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文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上宿州學院教職工薪酬體系設計方案 姓名: 談 文 霞 班級: 10人力資源管理2班 學號: 宿州學院教職工薪酬體系設計方案 第一章 總則第一條 制定依據(jù)本薪酬方案是宿州學院人事處依據(jù)安徽省地方性院校的薪資標準,同時結(jié)合我院近年來快速發(fā)展的現(xiàn)狀外部競爭性薪資環(huán)境,有目的的將教職員工薪酬與學院的使命結(jié)合起而制定的,涉及薪酬的基本工資、獎金、津貼、福利各個方面內(nèi)容, 具體在下面有詳細說明。 第二條 目的1.服務于高校的發(fā)展戰(zhàn)略。2.有效的薪酬體系有助于吸引留住優(yōu)秀教師。3.有效的薪酬體系有助于激勵和改變教師的態(tài)度和行為。4.有效的薪酬體系有助于塑造良好的高校文化。第三條 適用
2、范圍所有宿州學院正式員工,主要包括:管理人員、教學科研人員、教輔人員、工勤人員四類。第四條 新制度的特點1.引用科學職位評價評定系統(tǒng),薪酬體系設計合理、科學、可行性強。2.與工作能力、工作績效、職位等級、學歷,緊密掛鉤3.建立完善的高校薪酬管理體系,涵蓋津貼、獎金,以及薪酬體系調(diào)整等各個方面。第四條 薪酬設計的原則薪酬作為分配價值形式之一,遵循按勞分配、效率優(yōu)先、兼顧公平及可持續(xù)發(fā)展的原則。1.公平性原則:薪酬以體現(xiàn)工資的外部公平、內(nèi)部公平和個人公平為導向。2.競爭性原則:薪酬以提高市場競爭力和對人才的吸引力為導向。3.激勵性原則:薪酬以增強工資的激勵性為導向,通過績效獎金等激勵性工資單元的設
3、計激發(fā)員工工作積極性。4.經(jīng)濟性原則:薪酬水平須與公司的經(jīng)濟效益和承受能力保持一致。 第二章 宿州學院人員崗位設置一、崗位設置的實施范圍與學校有正式人事關(guān)系、工資關(guān)系的在職在編工作人員,崗位設置管理中涉及學校領(lǐng)導人員的,按照干部人事管理有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。在職不在編工作人員的崗位設置與聘用工作參照本辦法執(zhí)行,另行報送。二、崗位類別及比例我校崗位分為專業(yè)技術(shù)崗位、管理崗位、工勤技能崗位三種類別,其中,專業(yè)技術(shù)崗位又分為教學科研崗位和輔助崗位。三、各類崗位等級設置及結(jié)構(gòu)比例專業(yè)技術(shù)崗位、管理崗位、工勤技能崗位的等級,根據(jù)國家確定的事業(yè)單位通用崗位等級標準確定。1專業(yè)技術(shù)崗位等級設置專業(yè)技術(shù)崗位指從事專業(yè)
4、技術(shù)工作,具有相應專業(yè)技術(shù)水平和能力要求的工作崗位。專業(yè)技術(shù)崗位中,教學科研崗位是專業(yè)技術(shù)的主體崗位,一般不低于專業(yè)技術(shù)崗位的80%;輔助崗位主要包括實驗、圖書檔案、編輯出版、醫(yī)療衛(wèi)生等專業(yè)技術(shù)崗位。(1)崗位等級專業(yè)技術(shù)崗位分為13個等級,包括1-7級高級崗位、8-10級中級崗位和11-13級初級崗位。教授是1-4級,副教授5-7級,講師8-10級,助教11-12級,員級13級。(2)結(jié)構(gòu)比例專業(yè)技術(shù)高級、中級和初級崗位之間的結(jié)構(gòu)比例為3:4:3。正高級崗位中,一級崗位是國家專設的特級崗位,一級、二級、三級、四級崗位之間的結(jié)構(gòu)比例為1:2:3:4。副高級崗位中,五級、六級、七級崗位之間的結(jié)構(gòu)
