部編2022年四年級下學(xué)期語文按要求寫句子專項調(diào)研_第1頁
部編2022年四年級下學(xué)期語文按要求寫句子專項調(diào)研_第2頁
部編2022年四年級下學(xué)期語文按要求寫句子專項調(diào)研_第3頁
部編2022年四年級下學(xué)期語文按要求寫句子專項調(diào)研_第4頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、部編2022年四年級下學(xué)期語文按要求寫句子專項調(diào)研班級:_ 姓名:_一、 按要求改寫句子。(1)為人類造福,有什么錯?(改為陳述句)_(2)靠什么呼風(fēng)喚雨呢?靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。(仿寫句子)_(3)爺爺給我講了許多過去的往事。(修改病句)_(4)科學(xué)家終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。(縮句)_(5)炎帝之少女,名曰女娃。(翻譯句子)_二、 按要求完成句子練習(xí)。1小明英語成績很好。小明受到老師的表揚。(用關(guān)聯(lián)詞合并句子)_2我們不能容忍破壞大自然的行為。(改為反問句)_3照樣子,用上加點的詞語把句子寫具體。例:那時候沒有電燈,沒有電視,沒有收音機,也沒有汽車。_4讀下面的句子,先寫出你的發(fā)現(xiàn),

2、再照樣子寫一寫。是誰來呼風(fēng)喚雨呢?當(dāng)然是人類。你的發(fā)現(xiàn): _ 你寫的句子: _三、 句式變換1老爺爺拉拉我的小辮子說:“要不是你的勇氣鼓舞我,我還下不了決心哩!”(改為轉(zhuǎn)述)_2爬山虎剛長出的葉子不會引人注意。(改為反問句)_3他個子高,思維敏銳,身手靈活,很適合籃球和排球運動。(修改病句)_4蟋蟀感到特別疲勞。它在未完工的家門口休息一會。(用關(guān)聯(lián)詞語,把兩句話合成一句話)_5當(dāng)四周很安靜的時候,蟋蟀就在這平臺上彈琴。(仿寫句子)_四、 按要求完成句子。1.滿天繁星像_在夜空中閃爍。(填恰當(dāng)?shù)挠黧w)2.稻谷成熟了,稻穗沉甸甸的,把稻稈都壓彎了。(用擬人的手法改寫句子)_3.為人類造福,有什么錯

3、?(改成陳述句)_4.火神把普羅米修斯押到高加索山上。(改為“被”字句)_5.我們靠現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)來呼風(fēng)喚雨。(改成設(shè)問句)_6.選一個詞語造句:因此 頓時 齊頭并進_五、 按要求寫句子。1一粒豌豆被一只鴿子吃掉了。(改為“把“字句)_ 2美麗的月亮牽著那些閃閃爍爍的星星。(縮句)_3月光是那樣柔和,照亮了高高的點蒼山,照亮了村頭的大青樹,照亮了村間的大道和小路。(仿寫句子) _4他們是那樣柔弱,比一片樹葉還無力,怎么禁得起這猛烈的風(fēng)雨呢?(改為陳述句)_六、 按要求寫句子。1月亮牽著那些小星星。(把句子寫具體)_月亮牽著那些_小星星。2這不是難為蝴蝶嗎?(改為陳述句)_3科學(xué)家把蝙蝠的眼睛蒙上

4、后,它仍能安全飛行。(改為“被”字句)_4海上的夜是柔和的,是靜寂的,是夢幻的。(仿寫句子)秋天的田野是_,是_,是_。5花?;ú莸乩镒鰤?。(仿寫擬人句)_6為了弄清楚這個問題,一百多年前,做了一次實驗。(修改病句)_七、 句子闖關(guān)。1好像大地被江潮震得顫動起來。(改為“把”字句)_2美麗的月亮牽著那些閃閃爍爍的小星星。(縮句)_3阿媽,這不就是我們家的地嗎?(改為陳述句)_4太陽落山了。(用擬人的修辭手法改寫句子)_5灰白色的鵝卵石布滿河床。(改為“被”字句)_八、 按要求改寫句子。1.一陣風(fēng)拂過,一墻的葉子就漾起波紋,好看得很。(仿寫比喻句)_2.居住在草地上的蟋蟀,幾乎差不多和蟬一樣有名

