三年級(jí)上品德與社會(huì)教案爸爸媽媽的心我能懂_科教版

1、?爸爸媽媽的心 ,我能懂?教案教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)從多角度理解和體諒父母 ,知道父母對(duì)自己的期盼 ,懂得父母對(duì)子女的教育方式雖然各有不同 ,但都蘊(yùn)含著對(duì)子女深深地愛(ài)。能理解父母對(duì)自己的嚴(yán)格要求。2、了解父母的望子成龍的迫切愿望 ,在生活中愿意與父母交談自己的感受和想法 ,能夠互相尊重、相互理解。3、能夠用自己的實(shí)際行動(dòng)為爸爸媽媽分憂 ,學(xué)會(huì)體諒父母 ,盡量少給父母添麻煩。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：1、讓學(xué)生感受父母的養(yǎng)育之恩 ,懂得父母為培育自己付出了許多的辛勞 ,能初步理解父母。2、學(xué)會(huì)與父母溝通 ,并以恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對(duì)父母長(zhǎng)輩的感謝、尊敬和關(guān)心。教學(xué)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情景 ,進(jìn)行討論1、介紹問(wèn)題背景：

2、今天老師想和大家探討一件事 ,這件事想必曾經(jīng)遇見(jiàn)過(guò) ,這件事是這樣的：一個(gè)四年級(jí)的大哥哥 ,在吃完晚飯后 ,爸爸媽媽因?yàn)檫€要到忙家里別的家務(wù) ,讓他洗一下碗 ,他說(shuō)：沒(méi)空 ,我還要做家庭作業(yè)。要么給二元錢。2、討論交流。3、你覺(jué)得這位大哥哥該不該討這兩元錢？為什么？4、指名答復(fù)。5、教師小結(jié)：家里的事 ,僅僅是爸爸媽媽的嗎？確實(shí) ,爸爸媽媽賺錢不容易。二、和爸爸媽媽談?wù)勑囊桓改纲嶅X不容易。1、為了家庭 ,為了我們有一個(gè)舒適的環(huán)境 ,爸爸媽媽努力工作。你知道你爸爸媽媽是干什么的嗎？他們什么時(shí)候起床 ,什么時(shí)候回家？回家后還要干什么嗎？1指名答復(fù) ,同桌互說(shuō)。2他們這樣辛勞又為的誰(shuí)？2、小結(jié)：我們

3、吃的 ,穿的 ,用的都是父母的血汗錢呀 ,一元一角都來(lái)得不容易呀。課件出示圖片：錢是這樣賺來(lái)的2父母養(yǎng)育我們不容易父母親為了我們 ,他們一方面努力工作 ,一方面對(duì)我們的成長(zhǎng)無(wú)時(shí)不刻傾注著他們的愛(ài)。有一位學(xué)生是這樣寫她媽媽對(duì)自己的愛(ài)。課件出示配樂(lè)詩(shī)朗誦：媽媽的愛(ài)。爸爸媽媽的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都傾注著對(duì)兒女的愛(ài)。你能說(shuō)說(shuō)爸爸媽媽在你成長(zhǎng)道路上付出的愛(ài)嗎？同桌互說(shuō) ,指名說(shuō)。生病時(shí) ,但更要注意一天中的小事 ,從身邊小事引導(dǎo)父母親對(duì)孩子的愛(ài)。教師隨機(jī)評(píng)價(jià)。歌曲：?世上只有媽媽好?。3、分擔(dān)父母辛勞 ,關(guān)心父母。爸爸媽媽為我們傾注了無(wú)限的愛(ài)。現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了 ,成為了一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生了 ,那么我們?cè)撛鯓訄?bào)答爸爸

4、媽媽呢？揭題關(guān)心父母。關(guān)心父母 ,我們可以做些什么事 ,使他們快樂(lè)？小組討論。小組代表發(fā)言。三、我們是怎樣做的1、母親節(jié) ,你為媽媽做了什么事。2、學(xué)生答復(fù) ,隨機(jī)補(bǔ)畫愛(ài)心。3、節(jié)假日我們應(yīng)該想到爸爸媽媽 ,但更多的是平平常常的日子。平時(shí)你又曾經(jīng)做了哪些事 ,使爸爸媽媽很開(kāi)心。四、我們又可以怎樣做得更好1、為了爸爸媽媽的微笑 ,為了我們的長(zhǎng)大 ,我們可以做的更好 ,以下行為現(xiàn)在你做的怎么樣？請(qǐng)同學(xué)如實(shí)對(duì)以下行為進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。2、反應(yīng)學(xué)生自我評(píng)價(jià)。3、表彰鼓勵(lì)。夸夸我們班孝敬父母的好隊(duì)員。1講述孝敬父母的事跡。2發(fā)笑臉貼。五、愛(ài)心留言條1、老師出示留言條。 2、讀一讀 ,這是誰(shuí)給誰(shuí)的留言條 ,說(shuō)了什么？   3、你收到過(guò)留言條嗎？說(shuō)給我們聽(tīng)一聽(tīng) ,當(dāng)收到留言條時(shí) ,你有什么想法？ 4、學(xué)寫留言條：1指導(dǎo)寫作格式。2練習(xí)：學(xué)會(huì)給家里成員寫一張留言條。 5、你寫好了留言條 ,準(zhǔn)備放在哪呢？為什么？  6、討論：師：除了“愛(ài)心留言條外 ,我們還可以用什么方式來(lái)表達(dá)自己對(duì)父母的關(guān)心？讓學(xué)生知道：一句話、一張卡、一幅畫、一首小詩(shī)、給父母搬凳子等不同形式都是表達(dá)愛(ài)心的方式。 六、總結(jié)談話 ,課后延伸1、通過(guò)今天的學(xué)習(xí) ,我們學(xué)會(huì)了什么？指著板書 ,引導(dǎo)學(xué)生齊讀。2、快下課了 ,智慧阿姨還有些話要告