播的原理。 9 .2009年7月22日上午8時左右，將發(fā)生本世紀最重要的一次日全食。如果天氣晴好，中國是全球最佳觀測地。日食現(xiàn)象可以用我們學過的光的_道理解釋。觀察日食時要注意保護眼睛，不能用肉眼或通過沒有減光設備的望遠鏡直接觀看，否則容易造成視網膜損傷，甚至

7、失明。比較簡易的做法是如圖所示，用一盆滴有墨水的水來觀看，這是利用了_。10小明身高為，站在豎直放置的平面鏡前l(fā)m處，他在鏡中所成的像高是當他再后退1m時，他在鏡中的像高為_m，像離鏡面的距離為_m.11一個人站在豎直放置的平面鏡前5m處，他的像距離平面鏡_m。這個人向平面鏡前進2m，他在平面鏡中像的大小_(填"變大"、"不變"或"變小")。12小明和母親一塊到商店買服裝，他在平面鏡前處試穿衣服，則在鏡中的像離他_m，當他逐漸遠離平面鏡時，他在鏡中的像的高度將_（選填："變小"、"不變"或&qu

8、ot;變大"）。13正常人的眼睛看距自己眼睛25cm處的物體時最清楚，眼睛也不易感到疲勞為了看清楚自己面部的細微部分，自己的眼睛距平面鏡的距離為_cm14如圖所示是觀察平面鏡成像的裝置。在豎立的玻璃板前面放一支點燃的蠟燭，可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像。另外拿一支相同的蠟燭在玻璃板后面移動，直到看上去它跟像完全重合。這一實驗步驟可以觀察比較蠟燭和它成的像的 ，同時還可以確定 。15通過平面鏡看到鐘上時針分針的位置如圖所示，則鐘指示的時間是_點_分這種現(xiàn)象說明平面鏡所成虛像除了正立之外，還有另一個特點是_ 16冬冬同學站在平面鏡前3m處，她看到鏡中自己的像是由于光的_現(xiàn)象形成的，她的像

9、到鏡面的距離為_m；現(xiàn)將一塊和平面鏡一般大的木板放在鏡子后面1m處，如圖所示，這時她_（填"仍能"或"不能"）在鏡中看到自己的像.17研究平面鏡成像特點的實驗情況如圖所示，燭焰在平面鏡中所成的像是 像(實/虛)，放在"燭焰"上的手指 被燒痛（會/不會）. 18視力檢查時要求被測人與視力表間隔5m 小明準備借助一塊平面鏡檢查視力（如圖所示），則他應坐在鏡前 m 處圖中小明正在用手示意他所看到的"E"字朝向，其示意方向應與視力表中"E"字的實際朝向 （選填"相同"或"相

10、反"）.甲 乙第22題圖19 2009年7月22日（農歷六月初一）上午，在我省北部將能觀察到日全食。觀測日全食不能用肉眼直接對著太陽，如果沒有專用的太陽濾鏡，可采用如圖的兩種簡便方法：如圖甲所示，準備一盆黑墨水置于陽光下，在臉盆中能觀察到太陽的像，這是利用了 成像原理；如圖乙所示，將手指展開，互相垂直疊放，對著陽光，在白紙上也能觀察到太陽的像，這利用了光沿 傳播的原理。二、選擇題1在清澈的湖面上空小燕子正在向下俯沖捕食。在小燕子向下俯沖的過程中，關于它在湖水中的像的虛實、它和像之間的距離，正確的說法是（ ）A實像，距離變大    B實像，距離變小C虛像，

11、距離變小    D虛像，距離變大  (    )2一個剛學站在豎直平面鏡前l(fā)m處，鏡中的像與他相距   (   )    A1 m    B2 m    C0 m D0.53平靜的湖面上倒映著美麗的白塔。在這里， “倒映的白塔”是    (    )  A白塔的影子   

