三年級上信息技術(shù)教案-初識電腦朋友_閩教版_第1頁
三年級上信息技術(shù)教案-初識電腦朋友_閩教版_第2頁
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文檔簡介

1、.學(xué)科信息技術(shù) 第一冊課題2、初識電腦朋友共1課時第1課時教學(xué)內(nèi)容1、學(xué)會正確地啟動、關(guān)閉電腦。2、認識圖標(biāo),翻開窗口,查看菜單。教 學(xué)目 標(biāo)重點、難點或關(guān)鍵1、學(xué)會正確地啟動電腦,關(guān)閉電腦。2、認識圖標(biāo),翻開窗口,查看菜單。3、借用電腦進展數(shù)學(xué)研究。教學(xué)重點:學(xué)會正確開關(guān)機和翻開窗口。教學(xué)難點:認識電腦桌面圖標(biāo)教學(xué)具準(zhǔn)備幻燈片、相應(yīng)圖片授課時間: 第2周教學(xué)流程教 與 學(xué) 的 雙 邊 活 動個 人 添 改老師活動學(xué)生活動一、新課導(dǎo)入二、新授三、課堂小結(jié)1、復(fù)習(xí)提間:回憶上一節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容,并說說你對信息技術(shù)的理解。2.引言:電腦的出現(xiàn)讓信息技術(shù)邁上了一個新的臺陳如今,電腦已經(jīng)走進了千家萬戶,

2、成為我們生活中密不可分的朋友,今天我們就;來認識.下電腦朋友。3.出示教材第7頁上的四幅圖。4.讓學(xué)生試著說說從這四幅圖里看到了什么。5.老師補充講解電腦開展的歷程:第一幅圖是世界上第一臺在實驗室里的電腦,休積龐大;第二幅圖是經(jīng)過一段時間的變化,電腦體積迅速減小,變成了臺式機,可以直接放到桌面上;第三幅圖是現(xiàn)階段流行的家用電腦;第四幅圖是如今的平板電腦。一理解電腦窗界面的演變 1.猜猜看,電腦最初的界面是什么樣子的?你聽說過嗎?2,讓學(xué)生根據(jù)電腦界面變化的資料進展小組討淪。3.請學(xué)生講解電腦由字符界面轉(zhuǎn)為圖形界面的歷程以及優(yōu)點。4.提出任務(wù):讓我們一起來認識一下友好的圖形界面吧。二學(xué)習(xí)電腦的根

3、本操作1、引言:要想跟電腦有近間隔 的接觸,就一定要開啟它,如何翻開電腦呢?2.請同學(xué)們閱讀教材第9頁,試著翻開電腦。3.老師出示幻燈片強調(diào):一定要先翻開顯示器電源,再翻開主機電源。4.在電腦啟動的過程中,老師引導(dǎo)學(xué)生認識電腦的啟動過程.并介紹桌面:用于指揮電腦工作的地方。5,幻燈片出示部分桌面上常用的圖標(biāo),講解圖標(biāo)的概念。6.引導(dǎo)學(xué)生試著找一找:在電腦桌面上,這些圖標(biāo)在哪里。7.幻燈片出示鍵盤和鼠標(biāo)的圖片,提問:鍵盤和鼠標(biāo)是用來做什么的?你會使用嗎?8.甲老師補充學(xué)生的答復(fù),并讓學(xué)生閱讀教材第to頁,學(xué)習(xí)鼠標(biāo)的使用方法。9.幻燈片出示鼠標(biāo)的使用方法,請幾個學(xué)生上臺示范鼠標(biāo)的單擊、雙擊、挪動、

4、拖動、右擊的操作。老師同時補充操作要領(lǐng)。10.講解:我們已經(jīng)學(xué)會了鼠標(biāo)的使用方法,試著雙擊“我的電腦圖標(biāo),看看你能發(fā)現(xiàn)什么?11.幻燈片出示窗口的定義。12.提問:窗口里都包含了哪些內(nèi)容?參照教材第11頁,說一說你在窗口里看到了什么?三認識“開場菜單1、學(xué)生單擊“開場菜單。2.提問:在“開場菜單里你發(fā)現(xiàn)了什么?3、看看電腦中有哪些程序。4、提問:從“開場菜單里找到計算器5、翻開計算器,小組互助,試著做一下教材第12頁的第二道題目。6.對學(xué)生的活動過程予以必要的提并對活動過程予以適當(dāng)評價。7.提問:你知道如何關(guān)閉電腦嗎?8、讓學(xué)生小組討論,并請學(xué)生匯報討論結(jié)果。9、幻燈片出示菜單的定義以及“開場

5、“菜單的內(nèi)容。讓學(xué)生理解關(guān)閉電腦的正確途徑。注意:師強調(diào)先關(guān)閉主機,再關(guān)閉顯示器。1、總結(jié)梳理本課知識;通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你學(xué)到了哪些電腦知識?2、說一說正確開關(guān)機的方法。3、延伸老師指導(dǎo)小組討論:你見過哪些不祠的電赫?你用電腦做過什么事情?假如你有一臺電腦,你最想借助電腦做什么事情?復(fù)習(xí)回憶。觀看圖片,說說自己對四幅圖的看法。傾聽老師講述。根據(jù)電腦界面開展變化的材料進展小組討論、匯報。學(xué)生閱讀教材第9頁,學(xué)習(xí)如何正碗地啟動電腦,并在老師的指導(dǎo)下觀看屯腦啟動過程,認識電腦桌面。根據(jù)自己使用電腦的經(jīng)歷說說鍵盤和鼠標(biāo)的作用及位用方法。根據(jù)課本內(nèi)容學(xué)習(xí)鼠標(biāo)的正確使用方法。翻開“我的電腦窗口,查看窗口內(nèi)

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