學(xué)校開展課外活動(dòng)計(jì)劃

1、學(xué)校開展課外活動(dòng)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想在學(xué)校教育中，組織好學(xué)生的課外活動(dòng)，是全面貫徹教育方針，全面提高教育質(zhì)量的一項(xiàng)重要任務(wù)，因?yàn)樗仁钦n堂教學(xué)的延伸和補(bǔ)充，又有利于學(xué)生個(gè)性化的發(fā)展和因材施教，還有利于學(xué)生綜合素質(zhì)和綜合能力的提高。本學(xué)期我校課外活動(dòng)的開展繼續(xù)遵循上級(jí)教育教學(xué)工作重點(diǎn)，創(chuàng)造性地開展豐富多采的課外活動(dòng)，以次開闊學(xué)生視野、豐富知識(shí)，提高能力，陶冶情操，開拓創(chuàng)新，為學(xué)生身心發(fā)展提供廣闊的空間。二、工作重點(diǎn)1搞好校班二課活動(dòng)小組管理運(yùn)行2加強(qiáng)藝術(shù)活動(dòng)建設(shè)，推動(dòng)民族藝術(shù)文化的夯實(shí)3深化科普教育、推動(dòng)科技創(chuàng)新三、具體工作1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確目標(biāo)，規(guī)范管理，進(jìn)一步加強(qiáng)課外活動(dòng)管理體系并形

2、成網(wǎng)絡(luò)。即校長(zhǎng)分管、分管主任、小組負(fù)責(zé)規(guī)劃、活動(dòng)指導(dǎo)教師具體實(shí)施，最終落實(shí)到學(xué)生，形成普及提高特色這樣一個(gè)四級(jí)管理、三個(gè)層次的組織管理體系。緊密圍繞“以人為本，以素質(zhì)發(fā)展為本”的思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一思想，深刻理解課外活動(dòng)的意義，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)，加強(qiáng)各課外小組輔導(dǎo)教師的業(yè)務(wù)水平，組織教師學(xué)習(xí)了解各種信息、開闊視野、激發(fā)教師創(chuàng)造性地開展二課活動(dòng)。把課外活動(dòng)的開展納入學(xué)校的教育教學(xué)的全過程中。各級(jí)課外活動(dòng)的開展，都要有計(jì)劃、有內(nèi)容、有措施、有記錄、有成果、有總結(jié)。負(fù)責(zé)教師要做到各負(fù)其責(zé)，真抓實(shí)干，注重實(shí)效，努力抓出成績(jī)。平時(shí)要注意經(jīng)驗(yàn)的交流與總結(jié)，遇到困難和難題，大家共同討論、研究，制定合理有效的

3、改進(jìn)措施并進(jìn)一步完善，汲取經(jīng)驗(yàn)以更快提高個(gè)人的活動(dòng)能力。教導(dǎo)處加大檢查管理力度，做到分工到人、職責(zé)到人、量化管理，促進(jìn)我校課外活動(dòng)的不斷發(fā)展。2.開展民族藝術(shù)教育系列活動(dòng)，通過“五條途徑”打造 “中華情”工程：積極貫徹區(qū)藝術(shù)教育工作的精神，認(rèn)真做好學(xué)校藝術(shù)教育各方面的工作，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和人文素養(yǎng)。積極參加區(qū)的各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)，根據(jù)我們學(xué)校的實(shí)際情況繼續(xù)開展民族藝術(shù)教育系列活動(dòng)，美術(shù)以民族剪紙為切入點(diǎn)，音樂以榮辱歌為展示舞臺(tái)，為學(xué)生開設(shè)繼承和弘揚(yáng)民族文化精粹和民族精神的途徑，進(jìn)而打造“中華情”工程，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。1.挖掘教材中的民族文化元素，將藝術(shù)課堂與民族文化有機(jī)整合。繼續(xù)抓好藝術(shù)教研活

4、動(dòng)，結(jié)合學(xué)校藝術(shù)特色，認(rèn)真探究在藝術(shù)課中的民族文化含量，開發(fā)并拓展教材內(nèi)外的民族藝術(shù)外延，并努力與藝術(shù)課堂進(jìn)行有機(jī)整合，努力運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段讓藝術(shù)課堂更加多姿多彩，以此進(jìn)一步提高我校的藝術(shù)教學(xué)質(zhì)量。2. 開發(fā)班級(jí)課外活動(dòng)新主題“小剪紙，大中國”，讓民族文化沁入心間。本學(xué)期班級(jí)課外活動(dòng)我們將圍繞新內(nèi)容剪紙，繼續(xù)運(yùn)行上學(xué)期的“一統(tǒng)、二百”式的活動(dòng)模式，即“一統(tǒng)”為統(tǒng)一確定班級(jí)課外活動(dòng)主題為“小剪紙，大中國”；“二百”為各班輔導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況，確定適合本班學(xué)生的活動(dòng)內(nèi)容，形成同一主題，但卻百花齊放，各具特色的局面：可以搜集“剪紙”的有關(guān)歷史、種類、風(fēng)格、制作手法等資料進(jìn)行文化探究，

