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文檔簡介

1、少兒英語教學(xué)教案范文 教學(xué)內(nèi)容：英語歌謠 帶著小娃娃，鼻子nose不見了 快來快來幫幫他，貼上nose好回家。 目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)單詞nose 并初步學(xué)習(xí)歌謠 2、通過學(xué)習(xí)讓幼兒感到學(xué)英語的樂趣，對英語產(chǎn)生深厚愛好 預(yù)備： 1、議長正方形的紙做帽子 2、圖畫，畫有兩個可疑活動鼻子的娃娃 3、一頂紙做的帽子，兩張鼻子卡片 有大小差別 過程： 一、學(xué)習(xí)單詞 1、出示正方形的紙 師：這是什么？（紙）我的本事可大了，我是一個魔術(shù)師。我可以把它變成別的東西，認(rèn)真看哦，看我把它變成什么？ 變變變 2、老師制作帽子 師：變成了什么？ 帽子 帽子說：“我的名字叫，小伴侶們一起來叫我的名字 3、嬉戲 （1）出示帽

2、子戴在小伴侶的頭上，戴著帽子的小伴侶大聲地念 （2）出示戴著的小娃娃，發(fā)覺沒有了nose 傳nose卡片，大的卡片就大聲的念，小的就小聲的念 4、出示娃娃 老師：你看到了什么？ 幼兒自由說，這個娃娃頭上戴著。 小娃娃有個壞習(xí)慣，就是愛說謊，有一天他又說謊了，看發(fā)生了什么？ 小娃娃：“嗚嗚 我該怎么辦呢，鼻子nose不見了，回家媽媽就不熟悉我了。 快來快來幫幫它，轉(zhuǎn)動你們的小腦袋，想出一個好方法。（幼兒自由爭論，引出貼上nose） 我們幫他貼上nose，告知他貼上nose好回家。 娃娃：“我的nose回來了，我真快樂，以后我再也不說謊了。 師：那我們小伴侶要不要說謊呢？ 5、復(fù)述剛才發(fā)生的事情 師：我把剛才發(fā)生的事編成了一首兒歌，就是我們今日要學(xué)習(xí)的老師示范一次 幼兒跟讀 6、小結(jié) 嬉戲 貼鼻子 畫兩個沒有鼻子的小

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