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![2022年淺談應(yīng)屆生入職培訓(xùn)總結(jié)_第3頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/25/bb964f55-1d47-43be-8136-1255d388de2b/bb964f55-1d47-43be-8136-1255d388de2b3.gif)
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1、高品質(zhì)文檔2022年淺談應(yīng)屆生入職培訓(xùn)總結(jié) 這篇是特地為大家整理的總結(jié)范文,盼望對大家有所關(guān)心!想了解更多,請連續(xù)關(guān)注。 隨著IT人才薪酬標(biāo)準(zhǔn)的逐年攀升,越來越多企業(yè)傾向于應(yīng)屆生聘請,自己來培育人才。所以,應(yīng)屆生的入職培訓(xùn)逐步受到企業(yè)的重視。負(fù)責(zé)了幾年的應(yīng)屆生入職培訓(xùn),總結(jié)一二,與大家共享。 首先,制定一個針對性、有用性強(qiáng)的培訓(xùn)方案是關(guān)鍵。對于初涉職場的應(yīng)屆生,在公司層面的培訓(xùn)應(yīng)當(dāng)以素養(yǎng)培訓(xùn)為主。所以在課程設(shè)置上一般這樣設(shè)置: 1、廣州一日游。應(yīng)屆生中外地學(xué)生較多,支配城市的一日游很有必要,可以讓員工盡快熟識新城市、新生活環(huán)境,同時也可以讓員工之間盡快熟識起來。 2、拓展訓(xùn)練。目的在于訓(xùn)練新員
2、工的團(tuán)隊合作、溝通精神,增進(jìn)員工之間的感情,盡快消退生疏感。 3、公司歷史、文化與遠(yuǎn)景。邀請公司總經(jīng)理親自授課,一般都是敘述個人在企業(yè)的經(jīng)受,特殊是企業(yè)進(jìn)展的關(guān)鍵階段中個人的感受以及一些難忘的事情。這個講話很重要,一可以讓應(yīng)屆生與企業(yè)的第一負(fù)責(zé)人有一次親熱接觸的機(jī)會,二可以讓應(yīng)屆生了解公司的進(jìn)展歷程和遠(yuǎn)景目標(biāo),第一時間培育新員工對企業(yè)的認(rèn)同感、榮譽(yù)感。所以總經(jīng)理無論多忙,花這一二個小時還是很有價值的。 4、公司制度與人力資源政策。由HR部門負(fù)責(zé)授課,一般介紹與員工工作親密相關(guān)的制度,比如考勤制度、保密制度、溝通體系等,還有就是介紹人力資源方面的內(nèi)容,讓員工了解薪酬福利結(jié)構(gòu)、培訓(xùn)進(jìn)展機(jī)會、職業(yè)進(jìn)
3、展通道、績效管理體系、人事關(guān)系辦理等等。這部分雖然枯燥,但也是目前新員工最盼望了解的內(nèi)容。 5、職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)。一般與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作,請工作經(jīng)受豐富的講師通過共享的方式,告知新員工作為職場新人所應(yīng)具備的各項基本素養(yǎng)。 6、公司基本業(yè)務(wù)介紹。作為公司的一名員工,了解公司產(chǎn)品業(yè)務(wù)是基本要求。一般由各部門的業(yè)務(wù)技術(shù)骨干負(fù)責(zé)授課,內(nèi)容不用涉及太深,主要是全面簡潔的介紹,深化的介紹可以在部門或者項目組內(nèi)中再進(jìn)行細(xì)分的培訓(xùn)。 7、模擬項目開發(fā)。為期一周,將新員工分成幾個小組,安排同一個項目,由組內(nèi)新員工自行設(shè)置團(tuán)隊,完成項目,一周后組織項目評審,每組派代表發(fā)言,發(fā)言內(nèi)容為團(tuán)隊的介紹、項目開發(fā)的進(jìn)程、相關(guān)成果文
4、檔的演示等等,然后由評委提問,小組答辯。 整個培訓(xùn)方案結(jié)束后,HR部門必需對培訓(xùn)效果進(jìn)行評估,通過考試、評審、演講的方式,同時要跟進(jìn)部門、項目組內(nèi)支配的技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn),跟進(jìn)應(yīng)屆生的成長狀況。在部門內(nèi)實行導(dǎo)師輔導(dǎo)制,支配導(dǎo)師對應(yīng)屆生進(jìn)行一對一的工作指導(dǎo)。導(dǎo)師負(fù)責(zé)制定應(yīng)屆生每周的工作方案,對工作完成狀況進(jìn)行總結(jié)評價,工作答疑。學(xué)習(xí)輔導(dǎo)狀況每月通過評審來檢驗,評審由應(yīng)屆生、導(dǎo)師和項目經(jīng)理參與,由應(yīng)屆生將月度工作及學(xué)習(xí)總結(jié)成PPT形式,在評審會上進(jìn)行介紹,項目經(jīng)理提問,應(yīng)屆生答辯。通過面對面的溝通,可以讓項目經(jīng)理了解應(yīng)屆生的學(xué)習(xí)狀況、工作支配狀況、業(yè)務(wù)技術(shù)把握狀況、面臨的困難等,以便對下一步學(xué)習(xí)、工作支配進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。 當(dāng)應(yīng)屆生轉(zhuǎn)正,也就是輔導(dǎo)期結(jié)束的時候,HR部門對輔導(dǎo)狀況進(jìn)行調(diào)查、評估,主要從應(yīng)屆生、導(dǎo)師、項目經(jīng)理三個角度進(jìn)行調(diào)查評價,了解應(yīng)屆生的成長狀況和導(dǎo)師輔導(dǎo)的效果,對輔導(dǎo)效果良好的導(dǎo)師發(fā)放相應(yīng)的輔導(dǎo)費。在指派導(dǎo)師的時候,需要留意幾點: 1、對導(dǎo)師資格進(jìn)行審查,一般選取在公司工作2年以上,對本事域業(yè)務(wù)技術(shù)熟識,對人熱忱的員工擔(dān)當(dāng); 2、導(dǎo)師盡量一對一,一個導(dǎo)師最多輔導(dǎo)2名應(yīng)屆生,導(dǎo)師只是兼職
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