幼兒園家委會(huì)的發(fā)言稿

1、幼兒園家委會(huì)的發(fā)言稿幼兒園家委會(huì)的發(fā)言稿1 敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及家長們： 大家好！ 我是小一班的家長代表陳xx的家長，很興奮跟大家坐在一起探討訓(xùn)練孩子的問題。 在送孩子入園的時(shí)候，我想我和其他家長們一樣，都盼望孩子能遇見一位好的老師。我很興奮看到的是我的孩子在小一班接受張老師、王老師、美老師的細(xì)心訓(xùn)練和呵護(hù)。美老師是指王xx老師，之所以這么叫是孩子用來區(qū)分兩個(gè)王老師的。 從孩子在剛?cè)雸@進(jìn)班級(jí)時(shí)緊緊摟住我的頸項(xiàng)遲遲不愿放手，到現(xiàn)在孩子能夠主動(dòng)去幼兒園，在這一個(gè)多月的時(shí)間里，孩子的成長在發(fā)生著質(zhì)的改變。每當(dāng)孩子從幼兒園回來在家向我們唱著新學(xué)的兒歌、跳著動(dòng)人的舞蹈，驕傲的對(duì)我們說今日得到了老師的表

2、揚(yáng)，又得了一個(gè)小紅心，晚上入睡前主動(dòng)地去刷牙，整齊的把自己的衣褲脫下疊放整齊，起床時(shí)把被褥疊好，看著這一切，我心里暖暖的，孩子真是長大了、懂事了，她有了一個(gè)嶄新的家外世界，勝利的邁出了離開家庭的第一步。我們知道這一切都?xì)w功于老師的細(xì)心的呵護(hù)、細(xì)心的教育、耐煩的講解，我要對(duì)各位辛勤的老師說一聲：你們辛苦了！ 前蘇聯(lián)聞名訓(xùn)練家蘇霍姆林斯基說過：只有學(xué)校訓(xùn)練而沒有家庭訓(xùn)練，或者只有家庭訓(xùn)練而沒有學(xué)校訓(xùn)練，都是不完善的訓(xùn)練。我對(duì)幼兒園的建議是：盼望老師和家長之間形成定期溝通的長效機(jī)制，可以是一月、一周、甚至是一天，老師簡潔的對(duì)孩子在班級(jí)的表現(xiàn)進(jìn)行簡短的評(píng)價(jià)、建議和要求，這將會(huì)使家長更好地了解孩子在幼兒

3、園的狀況，以便更好地協(xié)作老師的工作。 感謝大家，我想我們的孩子在老師諄諄教導(dǎo)下、諄諄教導(dǎo)下肯定會(huì)健壯成長，我真誠的祝福幼兒園越辦越好，祝福孩子們都有一個(gè)美妙的明天，愿我們都能成為勝利的老師和家長。 感謝大家！ 幼兒園家委會(huì)的發(fā)言稿2 各位家長大家 下午好！ 先介紹一下自己，我叫xxx，是xxxx的媽媽，歡迎大家在百忙之中來參與這次的活動(dòng)，在家委會(huì)的.這段時(shí)間里感受到了，來自這個(gè)大家庭很多的感動(dòng)，感受到了各位家長對(duì)班級(jí)的付出，感謝對(duì)我們家委會(huì)工作的支持和關(guān)心。 今年的秋游我們班沒有和其它班一樣，沒有旅行社的組織，只有老師和家長的努力，為了讓孩子感受不一樣的秋天，老師們每天在選地點(diǎn)，利用周末的時(shí)間

4、在比較，爭取給大家一個(gè)特殊的秋游，在此也感謝我們家委會(huì)成員吳辰輝媽媽、楊辰語媽媽的物力支持，也感謝子妍奶奶、學(xué)純媽媽、湘禾媽媽的付出，秋游當(dāng)天孩子們興奮的像出籠的小鳥，排著整齊的隊(duì)伍走向了寶寶車，無論是秋游中的體操表演，還是挖地瓜的勁頭，我覺得，孩子長大了。 前段時(shí)間的體操競賽，我作為評(píng)委，一開頭對(duì)我們班沒抱多大的盼望，孩子太小，組織紀(jì)律性差，嚴(yán)格的體操競賽對(duì)于孩子們來說太難。隨著美麗的出場，我才知道，低估了他們，太整齊了，個(gè)個(gè)像小勇士一樣，抬頭挺胸，信念滿滿，整齊的舞姿，花樣的隊(duì)伍，在老師的帶動(dòng)下，像花一樣綻放，功夫不負(fù)有心人，我們班獲得了小班組第一名的好成果，請(qǐng)為我們的孩子傲慢驕傲吧， 我