5、比例為2:4:4;中級崗位中,八級、九級、十級崗位之間的結(jié)構(gòu)比例為3:4:3;初級崗位中,十一級、十二級崗位之間的比例為5:5。專技崗位一般不低于單位崗位總量的80%。2管理崗位等級設置管理崗位指擔負領(lǐng)導職責或管理任務的工作崗位,包括學校領(lǐng)導崗位、內(nèi)設機構(gòu)領(lǐng)導崗位和普通管理崗位。(1)崗位對象主要針對廳級正職、廳級副職、處級正職、處級副職、科級正職、科級副職、科員、普通辦事員這些管理崗位的校職工。(2)崗位等級學校管理崗位分為8個等級,即1至8級。現(xiàn)行的一級廳級正職、二級廳級副職、三級處級正職、四級處級副職、五級科級正職、六級科級副職、七級科員、八級辦事員。(3)崗位比例廳級:處級:科級:員級
6、=1:2:3:43工勤技能崗位等級設置工勤技能崗位指承擔技能操作和維護、后勤保障、服務等職責的工作崗位,主要涉及食堂、澡堂、水房、維修處等。工勤技能崗位包括技術(shù)崗位和普通崗位,技術(shù)崗位包括三個等級,高級技師、中級技師、初級技師;后勤服務崗位分兩個等級.技術(shù)崗位與后勤服務崗位人員比例為2:3,其中高級技師占5%。4.人員結(jié)構(gòu)圖管理崗位工勤崗位專業(yè)技術(shù)崗位高級崗位中級崗位初級崗位廳級職務處級職務科級職務普通辦事員技術(shù)崗位后勤服務宿州學院人員崗位設置第三章 薪酬結(jié)構(gòu)細則第一條:薪酬支付的原則宿州學院薪酬設計的原則遵循布朗德薪酬設計價值分析四葉模型,考慮各種價值因素,評估確定相應因素的薪酬支付標準 。
7、第二條:工資構(gòu)成=基本工資+獎金+津貼+福利第三條:宿州學院各類人員薪酬情況組合表,詳細情況如下: 薪酬結(jié)構(gòu)具體薪酬專業(yè)技術(shù)人員管理人員工勤人員基本工資固定工資 崗位工資工齡工資學歷工資津貼電話費加班津貼課時津貼獎金科研獎酬金年終評優(yōu)獎福利五險一金帶薪休假班車 第四章 基本工資一:固定工資固定工資=800元/(人.每月),高于國家2010年頒布宿州市最低工資標準750元,固定工資的確定隨居民最低生活保障費用和物價指數(shù)的變動而變動 。二:崗位工資崗位工資,是整個工資體系的基礎(chǔ),從崗位價值方面體現(xiàn)了員工的價值。員工的崗位工資主要取決于當前的崗位性質(zhì)。在工作分析與崗位評估的基礎(chǔ)上,以評估的結(jié)果作為確
8、定崗位工資等級的依據(jù),采取崗位分類、崗內(nèi)分檔的方式確定各員工的崗位工資等級。其計算方法是:崗位工資=500*薪點值。(一)專業(yè)技術(shù)人員崗位工資1. 范圍:專業(yè)技術(shù)人員共有是十三個等級,薪點值在1.5-5.0波動,薪酬在2500-750的范圍波動。2. 技術(shù)的確定: 獲得省級以上的專業(yè)技能獎勵、職業(yè)資格和國家認證的職稱都可作為專業(yè)技術(shù)等級的確定。3. 實施對象:教授、副教授、講師、助教、辦事員崗位等級薪點值薪酬教授一級5.02500二級4.72350三級4.52250四級4.32150副教授五級4.02000六級3.71850七級3.51750講師八級3.01500九級2.81400十級2.51
9、250助教十一級2.21100十二級2.01000辦事員十三級1.5750(二)管理人員崗位工資1.管理人員職位-薪點-薪酬條形分布圖2.范圍:管理人員共分八個等級,最高廳級正職,最低普通辦事員;薪點范圍是7.0-1.5,薪酬在3500-750之間。3.各個崗位等級以及薪點的確定建立在工作分析以及工作評價的基礎(chǔ)上,報酬與崗位承擔的責任相掛鉤,不同崗位級別之間的差距對應著一定的工資差額,遵循科學性/合理性原則。4.管理崗位等級-薪點-薪酬細則表:崗位正廳副廳正處副處正科副科科員員級等級一級二級三級四級五級六級七級八級薪點7.06.05.24.84.03.82.81.5薪酬350030002600
