三年級上信息技術(shù)教案-賀新年__第1頁
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文檔簡介

1、.第15課 ?賀新年?教案授課年級：三年級1課時教學(xué)目的    知識目的：通過制作賀卡，理解電腦繪畫的制作過程。    技能目的:綜合掌握“畫圖和“金山畫王這兩個軟件的應(yīng)用。    情感目的：培養(yǎng)學(xué)生審美、合作及語言表達才能。教學(xué)重點:培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新的意識,學(xué)會欣賞別人的作品,從而創(chuàng)作出自己有特色的賀卡。教學(xué)方法：激趣導(dǎo)入、自主探究。教學(xué)準(zhǔn)備：新年賀卡素材。教學(xué)過程：一、激趣導(dǎo)入，引入課題師：同學(xué)們，圣誕節(jié)快到了，關(guān)于圣誕節(jié)啊，有這樣一個傳說：每當(dāng)圣誕節(jié)，孩子們熟睡的時候，圣誕老人總是快活的在圣誕前夜乘著馴

2、鹿拉的雪橇到來，從煙囪爬進屋內(nèi)，留下給孩子們的禮物，吃掉孩子們?yōu)樗粝碌氖澄?。師：在圣誕節(jié)我們不僅要準(zhǔn)備禮物而且還要自己動手制作一張圣誕卡。同學(xué)們想不想自己動手制作??？師：用PPT播放幾張圣誕賀卡范例。二、創(chuàng)作作品并評價1、師：下面我們用“畫圖軟件開場創(chuàng)作自己的作品。2、展示、評價：用netop挑選幾個學(xué)生的作品，展示。請學(xué)生評價。老師總結(jié)。三、將“畫圖和“金山畫王完美結(jié)合1、 師：我們除了用“畫圖可以來畫畫，還可以用“金山畫王，那么大家還記不記得，   我們的“金山畫王里面有很多的背景素材。師：那么我們能否用把“金山畫王里面的背景素材參加到“畫圖軟件里呢？      老師給大家3分鐘時間，自己研究看看。師：如有學(xué)生研究出來，叫學(xué)生到老師機進展演示。       如沒有，老師自己進展演示。2、展示、評價：用netop挑選向個學(xué)生的作品，進展展示。請學(xué)生評價。老師總結(jié)。3、保存作品。四、總結(jié)師：今天我們學(xué)會了什么？師：我們學(xué)會了制作圣誕卡，圣誕即將到來，新年也就離我們很近啦，到時我們也可 

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