5、。(修改病句)_3.觸著墻的,細絲和小圓片逐漸變成灰色。(用加點的詞語寫句子)_4.隧道順著地勢彎彎曲曲,九寸深,一指寬。(加限制性詞語,使表達更準(zhǔn)確)_九、 根據(jù)要求完成下列各題。1.西門豹說:“下回河伯娶媳婦,請告訴我一聲,我也去送送新娘?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_2.削不出高質(zhì)量的陀螺的懊惱終于引起了長輩的注意。(縮句)_3.在外國人的地盤里,誰又敢怎么樣呢?(改為陳述句)_4.開展“閱讀小能手”評比活動后,我們課外閱讀的數(shù)量和質(zhì)量都明顯提高了。(改病句)_5.仿照例子寫句子。例:寫害怕:我們馬上不說話了,貼著墻壁,悄悄地走過去。(寫驚喜):_十、 按要求寫句子。1. 我們喊叫著,在田野里奔跑。

6、(擴寫句子)_2. 灰白色的鵝卵石布滿河床。(改為比喻句)_3. 外國人的汽車,壓死了這個婦女的親人。(改為“被”字句)_4. 為人類造福,有什么錯?(改為陳述句)_十一、 按要求寫句子。1浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進。(用加點的詞語寫一句話)_2見到同學(xué)有困難我們應(yīng)該幫忙。(改為反問句)_3畫眉鳥站在樹枝上叫。(改為擬人句)_4這些花兒是那樣的嬌柔,怎么能經(jīng)得起暴風(fēng)雨的洗禮呢?(改為陳述句)_5周恩來有力的話語,博得了大家的精彩。(修改病句)_十二、 按要求寫句子。1蝙蝠夜里飛行,靠的不是眼睛,而是靠嘴和耳朵配合起來探路的。(用加點的詞語寫一句話)_2鴿子把那兩粒豆子吃掉了。(改

7、為”被”字句)_3它們是那樣柔弱,比一片樹葉還無力,怎么禁得起這猛烈的風(fēng)雨呢?(改為陳述句)_4他走了差不多半個小時左右才回到家。(修改病句)_十三、 按要求寫句子。1我把他送給我的小木船珍藏在抽屜里。(改為“被”字句 )_2獵狗沒有料到老麻雀會有這么大的勇氣。 獵狗愣住了。(用關(guān)聯(lián)詞語合并句子 )_3石級邊上的鐵鏈,似乎是從天上掛下來的。(改為反問句 )_4通過麻雀這篇課文,使我受到了很大的教育。(修改病句 )_十四、 按要求寫句子。1.他們把蝙蝠的眼睛蒙上了,讓它在屋子里飛。(改成“被”字句)_2.它們是那樣柔弱,比一片樹葉還無力,怎么禁得起這猛烈的風(fēng)雨呢?(換一種寫法,保持句子意思不變)

8、_3.不管天氣很炎熱,大家還是堅持鍛煉身體。(修改病句)_4.孫臏對田忌說:“我不挖苦你?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_5.周恩來清晰而堅定的話語得到了魏校長的贊嘆。(縮句)_十五、 按要求改寫句子。1林木和花卉生長在大峽谷里。( 把句子寫具體 )_。 2冬天過去了,春天還會遠嗎?改為陳述句:_。 3媽媽說:“我給你買了一本好書?!备臑檗D(zhuǎn)述句:_。 4他是五年級的學(xué)生。改為反問句:_。十六、 按要求完成句子練習(xí)。1我最愛看天上密密麻麻的星星。(縮句)_2阿媽,這不就是我們家的地嗎?(改為陳述句)_3人們看到了錢塘江大潮的壯觀景象和聲音。(修改病句)_十七、 按照要求完成句子。1科學(xué)為人類發(fā)明了美好的生活。

9、(修改病句)_2蝴蝶肯定有家。(改為設(shè)問句)_3仿寫句子。例:那時沒有電燈、電視、收音機和汽車。那時沒有電燈,沒有電視,沒有收音機,也沒有汽車。盤古的身體變成了太陽、月亮、山和水。_4我可以忍受各種痛苦,但決不會承認錯誤,更不會歸還火種?。ㄕ堄蒙霞狱c的詞寫一句話)_5當(dāng)四周很安靜的時候,蟋蟀就會在平臺上唱歌。(仿寫句子)_答案1、為人類造福,沒有錯。 作為一名少先隊員光榮嗎?當(dāng)然光榮。 爺爺給我講了許多過去的事。 科學(xué)家揭開了秘密。 炎帝的小女兒。名字叫作女娃。2、因為小明英語成績很好,所以受到老師的表揚。 我們怎能容忍破壞大自然的行為呢? 那里沒有山,沒有水,沒有樹,也沒有人煙。 這句話運用

