二年級長度單位練習題_第1頁
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文檔簡介

1、二年級數(shù)學上冊第一單元練習題1、 我們知道的長度單位有(2、要知道物體的長度用(3、量比較長的物體可以用( 作單位4、拿一條線，把兩天拉緊，就成了一條(5、1 厘米 1 厘米的數(shù)，數(shù)()次是 5 厘米。數(shù)(二、1 米=()厘米18 厘米+4 厘米=(40 厘米-7 厘米=(測量文具盒的長度時候，課桌面的右端的數(shù)對準的()作單位，量比較短的物體可以用()8 厘米。500 厘米=()米36 米+9 米=()米80 厘米+20 厘米=( )米刻度對準課桌的左端。厘米。)厘米 )厘米 要把尺子的()，文具盒的長度就是(再看畫一條8厘米長的線段， 從尺子的( 的地方。三、在括號里填上“米”或 一支粉筆長

2、 10 ( 一本數(shù)學書長 21 (四、判斷(對的在括號里打1、一條線段長 5 厘米。2、一顆圖釘長 1 米)刻度開始畫起，畫到刻度對準(“厘米”)a /教室長小樹高錯得畫7(3(“X”小軍身高文具盒長120 (203、比 70 米少 20 米的是 50 厘米。4、一棵樹高 6 米。5、1 米和 10 厘米同樣長五、 在里，填上5 米：8 米35 厘米20 厘米.99 厘米_六、小小畫家。1 畫一條長25 厘米2 米1 米o“ ”“ ”或“二”。32 厘米5 米一 500 厘米50 厘米400 厘米5 米4 米3 厘米的線段。2 畫一條長 5 厘米的線段3.先畫一條 5 厘米長的線段，再畫一條比它短七、排一排()8 米：800 厘米 45厘米1 米 8 厘米6 米一54 厘米180厘米 550厘米2 厘米的線段1 按從小到大的順序排列。12 厘米2 厘米21 厘米32 厘米2 按從大到小的順序排列 。11 厘米4 厘米1 厘米17 厘米八、解決問題。1、一條繩子長 20 米，

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