護(hù)理質(zhì)量檢查匯總分析反饋表(月分析用)(共3頁(yè))

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上護(hù)理質(zhì)量檢查匯總分析反饋表（臨床科室質(zhì)控組）檢查內(nèi)容檢查日期主持部門(mén)參與人員項(xiàng)目 科室內(nèi)二科內(nèi)一科神 內(nèi)骨 科外 科婦產(chǎn)科中醫(yī)科兒 科均 分存在問(wèn)題原因分析護(hù)士：工作責(zé)任心不強(qiáng)；工作、學(xué)習(xí)能動(dòng)性差；護(hù)理服務(wù)態(tài)度不佳；理論知識(shí)不足、技術(shù)操作不熟練；制度、流程執(zhí)行不利；溝通能力差、告知不到位；安全意識(shí)淡漠；心理、生理狀態(tài)不佳干擾；查對(duì)、觀察不認(rèn)真；護(hù)士在職培訓(xùn)力度不強(qiáng)；防范護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)不強(qiáng)； 值班護(hù)士慎獨(dú)意識(shí)不強(qiáng)； 護(hù)理人力資源不足； 護(hù)士綜合素質(zhì)不齊；年輕護(hù)士缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。患者：整體素質(zhì)不齊； 對(duì)護(hù)理人員缺乏信任；自我評(píng)價(jià)過(guò)高； 少數(shù)態(tài)度蠻橫，不配合治療；環(huán)境 ：操作規(guī)

2、則不清楚； 醫(yī)生護(hù)士配合不好 ；護(hù)士之間配合不好； 醫(yī)囑難以理解；醫(yī)囑不規(guī)范或錯(cuò)誤；患者姓名不好記；操作被中斷； 準(zhǔn)備交班或交班過(guò)程中；病房環(huán)境較亂 陪侍人多，管理有難度管理：護(hù)士長(zhǎng)認(rèn)識(shí)不到位，重視程度不夠；護(hù)理部、護(hù)士長(zhǎng)對(duì)制度、流程落實(shí)督導(dǎo)不夠；獎(jiǎng)懲措施執(zhí)行不到位；管理者安全意識(shí)淡漠； 管理制度、流程有待改進(jìn)； 人力資源調(diào)配不合理； 護(hù)士長(zhǎng)對(duì)護(hù)理質(zhì)量環(huán)節(jié)、流程管理意識(shí)不強(qiáng)； 醫(yī)生對(duì)醫(yī)囑有效執(zhí)行的監(jiān)管力度不夠；護(hù)士長(zhǎng)不重視人員的培訓(xùn)； 培訓(xùn)方式單一、固化；培訓(xùn)內(nèi)容不全面； 行政事務(wù)多，監(jiān)管不到位，力度差；管理理念未完全轉(zhuǎn)變，對(duì)護(hù)理服務(wù)的工作要求理解偏差。設(shè)備設(shè)施：不同廠家操作方法不同； 出現(xiàn)故

3、障； 數(shù)量不足； 管理不善 ； 操作失誤；改進(jìn)意見(jiàn)上月檢查結(jié)果追蹤情況改進(jìn) 部分改進(jìn) 解決 部分解決 存在 更加嚴(yán)重 其它仍存在問(wèn)題科室：持續(xù)改進(jìn)（督查追蹤后仍存在的主要問(wèn)題，需作為下月重點(diǎn)檢查的內(nèi)容）: 質(zhì)控組組長(zhǎng)簽字：日期：護(hù)理質(zhì)量檢查匯總分析反饋表（特殊科室組）檢查項(xiàng)目檢查日期主持部門(mén)參與人員科室項(xiàng)目急診科手術(shù)室供應(yīng)室透析室體檢科產(chǎn)房婦科門(mén)診中醫(yī)門(mén)診門(mén) 診 部注射室外科門(mén)五官科口腔科眼 科防?？苾?nèi)鏡室影像科均 分存在問(wèn)題原因分析護(hù)士：工作責(zé)任心不強(qiáng)；工作、學(xué)習(xí)能動(dòng)性差；護(hù)理服務(wù)態(tài)度不佳；理論知識(shí)不足、技術(shù)操作不熟練；制度、流程執(zhí)行不利；溝通能力差、告知不到位；安全意識(shí)淡漠；心理、生理狀態(tài)

4、不佳干擾；查對(duì)、觀察不認(rèn)真；護(hù)士在職培訓(xùn)力度不強(qiáng)；防范護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)不強(qiáng)； 值班護(hù)士慎獨(dú)意識(shí)不強(qiáng)； 護(hù)理人力資源不足； 護(hù)士綜合素質(zhì)不齊；年輕護(hù)士缺乏工作經(jīng)驗(yàn)?；颊撸赫w素質(zhì)不齊； 對(duì)護(hù)理人員缺乏信任；自我評(píng)價(jià)過(guò)高； 少數(shù)態(tài)度蠻橫，不配合治療；環(huán)境 ：操作規(guī)則不清楚； 醫(yī)生護(hù)士配合不好 ；護(hù)士之間配合不好； 醫(yī)囑難以理解；醫(yī)囑不規(guī)范或錯(cuò)誤；患者姓名不好記；操作被中斷； 準(zhǔn)備交班或交班過(guò)程中；病房環(huán)境較亂 陪侍人多，管理有難度管理：護(hù)士長(zhǎng)認(rèn)識(shí)不到位，重視程度不夠；護(hù)理部、護(hù)士長(zhǎng)對(duì)制度、流程落實(shí)督導(dǎo)不夠；獎(jiǎng)懲措施執(zhí)行不到位；管理者安全意識(shí)淡漠； 管理制度、流程有待改進(jìn)； 人力資源調(diào)配不合理； 護(hù)士長(zhǎng)對(duì)護(hù)理質(zhì)量環(huán)節(jié)、流程管理意識(shí)不強(qiáng)； 醫(yī)生對(duì)醫(yī)囑有效執(zhí)行的監(jiān)管力度不夠；護(hù)士長(zhǎng)不重視人員的培訓(xùn)； 培訓(xùn)方式單一、固化；培訓(xùn)內(nèi)容不全面； 行政事務(wù)多，監(jiān)管不到位，力度差；管理理念未完全轉(zhuǎn)變，對(duì)護(hù)理服務(wù)的工作要求理解偏差。設(shè)備設(shè)施：不同廠家操作方法不同； 出現(xiàn)故障； 數(shù)量不足； 管理不善 ； 操作失誤；改進(jìn)意見(jiàn)上月檢查結(jié)果追蹤情況改進(jìn) 部分改進(jìn) 解決 部分解決