10、了設(shè)問的修辭手法。 蟋蟀有特別好的工具嗎?沒有。3、老爺爺拉拉我的小辮子說,要不是我的勇氣鼓舞他,他還下不了決心哩! 爬山虎剛長出的葉子怎么會引人注意呢? 他個子高,思維敏捷,身手靈活,很適合籃球和排球運動。 蟋蟀如果感到特別疲勞,它就在未完工的家門口休息一會。 當(dāng)風(fēng)兒拂過的時候,花朵跳起了優(yōu)美的舞蹈。4、眼睛一樣 稻谷成熟了,稻穗沉甸甸的,把稻稈都壓彎了腰。 為人類造福,沒有什么錯。 普羅米修斯被火神押到高加索山上。 我們靠什么呼風(fēng)喚雨?靠現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。 我聽了這話,吃了一驚,頓時呆了。5、一只鴿子把一粒豌豆吃掉了。 月亮牽著星星。 太陽是那樣溫暖,照亮了山川,照亮了大地,照亮了人們的心田。

11、 他們是那樣柔弱,比一片樹葉還無力,禁不起這猛烈的風(fēng)雨。6、明亮的 閃亮的 這是難為蝴蝶。 蝙蝠的眼睛被科學(xué)家蒙上后,它仍能安全飛行。 金黃的 多彩的 紅色的 寂靜的夜晚只有星星在竊竊私語。 為了弄清楚這個問題,一百多年前,科學(xué)家做了一次實驗。7、江潮好像把大地震得顫動起來。 月亮牽著小星星。 阿媽這就是我家的地。 美麗的太陽揮著手落山了。 河床被灰白色的鵝卵石布滿了。8、皎潔的明月高掛在淡藍色的天空中,月光像流水一樣瀉下來,大地一片銀白色。 居住在草地上的蟋蟀,差不多和蟬一樣有名。 我栽下的小樹逐漸長高了。 隧道順著地勢彎彎曲曲,最多九寸深,一指寬。9、西門豹說,下回河伯娶媳婦,請告訴他一聲

12、,他也去送送新娘。 懊惱引起了注意。 在外國人的地盤里,誰也不敢怎么樣。 開展“閱讀小能手”評比活動后,我們課外閱讀的數(shù)量明顯增加了,質(zhì)量明顯提高了。 正當(dāng)她摸不著頭腦的時候,一個同學(xué)告訴她,她在全市語文競賽中得了一等獎。就見她高興得一下子站了起來,一把抱住那個同學(xué),激動地問道:“真的嗎?太好了!”10、我們快活地喊叫著,在田野里拼命地奔跑。 灰白色的鵝卵石像一顆顆晶瑩的琥珀,布滿河床。 這個婦女的親人被外國人的汽車壓死了。 為人類造福,沒什么錯。11、一陣微風(fēng)吹來,一朵朵荷花猶如亭亭玉立的少女在翩翩起舞。 見到同學(xué)有困難我們不應(yīng)該幫忙嗎? 畫眉鳥站在樹枝上唱歌。 這些花兒是那樣的嬌柔,經(jīng)不起

13、暴風(fēng)雨的洗禮。 周恩來有力的話語,博得了大家的喝彩。12、他優(yōu)異的成績不是靠運氣,而是靠平時的認真努力。 那兩粒豆子被鴿子吃掉了。 他們是那樣柔弱,比一片樹葉還無力,禁不起這猛烈的風(fēng)雨。 他走了差不多半個小時才回到家。13、他送給我的小木船被我珍藏在抽屜里。 因為獵狗沒有料到老麻雀會有這么大的勇氣,所以它愣住了。 石級邊上的鐵鏈,難道不像是從天上掛下來的嗎? 通過麻雀這篇課文,我受到了很大的教育。14、蝙蝠的眼睛被他們蒙上了,讓它在屋子里飛。 它們是那樣柔弱,比一片樹葉還無力,禁不起這猛烈的風(fēng)雨。 盡管天氣很炎熱,大家還是堅持鍛煉身體。 孫臏對田忌說,他不挖苦田忌。 話語得到了贊嘆。15、高大的林木和美麗的花卉生長在深深的大峽谷里。 冬天過去了,春天不會遠了。 媽媽說,她給我買了一本好書。 難道他不是五年級的學(xué)生嗎?16、我愛看星星。 阿媽,這就是我

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論