學校教材訂購系統(tǒng)需求分析資料

1、需求分析報告1.引言1.1 編寫目的隨著生活節(jié)奏的加快和網(wǎng)絡的發(fā)展，教師、學生對教材的訂購越來越重視，希望獲取教材的過程簡單，方便，快速。因而，做一個好的學校教材訂購系統(tǒng)是十分重要的。在本小組成員對系統(tǒng)進行了全面細致的分析后明確了該系統(tǒng)“做什么”， 編寫這份說明書的目的是將小組分析結果條理清晰的展示出來，它說明了本產(chǎn)品實現(xiàn)的各種功能以及各種功能的適用范圍。使小組成員充分認識本系統(tǒng)的情況,方便以后更好的開展具體工作。本說明書主要提交給老師,小組成員和其他同學參考,以達到最終滿足用戶的要求，讓用戶滿意。1.2 項目背景項目名稱：學校教材訂購系統(tǒng)項目提出者：XX（老師）項目開發(fā)者：XXX 用戶：學校

2、教務科，教師，學生運行環(huán)境：計算機開發(fā)平臺：Eclipse、MySQL、JDK 1.61.3 定義Eclipse：適合快速開發(fā)的Java的開源IDE。Java：一種面向對象的程序設計語言，具有面向對象、簡單性、可移植性、穩(wěn)定性、安全性 等特點。它最大的優(yōu)勢是不受平臺限制，如.NET,VB，VC,C+只能在Windows環(huán)境 中運行而Java卻可以在任何平臺中運行。MySQL：高性能的開源的數(shù)據(jù)庫。1.4 參考資料1.軟件工程導論(第四版) 張海藩，清華大學出版社,20032.實用軟件工程(第二版) 鄭人杰等，清華大學出版社,19974.Java語言程序設計 馬皓等，清華大學出版社，20063.

3、Eclipse使用教程 林峰等，東南大學出版社，20084.MySQL使用手冊2.目標系統(tǒng)概述2.1 目標本系統(tǒng)可細化為兩個子系統(tǒng)：銷售系統(tǒng)和采購系統(tǒng)。銷售系統(tǒng)的工作過程為：首先由教師或學生提交購書單，經(jīng)教材科發(fā)行人員審核是有效購書單后，開發(fā)票、登記并返給教師或學生領書單，教師或學生即可去書庫領書。若是脫銷教材則生成缺書單。采購系統(tǒng)的主要工作過程為：匯總缺書單，發(fā)采購單給書庫采購人員；一旦新書入庫后，即發(fā)到貨通知。2.2 用戶的特點本軟件的最終用戶可分為操作人員、維護人員。其中，要求操作人員對計算機有一定了解，可以無障礙的使用本系統(tǒng)提供給操作人員操作權限內的各種功能。要求維護人員是對本系統(tǒng)有較

4、深的了解，同時對系統(tǒng)相關信息及工作流程有所了解的技術人員。本系統(tǒng)主要在學期開學發(fā)書、學期結束訂書時大頻度使用，這時候也是本系統(tǒng)最需要維護的時候，所以在這時候要對本系統(tǒng)進行必要的檢修，防止系統(tǒng)出錯。2.3 假定和約束本系統(tǒng)XX班六名同學承接設計。設計人員都是專業(yè)的計算機技術人員，都已學習了相關課程，編程等有關知識，由于此課程設計開發(fā)時間有限，除統(tǒng)一安排的上機時間外，小組成員只能利用有限的課余時間進行設計。而且考慮到作為在校生，小組沒有此類開發(fā)經(jīng)驗，所以，本小組在設計過程中不可避免的出現(xiàn)考慮不全面，技術不成熟等問題，設計的系統(tǒng)相對比較簡單。3.需求規(guī)定3.1 軟件功能的規(guī)定3.1.1 系統(tǒng)功能產(chǎn)品

5、主要實現(xiàn)以下功能：a. 銷售系統(tǒng) 教材瀏覽服務：學生或教師在填寫購書單前可以先對教材總體進行瀏覽，對教材名稱，庫存數(shù)量及價格進行一定的了解，然后再結合自己的情況決定自己要購買的教材，填寫購書單。購書服務：本系統(tǒng)在向學生售書時要求學生填寫購書單（包括以下信息：學生姓名、購書數(shù)量、購書書名信息），經(jīng)審查有效后，打印領書單返回給學生領取書籍。教材信息發(fā)布：學院教材訂購負責人提供教學用書表后，本系統(tǒng)將教材信息公布，以便于學生確定所需書目，下購書單。通知采購：當庫存中缺書時，匯總缺書信息，通知教材工作人員進行采購。本系統(tǒng)還兼顧一點財務信息的管理，當發(fā)生購書時，系統(tǒng)直接向購書者收取現(xiàn)金。3.1.2 數(shù)據(jù)流

