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課時目的：1.穩(wěn)固6個生字，認(rèn)識“替、拖等7個生字，會寫“畫、笑、興、會4個生字。2.正確、流利朗讀課文。3.爭著讓你自己也擁有讓全家人喜歡的小手。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)穩(wěn)固生字二、第36自然段的教學(xué)自讀全文。指名讀一、二自然段。一第35自然段教學(xué)1、你們想一想為什么全家人都喜歡蘭蘭的畫呢？板書：爸爸拿拖鞋媽媽洗手絹姥姥撓癢癢2、你們想和蘭蘭說什么話？原來你們也喜歡蘭蘭，讀的時候比一比誰讀的最喜歡蘭蘭。二讀最后自然段1、你們明白了全家為什么喜歡這一幅畫，蘭蘭也明白了。她會說什么呢？2、指導(dǎo)朗讀明白了的語氣。3、蘭蘭長大后，會幫家人做那些事情呢？4、那你會幫家了做什么事情呢？我替爸爸_我給媽媽_我?guī)屠蠋焈我為大家_三、寫字教學(xué)畫、笑、興、會1、師示范2、生描紅、交流3、生練寫四、全文朗讀五，拓展教學(xué)教學(xué)目的:1、學(xué)會認(rèn)識13個生字，會寫6個生字。2、正確、流利朗讀課文。3、爭著讓你自己也擁有讓全家人喜歡的小手。教學(xué)重點：認(rèn)識生字，會寫6個生字教學(xué)難點：爭著讓你自己也擁有讓全家人喜歡的小手。
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