5、再研究用什么材料、形式、制作什么內(nèi)容的剪紙作品，難易程度要適宜，在活動(dòng)的后期，要鼓勵(lì)和激發(fā)學(xué)生進(jìn)行大膽創(chuàng)新。本活動(dòng)，我們將在雙周二下午第三節(jié)課節(jié)同時(shí)進(jìn)行，要有實(shí)效的計(jì)劃、每月活動(dòng)方案，做到每次有準(zhǔn)備地開展活動(dòng)，爭(zhēng)取實(shí)效性和特色性并舉。3.開展群體活動(dòng)，推動(dòng)民族藝術(shù)特色活動(dòng)。本學(xué)期我校將繼續(xù)以“學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展為本”，創(chuàng)設(shè)更多渠道，開展民族特色的藝術(shù)活動(dòng)，全面提高學(xué)生的審美能力、民族精神和藝術(shù)實(shí)踐能力。 （1）搞好校級(jí)二課活動(dòng)。本學(xué)期繼續(xù)設(shè)立科技、舞蹈、合唱、器樂、繪畫、主持人、計(jì)算機(jī)等活動(dòng)小組。各組要制訂實(shí)效創(chuàng)新的活動(dòng)計(jì)劃，認(rèn)真做到“四落實(shí)”，確保活動(dòng)質(zhì)量，力爭(zhēng)早出、多出成果和人才。

6、每周二、四繼續(xù)開展校園集體舞活動(dòng)，音樂小組積極訓(xùn)練，三團(tuán)以飽滿的熱情推出更高質(zhì)量的作品，為國慶節(jié)獻(xiàn)禮。校美術(shù)小組結(jié)合奧運(yùn)繪畫進(jìn)行創(chuàng)作，拿出更加優(yōu)秀的繪畫作品參加區(qū)市大賽，為校爭(zhēng)光，以此促進(jìn)學(xué)生美術(shù)基礎(chǔ)的夯實(shí)與提高。（2）在元旦將舉行“心系祖國”歌詠比賽，將榮辱歌作必唱歌曲，另外舉行“小剪紙，大中國”為主題的手抄報(bào)作品展。充分展示群體探究民族文化藝術(shù)的成果。（3）在元旦將舉行“窗花紅艷艷”作品展。展示全校學(xué)生以各種形式、手法、內(nèi)容、材料創(chuàng)作的剪紙作品。.建立科學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制，打造學(xué)校藝術(shù)特色優(yōu)質(zhì)工程。本學(xué)期我們將細(xì)化、量化評(píng)估各班藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)的開展。除國慶節(jié)、元旦的各項(xiàng)活動(dòng)的評(píng)定外，教導(dǎo)處還將通過定

7、期檢查班級(jí)課外活動(dòng)的開展、“七彩小天地”各班學(xué)生的藝術(shù)成果展示。藝術(shù)資料的搜集美化，班級(jí)的藝術(shù)氛圍建設(shè)，進(jìn)行綜合評(píng)估，評(píng)出月藝術(shù)優(yōu)勝班，進(jìn)行表彰。4. 開拓創(chuàng)新勇于實(shí)踐，推動(dòng)科技奧運(yùn)教育積極貫徹區(qū)科技教育工作的精神，開展豐富的科技奧運(yùn)活動(dòng)，以“一點(diǎn)、二線、三面”的方式開展科技活動(dòng)：“一點(diǎn)”為一個(gè)優(yōu)秀的“小小科學(xué)院”和?？萍蓟顒?dòng)小組。雖然人員不多，但要充分發(fā)揮“小院士”的模范作用，和?？萍蓟顒?dòng)小組的成員一起，圍繞區(qū)、市比賽開展科技活動(dòng)，提高科技技能，發(fā)揮龍頭效應(yīng)?！岸€”為圍繞奧運(yùn)活動(dòng)組織各年齡層部分學(xué)生參與繪畫行動(dòng)，要為實(shí)現(xiàn)新青島、新奧運(yùn)添磚加瓦。激發(fā)同學(xué)們的奧運(yùn)熱情，促進(jìn)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，和科技奧運(yùn)的意識(shí)?！叭妗迸e辦全員參與的“科技奧運(yùn)” 科技月活動(dòng)。以上是我校課外活動(dòng)計(jì)劃，我們將通過豐富多彩的課外活動(dòng)，充分展示學(xué)生的科技、藝術(shù)才華，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生