幼兒園大班：海底世界

1、幼兒園標(biāo)準(zhǔn)教材幼兒園大班：海底世界教學(xué)實(shí)錄Determi ne reas on able teach ing goals accord ing to the n eeds of the teach ingsituation and the characteristics of the educational objects.學(xué)校：班級(jí)：科目：教師：- 專業(yè)教學(xué)設(shè)計(jì)系列 下載即可用 - 一幼兒園大班：海底世界教學(xué)實(shí)錄i 教材簡(jiǎn)介 : 通過(guò)教學(xué)設(shè)計(jì)，教師可以對(duì)教學(xué)活動(dòng)的根本過(guò)程有個(gè)整體的把握，可以根據(jù)教| 學(xué)情境的需要和教育對(duì)象的特點(diǎn)確定合理的教學(xué)目標(biāo)，本教學(xué)設(shè)計(jì)資料適用?幼兒園幼i 兒園大班科目

2、，教案學(xué)習(xí)有利丁 ?教學(xué)目的、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)評(píng)價(jià)一致進(jìn)行，配合教案教I 學(xué)可以讓學(xué)生更容易學(xué)習(xí)到教材里的內(nèi)容，下載后可以打印或者用于電子教學(xué)。I主題由來(lái)： 幼兒對(duì)神秘莫測(cè)的海底世界十分感興趣， 他們經(jīng)常 問(wèn) 我一些問(wèn)題如 : 海底下面是怎樣的 ?生長(zhǎng)著什么？有什么魚 ?老師您 教 我畫好嗎 ?根據(jù)幼兒的需要我設(shè)計(jì)了海洋世界這個(gè)主題.活動(dòng)目標(biāo)： 初步認(rèn)識(shí)一些魚類，培養(yǎng)幼兒有保護(hù)魚類生存環(huán)境的意識(shí)，能 把自己的所想用畫面表現(xiàn)出來(lái)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：海洋世界vcd、白紙、顏色、圖片?；顒?dòng)過(guò)程：一、引入局部。昨天，老師收到一份禮物，你們聽(tīng)聽(tīng)，是什么呢？我請(qǐng)一位小教案文本 丨Teach ing Pla ns幼兒園教案朋友來(lái)拆開(kāi)看看。原來(lái)是一張vcd, vcd里面到底藏著什么秘密呢?我們一起來(lái)看一下吧。二、觀看vcd。1、你們看到什么了？有什么魚？相應(yīng)貼字卡原來(lái)有這么 多的魚。2、你知道海洋還有什么魚呢？討論3、剛剛你看到海洋里除了有魚還有什么？水是什么顏色？它 為什么會(huì)那么藍(lán)呢？4、如果要讓魚在海底下開(kāi)開(kāi)心心的生活，喝著干干凈凈的水我們要怎么做？小結(jié)：我們要減少海洋污染，保護(hù)人類的生存環(huán)境。三、幼兒操作。1、如果讓你去畫海底世界，你的海底世界會(huì)畫些什么呢？討論2、個(gè)別提問(wèn)你會(huì)畫些什么？3、聽(tīng)音樂(lè)作畫。四、教師巡回指導(dǎo)。五、請(qǐng)個(gè)別幼兒講述自己的畫。六、向爸爸、 媽媽、 叔叔、