蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期中模擬卷

1、.蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期中模擬卷一、填空題。1、2156的積是 位數(shù)， 5575的商的最高位是 位。2、1405的積的末尾有 個(gè)0。3、比15的4倍少7的數(shù)是 。4、6 =12,最大是 ，這時(shí)是 。5、在 里填上適當(dāng)?shù)膯挝幻Q。一個(gè)冬瓜重8 一個(gè)蘋果約重100 小剛體重25 一枝粉筆重15 6、組裝一輛玩具汽車用4個(gè)輪子，45個(gè)輪子最多可以組裝 輛玩具汽車。7、單位換算。5千克 克8000克 千克4000克 千克2千克 克8、一個(gè)正方形的周長是48米，邊長是 米。9、小紅和小芳比賽跳繩，小紅跳68下用了2分鐘，小芳跳93下用了3分鐘， 跳得快。10、一根鐵絲正好可以圍成一個(gè)邊長6厘米的正方形，

2、這根鐵絲長 厘米。11、兩個(gè)邊長4厘米的正方形拼成了一個(gè)長方形，拼成長方形的的長是 厘米，寬是 厘米，周長是 厘米。12、一張長方形紙的寬是6厘米，長是寬的2倍，這個(gè)長方形的長是 厘米，周長是 厘米。13、在一個(gè)長是6分米，寬是4分米的長方形中剪一個(gè)最大的正方形，這個(gè)正方形的周長是 分米。二、選擇正確的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。1、一杯水連杯重380克 半杯水連杯重280克 一個(gè)空杯重多少克？ 100克 180克 280克2、一張正方形紙邊長2分米，把它對(duì)折成兩個(gè)同樣的長方形，每個(gè)長方形的周長是多少？4分米6分米8分米3、2千克鐵和2019克棉花比較 。 鐵重 棉花重 一樣重4、15枚圖釘大約重10克，

3、 枚圖釘大約重20克。 20 30 40 505、在一道有余數(shù)的除法算式中，除數(shù)是2，商是46，被除數(shù)是 。 92 93 946、423的積是三位數(shù)，里最大填 。 2 3 47、下面的積大約是2400的算式是 。 4597 3928 64868、一只雞蛋約重 克。 50 500 1000三、計(jì)算。1、口算。6007=567=6444=20078=624=23060=806=6000400=555=2104=8005=602=2、豎式計(jì)算。3295960445064754894673四、解決問題。1、在方格紙上畫出一個(gè)周長是12厘米的長方形。每個(gè)小方格的邊長表示1厘米觀察內(nèi)容的選擇，我本著先靜后

4、動(dòng)，由近及遠(yuǎn)的原那么，有目的、有方案的先安排與幼兒生活接近的，能理解的觀察內(nèi)容。隨機(jī)觀察也是不可少的，是相當(dāng)有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛蟲等，孩子一邊觀察，一邊提問，興趣很濃。我提供的觀察對(duì)象，注意形象逼真，色彩鮮明，大小適中，引導(dǎo)幼兒多角度多層面地進(jìn)展觀察，保證每個(gè)幼兒看得到，看得清?？吹们宀拍苷f得正確。在觀察過程中指導(dǎo)。我注意幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的觀察方法，即按順序觀察和抓住事物的不同特征重點(diǎn)觀察，觀察與說話相結(jié)合，在觀察中積累詞匯，理解詞匯，如一次我抓住時(shí)機(jī)，引導(dǎo)幼兒觀察雷雨，雷雨前天空急劇變化，烏云密布，我問幼兒烏云是什么樣子的，有的孩子說：烏云像大海的波浪。有的孩子說“烏云跑得飛快。我加以

5、肯定說“這是烏云滾滾。當(dāng)幼兒看到閃電時(shí)，我告訴他“這叫電光閃閃。接著幼兒聽到雷聲驚叫起來，我抓住時(shí)機(jī)說：“這就是雷聲隆隆。一會(huì)兒下起了大雨，我問：“雨下得怎樣?幼兒說大極了，我就舀一盆水往下一倒，作比較觀察，讓幼兒掌握“傾盆大雨這個(gè)詞。雨后，我又帶幼兒觀察晴朗的天空，朗讀自編的一首兒歌：“藍(lán)天高，白云飄，鳥兒飛，樹兒搖，太陽公公咪咪笑。這樣抓住特征見景生情，幼兒不僅印象深化，對(duì)雷雨前后氣象變化的詞語學(xué)得快，記得牢，而且會(huì)應(yīng)用。我還在觀察的根底上，引導(dǎo)幼兒聯(lián)想，讓他們與以往學(xué)的詞語、生活經(jīng)歷聯(lián)絡(luò)起來，在開展想象力中開展語言。如啄木鳥的嘴是長長的，尖尖的，硬硬的，像醫(yī)生用的手術(shù)刀樣，給大樹開刀治病

6、。通過聯(lián)想，幼兒可以生動(dòng)形象地描繪觀察對(duì)象。2、玲玲集郵62張，冬冬集郵的張數(shù)是玲玲的3倍少17張。冬冬集郵多少張？3、一塊長方形菜地的長是120米，寬是48米。沿菜地四周有一條小路，這條小路大約長多少米？唐宋或更早之前，針對(duì)“經(jīng)學(xué)“律學(xué)“算學(xué)和“書學(xué)各科目，其相應(yīng)傳授者稱為“博士，這與當(dāng)今“博士含義已經(jīng)相去甚遠(yuǎn)。而對(duì)那些特別講授“武事或講解“經(jīng)籍者，又稱“講師?！敖淌诤汀爸叹瓰閷W(xué)官稱謂。前者始于宋，乃“宗學(xué)“律學(xué)“醫(yī)學(xué)“武學(xué)等科目的講授者；而后者那么于西晉武帝時(shí)代即已設(shè)立了，主要協(xié)助國子、博士培養(yǎng)生徒?！爸淘诠糯粌H要作入流的學(xué)問，其教書育人的職責(zé)也十清楚晰。唐代國子學(xué)、太學(xué)等所設(shè)之“助