10、2400200019001400750注意:對于管理工作和教學工作中“雙肩挑”的現(xiàn)象,崗位工資的發(fā)放遵循就高不就低的原則。(三)工勤技術(shù)人員崗位工資1.技術(shù)工種技術(shù)工種的崗位工資根據(jù)技術(shù)等級確定,共分為初級技工中級技工高級技工三類,在規(guī)定的時間,每年評定技術(shù)等級一次,具體需滿足以下條件:在該崗位工作達到一定的年限;績效考核優(yōu)秀;得到三位以上的上一級技術(shù)人員的推薦,具體崗位薪酬如下:等級高級技工中級技工初級技工薪點2.62.01.6薪2.后勤人員主要針對食堂、衛(wèi)生清潔這些類別的員工,其崗位工資為每人每月550元.后勤集團服務人員在學校服務滿一定年數(shù)的正式在編工人,退休后
11、待遇按照學院其它單位人員同樣對待。三:工齡工資員工的工齡工資要體現(xiàn)出員工在公司的不同時間段的貢獻能力大小。新進公司員工,由于對公司情況的不了解和對公司文化的不熟悉,其工齡工資的增長率較低;隨著員工年齡的增長和經(jīng)驗的豐富,其工齡工資的增長率逐漸上升,并在員工成為公司骨干的時期達到最高;員工在公司工作的后期,由于年輕員工的成長以及即將面臨的退休,工齡工資增長率逐漸降低。年功工資只和員工在公司的工作時間有關(guān),與職系、職類和崗位都沒有關(guān)系。年功工資 = 非本企業(yè)年功工資 + 本企業(yè)年功工資;非本企業(yè)年功工資 = 非本企業(yè)工齡 × 1元/每月;工齡每年工齡工資增加額工齡(年)每月工齡工資(元)
12、每年工齡工資總額(元)1-10年11234567891012345678910122436486072849610812010年以上011121314.10101010120120120120四:學歷工資1.本薪酬方案把學歷工資劃分到基本工資領(lǐng)域,實施對象主要是專業(yè)技術(shù)人員和管理人員。2.學歷工資一般占薪酬總額的5%,秉著對知識,對人才的尊重的原則,充分體現(xiàn)了人力資本投資回報率。3.宿州學院的學歷等級主要有本科碩士博士三類,本科生每月補助50元,碩士每月250元,為本校定向培養(yǎng)的博士每月補助400元,外來引進的博士每月補助1000元,另有住房補貼福利。 第五章 津貼一:電話補助電話補助主要針對
13、管理人員,其因公而繳納的話費由學校津貼補充,根據(jù)職位的不同,行政管理人員的話費補貼如下:崗位廳級處級科級員級電話津貼100755035二:課時津貼主要針對專業(yè)技術(shù)人員,標準為助教15元/每節(jié)課,其它技術(shù)等級每當比助教高一級,增加5元,具體計算方法是:課時津貼=15+5*N,其中N為比助教高的等級.如:副教授比助教高2級,課時津貼=15+5*2=25三:加班費凡制度工作時間以外的工作為加班,主要指休息日、法定休假日加班,以及八小時工作日的延長作業(yè)時間加班時間必須經(jīng)主管認可,加點、加班時間不足半小時的不予計算。其加班津貼計算標準如下1.支付對象:主要針對專業(yè)技術(shù)人員和管理人員,其發(fā)放的具體標準嚴格
14、按照<中華人民共和國勞動法>有關(guān)節(jié)假日加班的條列執(zhí)行 。2工資支付:加班津貼支付標準加班時間 加班津貼工作日加班 每小時加點工資=正常工作時間每小時工資×150%支付休息日加班 每小時加點工資=正常工作時間每小時工資×200%支付法定節(jié)假日加班 每小時加班工資=正常工作時間每小時工資×300%支付注: 企業(yè)按照勞動法和其他相關(guān)法規(guī)規(guī)定,每天加班不能超過2小時,每月加班不能超過30小時,特殊情況需要與勞動者本人協(xié)商。3.國家法定節(jié)假日<中華人民勞動法>規(guī)定為員工提供相關(guān)假期。法定假日共11天,具