6、圖學校教材訂購系統(tǒng)流程圖教材發(fā)行人員教師或學生購書單審核信息進書通知進書通知缺書單領書單0大學教材訂購系統(tǒng)采購人員0層數(shù)據(jù)流圖（DFD）1層數(shù)據(jù)流圖銷售子系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流圖 采購子系統(tǒng)數(shù)據(jù)流圖 學校教材訂購系統(tǒng)數(shù)據(jù)流圖3.1.3 數(shù)據(jù)字典名字：購書表別名：購書單描述：提供給教材銷售人員的購書單定義：購書單購書單號+書名+出版社+價格數(shù)量+日期+訂購人姓名購書總數(shù) 購書單號正整數(shù)（數(shù)據(jù)庫自動生成） 價格整數(shù)+2位小數(shù)位置：輸出到打印機名字：領書表別名：領書單描述：送給學生或教師的領書報表定義：領書單領書單號+訂購者姓名+購書單號+領書日期 領書單號年+月+日+4位整數(shù)位置：輸出到打印機名字：缺書表別

7、名：缺書單描述：送給相關工作人員的表，用來補充書籍定義：缺書單缺書單號書名+出版社總數(shù) 缺書單號正整數(shù)（數(shù)據(jù)庫自動生成）位置：輸出到打印機名字：進書通知描述：詳細的描述了進書的信息定義：進書通知編號+書名+出版社+價格數(shù)量+ 采購日期+采購總數(shù) 編號正整數(shù)（數(shù)據(jù)庫自動生成）位置：名字：審核信息描述：用于審核信息定義：審核信息教材發(fā)行人員姓名+審核標志+審核日期 審核標志TURE|FALSE(注：表示審核是否通過)位置：名字：圖書信息定義: 圖書信息記錄ID +書名+出版社+價格庫存數(shù)量 記錄ID正整數(shù)（數(shù)據(jù)庫自動生成）3.1.4 E-R圖數(shù)據(jù)對系統(tǒng)分析得到的數(shù)據(jù)字典中的數(shù)據(jù)存儲進行分析，分析各

8、數(shù)據(jù)存儲之間的關系，可采用ER圖的方法進行數(shù)據(jù)結構分析。本系統(tǒng)中涉及的實體主要有“學生”、“教師”、“教材”、“院系”和“學生預存款”等，各實體及其屬性如圖7所示。 內容說明教材名稱教材編碼教材價格庫存量“教材”實體及其屬性圖實體及其屬性圖各實體之間具有一定的聯(lián)系，用ER圖表示出來，如下所示：購書日期nm訂單購買m領取教材領書單n 3.2 對性能的規(guī)定3.2.1 精度對系統(tǒng)中輸入的數(shù)據(jù)要按照數(shù)據(jù)字典的規(guī)定嚴格輸入，盡量避免數(shù)溢出處和數(shù)據(jù)的不合法性。3.2.2 時間特性要求定購需要提前若干天。3.2.3 可靠性較高3.2.4 靈活性1.在購書單未審核時，可以撤消訂購或修改，一旦審核，則不能再修改

9、；2.操作方式上應該滿足鼠標與鍵盤任意切換的需要；3.能夠支持Windows 2000、Windows XP和Linux等運行環(huán)境；4.留有與其他系統(tǒng)的接口。3.2.5 數(shù)據(jù)管理能力要求該數(shù)據(jù)庫設計為關系型數(shù)據(jù)庫，其中包括4個表。表的設計考慮到了實體完整性、參照完整性及用戶自定義完整性三類完整性約束。只有服務器端程序才能夠對數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)進行更新和刪除。教室或學生角色用戶登錄系統(tǒng)后能夠查詢操作。由于該系統(tǒng)涉及到大量的數(shù)據(jù)存取操作，再加上對教材出庫入庫的頻繁，因此對數(shù)據(jù)的存儲和配置性能有一定的要求。3.2.6 故障處理要求硬件故障：情況1：服務器電源不正當關閉處理：a .數(shù)據(jù)庫事務回滾到斷電之前

10、的狀態(tài)。b.為服務器提供一個備用充電電源能夠支持服務器進行臨時數(shù)據(jù)的正常保存。情況2：客戶端與服務器網(wǎng)絡不能連接處理：a. 檢修本地端網(wǎng)絡連接是否正常；b. 查看服務器端交換機端口是否被關閉；c. 查看端點間網(wǎng)絡線路是否完好。情況3：存儲空間已滿處理：a. 數(shù)據(jù)庫切換到備份存儲空間;b. 進行數(shù)據(jù)檢索，刪除日期超過4年的數(shù)據(jù)。軟件故障：情況1：服務器死機處理：程序自動保存內存中的臨時數(shù)據(jù)；重啟機器情況2：服務端程序報告異常處理：保存好臨時數(shù)據(jù)，關閉訪問端口，關閉程序重新啟動，通過臨時數(shù)據(jù)初始化程序情況3：服務器端響應速度慢處理：查看接收的數(shù)據(jù)信息，看是否有不法分子的攻擊，并作好防火墻的配置3.2.7 其他專門要求a. 擁有登錄權限的人員應該妥善管理自己的密碼，防止他人竊??；b. 隨機抽取數(shù)據(jù)進行人工校驗，檢驗系統(tǒng)是否運行正常，處理是否合理。4.運行環(huán)境規(guī)定4.1 設備運行本系統(tǒng)要求處理器在奔騰III以上、內存在256MB以上的普通PC機或專用服務器。4.2 支持軟件本系統(tǒng)支持的操作系統(tǒng)包括:Windows 95、Windows 98、Windows 2000、Windows Me和Windows XP。本系統(tǒng)