12、; B白塔的實像    C與白塔等大的虛像    D比白塔略大的虛像4下面方框中的四個圖像，其中一個是福娃在豎直放置的平面鏡中的像，你認為應當是  (   )5如圖所示，平靜的水面上有一座石橋，橋孔看上去是圓形的。當水面上升時，看到橋孔的形狀的是下圖中的(    )               6平面鏡中的“花”的大小取決于 &

13、#160;  (    )    A花本身的大小    B平面鏡的大小    C花到平面鏡的距離    D平面鏡放置的高低7小新同學對著平面鏡檢查儀容，當他向平面鏡走近時(    )    A像變大，像到鏡面的距離變小    B像變大，像到鏡面的距離變大    C像不變，像到鏡面的距離不變  

14、60; D像不變，像到鏡面的距離變小8我市榮獲“聯(lián)合國教科文組織亞太地區(qū)文化遺產保護卓越獎”的慶元后坑木拱廊橋，其在水中形成的“倒影”是由于A.光的折射 B.光的反射 C.光的直線傳播 D.光的漫反射金9“猴子撈月”的寓言故事說的是猴子看到井中有個月亮，以為月亮掉進井水里了，于是設法把它撈上來。以下說法中正確的是 A水中的月亮比天上的月亮小 B水中出現(xiàn)月亮屬于光的反射現(xiàn)象 C水中的月亮是天上月亮的實像 D天上月亮到水面距離比水中月亮到水面距離大10利用平面鏡可以 A成縮小的像 8改變光的傳播方向C成倒立的虛像 D成正立的實像11一只小鴨浮在平靜的湖面上。下圖能正確表示小鴨和它在水中所成的倒影的

15、是（ ）12關于平面鏡成像，下列說法中正確的是：( )A.本身不發(fā)光的物體在平面鏡中不能成像B.從平面鏡中可以看到物體的實像C.人離平面鏡越遠，在鏡中成的像越小 D.物與像到鏡面的距離總是相等的13物體在平面鏡中像的大小決定于（ ）A.物體到鏡面的距離B.物體的大小 C.平面鏡的大小D.觀察者的位置14如圖所示,猴子看見水井中的"月亮",就要去撈,結果什么也沒撈到.關于水中的"月亮"離水面的遠近,以下說法中正確的是( )A."月亮"就在水的表面上 B.和猴子眼睛到水面的距離相等C.等于井中水的深度 D. 和天上月亮到水面的距離相等15

16、一位同學站在平面鏡前5米處，能清楚地看到自己在平面鏡的像，這時他與平面鏡中像的距離是（ ）米 米 米 米16小剛同學站在豎直放置的平面鏡前5m 處，沿著垂直于平面鏡的方向前進了2m , 此時他在鏡中的像與他本人的距離為17小汽車的擋風玻璃不豎直安裝的主要原因是為了（ ）A.造型美觀B.減少外界噪音干擾C.增大采光面積D.排除因平面鏡成像造成的不安全因素18 潛水艇是重要的軍事裝備，如圖所示，潛水艇里的觀察員用潛望鏡觀察水面上的情況，進入觀察員眼睛的光線與平面鏡的夾角是（ ）°°°°三、實驗探究1小紅同學在做“探究平鏡成像”的實驗時。將一塊玻璃飯豎直架在水

17、平臺上。再取兩段完全相同的蠟燭A和B。點燃玻璃板前的蠟燭A。進行觀察，如圖所示。在此實驗中：(1)小紅選擇玻璃板代替鏡子進行實驗的目的是                                      

18、0;           。(2)所用刻度尺的作用是便干比較像與物                                    &

19、#160; 關系。(3)選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的                                 關系。(4)移去后面的蠟燭B，并在所在位置上放一光屏則光屏上       

20、60;     接收到蠟燭燭焰的像(填“能”或“不能”)所以平面鏡所成的像是            (填“實”或“虛”)。(5)小紅將蠟燭逐漸遠離玻璃板時它的像            (填“變大”、“變小”或“不變”)。2下圖是探究平面鏡成像的實驗裝置，關于這個實驗：(1)應選擇    &