15、體如下。元旦(1月1日)1天 春節(jié)(正月初一)3天勞動節(jié)(5月1日)1天 清明節(jié)(4月5日)1天端午節(jié)(五月初五)1天 中秋節(jié)(八月十五)1天國慶節(jié)(10月1日10月3日) 3天 第六章 獎金獎金主要是指作為一種,其作用是對與生產(chǎn)或工作直接相關(guān)的超額勞動給予報酬具有以下幾個特點:1)獎金具有很強的針對性和靈活性; 2)及時地彌補計時、計件工資的不足;3)獎金具有激勵作用; 4)收入具有明顯的差別性;5)獎金分配所形成的收入具有不穩(wěn)定性。宿州學院的員工獎金主要包括科研報酬以及年終評優(yōu)一次性獎金.具體情況如下:一:科研獎金科研興校,科研興教,以科研促進教育質(zhì)量的全面提高,為了全面實施我校
16、科研興校戰(zhàn)略,著力打造教育科研品牌,走教育科研的特色之路,特制定學校教育科研獎勵方案。(一)獎勵的認定1. 學校教職工參加由教育行政部門、教育主管部門、學校組織的各種教育科研活動與競賽獲獎。2. 學校教職工參加由學校校務委員會認定的、教代會通過的相關(guān)部門組織的各種教育科研活動獲獎。3. 學校教職工參與校級以上教育科研課題實驗與研究,通過努力工作取得成效,并順利結(jié)題與獲獎。4. 學校教職工參與正規(guī)出版社出版的各種教師用書、學生用書、教輔資料等合著與專著。5. 學校教職工參與校級以上(由學校行政集體認定的)由教育行政部門、教育主管部門組織的教育科研論文競賽獲獎。6. 各種獲獎的認定必須憑獲獎原件和
17、復印件在學校教科室登記,經(jīng)學校行政集體認可參賽的還應附上認可憑據(jù)。(二)、實施獎勵辦法 科研類型獎勵金額國家級重點科研活動8000元國家級一般科研活動6000元省級重點科研活動5000元省級一般科研活動4000元市級重點科研活動3000元市級一般科研活動2000元二:年終評優(yōu)獎為了帶動員工的工作激情,提高學校的辦學效率,每年年末,會對員工一整年的工作績效進行考評,設立年終評優(yōu)專項獎勵資金。(一) 考評對象在年終評優(yōu)中,共有五類人員參加對被考評者的考評,主要如下:1.上級考評:上級主管對被考評者承擔著直接領(lǐng)導與監(jiān)督責任,對下屬的實際情況比較了解,能客觀的進行考評,約占60%-70%。2
18、.同級考評:同時與被考評者密切聯(lián)系,共同工作,對其潛質(zhì)/工作能力了如指掌,約占10%左右 。3.下級考評:作為被考評者的下屬,對其工作作風/實際成果有較深了解,占10%。4.自我考評:能充分調(diào)動被考評者積極性,一般控制在10%左右。5.外部人員考評:即被考評者所在部門或小組以外的人員,也應當慎重考慮。(二)實施方案不同人員崗位職責不同,所承擔的責任風險也有差異,因此,年終獎金的發(fā)放與員工的崗位工資及薪點緊密結(jié)合,是崗位工資的10%,具體計算方法是:年終評優(yōu)獎金=員工崗位工資*10%*12個月例如:廳級正職員工,其崗位工資為每月3500元,年終獎=3500*10%*12=4200元第七章 員工福
19、利員工福利是的重要組成部分,是企業(yè)或其他組織以福利的形式提供給員工的報酬。 福利是對員工生活的照顧,是組織為員工提供的除與獎金之外的一切物質(zhì)待遇,是勞動的間接回報。 一:五險一金五險”指的是五種保險,包括、和;“一金”指的是。其中是“”是法定的,而“一金”不是法定的。 五險一金的繳費比例個人不需要繳納。的繳納額度每個地區(qū)的規(guī)定都不同,基數(shù)是以工資總額為基數(shù)。只以基本工資為基數(shù)繳納是違法的.其中、和由學院和個人共同繳納,和完全是由學院承擔的。具體情況如下:繳費比例:單位20%,個人8%(全部劃入個人帳戶)。 醫(yī)療保險繳費比例:單位8%,個人2%+3元 失業(yè)保險繳費比例:單位2%,個人1%; 工傷保險繳費比例:單位每個月為你繳納100%,個人0%生育保險繳費比例:單位每個月為你繳納100%,個人0% 公積金繳費比例:單位繳納12%,
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