我愛中國話隊課設(shè)計漢師附小袁曉明(1)

1、我愛中國話少先隊活動課設(shè)計 陜西省漢中市漢中師范附屬小學袁曉明【活動目的】1、 通過開展“我愛中國話”主題隊會，激發(fā)學生熱愛祖國語言，學習祖國語言的熱情。2、讓學生感受中國話的魅力，了解一些語言技巧及中國話特有的語言形式。3、通過隊會鍛煉學生的組織能力、搜集整理及運用資料的能力、語言表達能力?！净顒訒r間】2014年11月21日【活動地點】漢師附小階梯教室【活動人員】六（3）中隊全體少先隊員【活動準備】1、師生共同協(xié)商、設(shè)計活動流程。學生分組，自主選擇要展示的活動，并各自做好準備。2、師生合作制作隊會相關(guān)ppt【活動方法】組織全體學生參與隊會選材、隊會排練、隊會表演。通過相聲、繞口令、歌舞、小品

2、、比賽等學生喜聞樂見的形式激發(fā)學生作為中國人的自豪感，同時感受中國語言文字的魅力?！净顒舆^程】 一、說清楚的中國話1、主持人導言開場，學生歌舞表演中國話甲：我們都有一個家，名字叫中國。乙：兄弟姐妹都很多，景色也不錯。甲：黃皮膚，黑眼睛，我們都是中國人。乙：你來說，我來說，大家都說中國話。甲：中國話，歷史悠久，含蓄內(nèi)斂。乙：中國話，意境美妙，含義綿長。甲：博大精深的中國語言以其無窮的魅力吸引著走近它的人，請欣賞歌伴舞中國話。（學生表演舞蹈中國話）2、 了解繞口令：中國話這首歌曲中，含有一種我國民間廣為流傳的一種語言游戲。誰能說說是什么？（學生答繞口令的相關(guān)知識）3、表演繞口令。常說繞口令，對于鍛

3、煉口齒、提高音質(zhì)和話語表達能力都有一定作用。誰能給我們表演一段繞口令？（學生表演繞口令，明白中國話說清楚很重要。） 二、說準確的中國話1、學生表演的小品不會說話的人聽了同學們說的繞口令，你們覺得中國話是要說快重要還是說清楚重要？顯然說清楚是第一重要的。可是，有這樣一個人，他的的口齒十分的清楚，但還是被稱作不會說話的人。這又是為什么呢？（學生表演的小品不會說話的人。）2、議一議 ：好好的一次聚會，因為不恰當?shù)膸拙湓捑瓦@么不歡而散了。主人為什么會出現(xiàn)如此尷尬的局面？（學生探討說準確的中國話的重要性。） 三、說禮貌的中國話1、學生表演相聲講禮貌中國，向來就以禮儀之邦著稱。那么如何尊重并禮貌地對待你的

4、說話對象呢？我想，聽了下面的相聲。大家就一定能清清楚楚。（學生表演相聲講禮貌。）2、學生匯報自己掌握的常用禮貌用語七字訣除了準確地表達，我們還應(yīng)該尊重聽話的人。中國，向來就以禮儀之邦著稱。那么如何尊重并禮貌地對待你的說話對象呢？請大家欣賞常用禮貌用語七字訣。（學生匯報自己掌握的常用禮貌用語七字訣） 四、說最美的中國話 1、朗誦小組的學生朗誦古詞西江月說好中國話，僅僅是清楚、準確、有禮貌還是遠遠不夠的。請欣賞最美的中國語言形式古詩詞（學生朗誦宋詞 西江月）2、學生匯報朗誦自己課外積累的古詩詞。五、說智慧的中國話1、學生表演周總理的智慧言談對牛彈琴同學們，但丁說過，最好的語言適合于最好的思想。智慧

5、的語言才最有魅力。語言缺少了智慧，便如同大地少了陽光。請欣賞周總理的智慧言談對牛彈琴。（學生表演故事對牛彈琴）2、學生討論：總理的言談妙在哪？3、在平時的生活、學習中，你還聽到過哪些智慧的語言，說給大家聽聽！ 六、說幽默的中國話1、學生表演相聲道德醫(yī)生。機智巧妙的語言，使人擺脫困境，幽默風趣的語言，則能帶給我們歡聲笑語。下來我們就來欣賞輕松幽默的相聲道德醫(yī)生（學生表演相聲道德醫(yī)生）2、議一議：這個相聲的語言幽默體現(xiàn)在哪里？在這個相聲中有一副對聯(lián)特別有趣，誰能說說看？3、學生匯報自己小組搜集的妙聯(lián)，如：地名聯(lián)、數(shù)字聯(lián)、事物聯(lián)、方位聯(lián)、隱字聯(lián)等。4、在日常生活中你還聽到過哪些幽默的語言，請和大家交

6、流一下！ 七、熟語大比拼1、學生進行各類熟語大比拼。語言像是浩瀚的星空，而成語、慣用語、歇后語這些熟語，則像是浩瀚夜空中無數(shù)閃亮的星星，它們讓我們的語言更加絢麗多彩！大家想不想來一次熟語大比拼？（學生進行成語之最搶答、慣用語匯報、歇后語搶答）2、比拼不是目的，運用才是關(guān)鍵，請用你積累的熟語說一句話。3、說一說生活中人們形容會說話的人會用到哪些成語？（學生回答自己搜集的相關(guān)成語）你想成為這樣的人么？ 八、輔導員總結(jié)輔導員總結(jié)：清楚的中國話，顯你口齒伶俐；準確的中國話，讓你溝通無極；禮貌的中國話，使你儀表堂堂；智慧的中國話，伴你魅力無邊；幽默的中國話，令你樂滿心！請你細心地積累，請你巧妙地運用，因為學生齊誓：我們都是中國人，我們都愛中國話!【評價激勵】通過隊課