5、們能擔(dān)當(dāng)起家委會(huì)委員這個(gè)職責(zé)，我想大家的心情和我一樣興奮，目的有三個(gè)： 1、跟上學(xué)校老師的腳步，和大家、孩子一起進(jìn)步； 2、做好孩子的表率，為孩子做榜樣，帶動(dòng)孩子參加.活動(dòng)的主動(dòng)性； 3、制造更多與老師、其他家長熟悉和溝通的機(jī)會(huì)，相互溝通閱歷。為了孩子，我們始終在努力 感謝大家，給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，真誠地祝福家長委員會(huì)辦得繪聲繪色，愿我們的孩子健壯成長，愿我們能成為最勝利的老師和父母！ 感謝大家！ 幼兒園家委會(huì)的發(fā)言稿3 各位老師、各位家長： 你們好！ 我是xx的媽媽。很榮幸被評(píng)為了優(yōu)秀家長，其實(shí)我覺得在座各位都是優(yōu)秀家長的模范。在這里我要誠心感謝區(qū)老師芳老師還有阿姨，甜甜一每天的進(jìn)步離不開你們

6、始終以來照看和訓(xùn)練，其實(shí)我也沒有什么方法，下面我說說自己的做法。 一、多與孩子溝通。要和孩子做伴侶，別把孩子當(dāng)成管制的對(duì)象。 我們每天會(huì)盡量多抽出時(shí)間和孩子溝通，在和孩子的溝通中會(huì)發(fā)覺和了解孩子的心理改變，知道她最近在想些什么，孩子最近心情好不好，需要怎樣的關(guān)心。當(dāng)然，只有真心付出才能有所回報(bào)。此時(shí)的我們應(yīng)當(dāng)降低自己的身份，讓孩子把我們當(dāng)成一個(gè)伴侶。這樣才能達(dá)到我們預(yù)期的效果。即使是孩子犯錯(cuò)誤時(shí)，盡量心平氣和的和孩子談，了解孩子的真實(shí)想法，例如上個(gè)學(xué)期，孩子鬧心情不情愿上學(xué)，原來是練舞的時(shí)間太長孩子也有一點(diǎn)嬌氣吧，所以不情愿上學(xué)，為了讓孩子心情穩(wěn)定，我打電話和老師請(qǐng)假，并說明緣由，讓孩子也與老

7、師保證明天肯定上學(xué)，今日就休息一天，孩子也聽取我們和老師的道理，其次天真的按要求回園了，所以我們盡量理解和敬重孩子，不要和孩子發(fā)生正面沖突。 二、主動(dòng)協(xié)作老師工作。 訓(xùn)練孩子，當(dāng)然離不開老師們的辛勤培育和細(xì)心訓(xùn)練。孩子每天大部分時(shí)間是和老師同學(xué)一起度過的，可以說在孩子的某些方面老師比我們做家長的都要了解孩子。做家長的肯定協(xié)作好老師工作，例如上次的時(shí)裝表演，我覺得老師真的很專心，利用短短一個(gè)星期的時(shí)間和孩子排練，還要考慮孩子的服裝的搭配，于是老師一叫到我，我立刻協(xié)作老師的工作預(yù)備服裝，個(gè)別孩子的服飾不夠的甜甜孩子主動(dòng)地去借給她，所以這個(gè)活動(dòng)我的孩子不單單表演力量強(qiáng)了，自信念足了，還學(xué)會(huì)和孩子們共享?，F(xiàn)在常常說我要帶一些紅花、貼紙讓老師獎(jiǎng)給大家，性格開朗了，大方了！我平常還注意把孩子在家的表現(xiàn)準(zhǔn)時(shí)反映給老師，同時(shí)仔細(xì)對(duì)待老師、對(duì)孩子在校的評(píng)價(jià)，盡量對(duì)孩子在校和在家的要求是全都的，才能培育出孩子正