21、#160;      來研究平面鏡成像特點(填“平面鏡”或“平板玻璃”)；(2)觀察像時，會發(fā)現(xiàn)兩個幾乎重疊的像，這是               造成的；(3)如果在像A的位置放一個光屏，在光屏上         承接到像A(填“能“或“不能”)，說明平面鏡成的像是     &

22、#160;         像；(4)如果將蠟燭向靠近鏡面的方向移動，那么像的大小將     (填“變大”、  “變小”或“不變”)。(5)左圖是小軍本人，他在進行實驗時，從鏡中也觀察到了自己的像。那么他在鏡中看到自己的像應是右圖中的         (填序號)。3下圖是探究平面鏡成像特點的實驗裝置。    (1)實驗中選擇兩根完全一樣的蠟燭A和B

23、，是為了比較像與              的大小。    (2)點燃豎直放置在水平桌面上的蠟燭A，曉蘭同學在桌面上無論怎樣移動玻璃板后面的蠟燭B。都無法與蠟燭A的像完全重合，請你推斷其原因是                    

24、0;      。4如圖所示，在探究“平面鏡成像的特點”實驗中，將玻璃后放一只與A完全相同的未點燃的蠟燭，這樣做的目的是探究                                   

25、60;    。用直尺分別測量蠟燭和像到玻璃的距離，  目的是                              。5 小芳在家中照鏡子時，發(fā)現(xiàn)鏡中的她“遠小近大”：于是她猜想：物體在平面鏡中所成像的大小是否與物體到平面鏡的距離有關?(1)為了驗證猜想

26、，她選用                (填“平面鏡”或“薄玻璃板”)和兩只             的蠟燭及刻度尺來完成實驗。(2)實驗中她把蠟燭分別放在鏡前的              

27、  位置，發(fā)現(xiàn)像與鏡后的蠟燭總是                的。(3)她得出的正確結論是：物體在平面鏡中所成像的大小與物體到平面鏡的距離                 。6(2008桂林)如圖所示，是小明在“探究平面鏡成像的特點”  的活動中所選用的器材和活動過程

28、。(1)在探究活動中對玻璃板放置的要求是：                               ；(2)選擇蠟燭A和B的要求是：             

29、0;                  ；(3)如果在圖a蠟燭像的位置上放一張白紙板做屏幕，則白紙板上將             (填寫“有”或“沒有”)蠟燭的(4)把蠟燭B放到A蠟燭像的位置上，將會看到圖c所示的現(xiàn)象。這說明：       

30、;                    。7如圖是探究平面鏡成像特點的實驗裝置。  (1)實驗中要求蠟燭l和蠟燭2                       

31、0; 。(2)用玻璃板代替平面鏡的好處是                               。8如圖是“探究平面鏡成像特點”的情景：豎立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺與玻璃板垂直；兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側的直尺上，以蠟燭為成像物體。(1)為便于觀察，該實驗最好在 &

32、#160;           環(huán)境中進行(選填“較明亮”或“較黑暗”)；此外，采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到璐燭像的同時也能觀察到              ，巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題。(2)點燃A蠟燭，小心地移動B蠟燭，直到與A蠟燭的像為止，這時發(fā)現(xiàn)像與物的大小     

33、;           ；進一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn)，像和物的連線與玻璃板                。像和物到玻璃板的距離                。(3)為證實上述有關成

34、像特點是否可靠，你認為應采取下列哪一項操作?(    )A保持A、B兩支蠟燭的位置不變，多次改變玻璃板的位置進行觀察B保持玻璃板位置不變，多次改變璐燭的位置，進行與上述(2)相同的操作9在探究“平面鏡成像的特點”的實驗中：(1)在玻璃板前面放置一支點燃的蠟燭，再拿一支沒有點燃的相同蠟燭，在玻璃板后面移動，直到跟前面那支蠟燭的像                     。若用光屏替換玻璃板后面的蠟燭，在玻璃板后面觀察光屏，                     觀察玻璃板前點燃蠟燭的像(選填“能”、“不能”)。(2)記錄了如下實驗數(shù)據實驗