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文檔簡介
1、任務(wù)一一課 題: 樂理視唱練耳2、 授課時(shí)間:2016-2017學(xué)年第一學(xué)期第一、二周 年 級:2016級三、教學(xué)目的: 認(rèn)識高音譜號、低音譜號、全音符、二分音符、四分音符。四教學(xué)內(nèi)容:1樂理1 高音譜號的寫法及意義2 低音譜號的寫法及意義3 二分音符、四分音符的寫法及意義2視唱:小蜜蜂火車開了五教學(xué)過程1、新課導(dǎo)入教師演唱學(xué)生聽歌曲小蜜蜂、火車開了介紹本任務(wù)學(xué)習(xí)目標(biāo):認(rèn)識高音譜號、低音譜號、全音符、二分音符、四分音符學(xué)會演唱幼兒歌曲小蜜蜂火車開了2、樂理學(xué)習(xí)高音譜號的寫法及意義高音譜號,又叫“G”譜號。用它來記寫的譜表,叫高音譜表,第中央C(dol)在下加一線上。第二線,也就是畫高音譜號時(shí)起
2、筆的那條線,規(guī)定音高為G(sol),所以,高音譜號才也叫做“G”譜號。低音譜號的寫法及意義低音譜號,音樂譜號,表示五線譜四線為F,亦被稱為F譜號”。畫這個(gè)譜號時(shí)要記??;要從第四線上畫起。先畫一個(gè)小小的圓點(diǎn),然后緊貼第五線,順時(shí)針畫半個(gè)圓,穿過第四線向左一撇,直到第二線止住。再在第三間和第四間里各點(diǎn)一個(gè)小小的圓點(diǎn)。 上加一線表示中央C。二分音符、四分音符的寫法及意義 名稱 五線譜 時(shí)值 簡譜學(xué)唱幼兒歌曲小蜜蜂火車開了 歌唱中的坐姿、站姿、音準(zhǔn)的保持。 歌唱中的發(fā)音咬字,weng口型的把握。六、總結(jié) 通過本次任務(wù)的學(xué)習(xí),學(xué)生對高音譜號、低音譜號有了一定的認(rèn)識,對于歌唱有了初步的了解,對于音準(zhǔn)的把握有一定的理解,知道怎么去演唱的更加準(zhǔn)確。七、作業(yè)1有
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