校園課堂不文明現(xiàn)象

1、課堂不文明現(xiàn)象課堂不文明現(xiàn)象 現(xiàn)象一 教室課桌上的涂鴉藝術原因分析 在課堂上，同學們的思維因為老師講課的帶動會變得異?；钴S，所以才會在課桌上留下些讓人匪夷所思的藝術涂鴉，甚至是些啼笑皆非的“佳句”。 解決辦法針對這一普遍現(xiàn)象，我們能做的只有努力提高自身素質修養(yǎng)，嚴于律己，管理好屬于自己的那一片“凈土” 。 現(xiàn)象二 課堂上玩手機現(xiàn)象嚴重，現(xiàn)已經(jīng)成為大學課堂上一道亮麗的風景線。原因分析 隨著科技的發(fā)展，智能手機已經(jīng)成為了我們生活中必不可少的東西。隨身攜帶方便，在課堂上玩一下也不足為奇了。其次是課堂的質量，有一句話說的好“老師上課的質量決定著學生這節(jié)課的流量”。解決辦法課堂上老師可以盡可能的多與學生

2、互動，轉移同學們的注意力，激發(fā)大家的興趣，活躍課堂氛圍，讓同學們的注意力更少地集中在手機上，學有所得。“奇招” 2014年4月2日，河南洛陽理工學院，該校工程管理系5班大三學生上課時間。在教室第一排的手機收納袋分布了幾十個小口袋，每個小口袋都標注著不同的數(shù)字序號和學生名字。該院系輔導員李喜榮向記者介紹說，每個收集袋對應一個人，不僅能消除課堂玩手機的現(xiàn)象還能監(jiān)督學生的出勤率。 “有了手機收納袋，上課基本上不用點名了，哪個學生逃課，一目了然。”李喜榮說，手機收納袋都可替代點名了。“設置手機收納袋后，學生的上課率有明顯提升?！?現(xiàn)象三 上課時不小心把手機弄出聲音來是很不禮貌的，不僅打擾了老師講課，還

3、影響了同學聽課。原因分析 現(xiàn)在很多大學生都喜歡拿著手機上課并保持開機狀態(tài)，可能初衷是為了看時間。但是很多人都忘了把手機調成振動或靜音，因此造成了課堂上突然發(fā)出的聲響。解決辦法在去教室的路上或者進教室之前，記得把自己的手機調成靜音或是振動模式，同學們之間互相提醒一下?，F(xiàn)象四 一個小小的行為，也能體現(xiàn)出一個人的素質。原因分析 很多人為了圖自己舒服，把腳隨便亂放，有些人也可能是習慣問題，所以導致課堂上出現(xiàn)了類似的現(xiàn)象。 解決辦法細節(jié)決定成敗，作為大學生的我們更應該注重場合，注意形象，努力提高自身修養(yǎng)很重要。 現(xiàn)象五 在課堂上睡覺對于我們來說其實并不陌生，從高中就養(yǎng)成的習慣，被帶到大學來，并且還變得愈

4、發(fā)不可收拾。原因分析 出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因有很多，比如：頭一天晚上熬夜、對待學習的態(tài)度不認真、無心學習等。當然，也可能是因為老師講課有些無聊。 解決辦法俗話說“早起的鳥兒有蟲吃”。在大學里，宿舍晚上一般都是定時斷電的，所以大家晚上都應該早點休息。中午的時候，有時間可以睡個午覺調節(jié)一下?，F(xiàn)象六 當教室變成了小吃店后，不知道大家是怎樣的心情。原因分析 部分同學早上較懶，沒有早起去吃早點，所以就匆匆買了一份早點拿著到教室里去吃。當然，也不排除有些同學是拿著去和小伙伴們分享的。 解決辦法這個可以與前面所提到的上課睡覺一并解決，晚上早點休息，早上早點起床，吃早點的時間也有了，睡眠質量也能保證，豈不是一舉兩得。看了這么多的課堂不文明現(xiàn)象，看了這么多的課堂不文明現(xiàn)象，你有沒有像他們一樣呢？其實，你有沒有像他們一樣呢？其實，課堂上的不文明現(xiàn)象還有很多課堂上的不文明現(xiàn)象還有很多很多很多要改善這些不文明現(xiàn)象，大家就要改善這些不文明現(xiàn)象，大家就應該做到：應該做到： 自覺自覺 自律自律 自控自控希望我們的課堂會更美麗 希望大家能夠從我做起，從身邊的小事做起，樹立起學校主人公的形象，嚴格約束自覺的日常行為，愛護我們的環(huán)境，同時勇于制止種種不文明現(xiàn)象。學校應加強