校園安全是大事

1、校園安全是大事 教學(xué)設(shè)計(jì)基本信息課例編號(hào)2012TBPS0300021學(xué)科品德與社會(huì)年級(jí)三學(xué)期第二學(xué)期課題校園安全是大事教材書 名：品德與社會(huì)三年級(jí)下冊(cè)出版社：首都師范大學(xué)出版社 出版日期： 2011年12月學(xué)生人數(shù)課型 教學(xué)人員姓 名單位職稱手機(jī)電子信箱任課教師孫愛(ài)雄北京市房山區(qū)竇店鎮(zhèn)交道中心小學(xué)小學(xué)高指導(dǎo)教師隗金燕房山區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校小學(xué)高級(jí)單元負(fù)責(zé)人樊雪紅西城教師研修學(xué)院學(xué)科負(fù)責(zé)人趙 躍顧瑾玉北京教科院基教研中心設(shè)備與技術(shù)觸摸屏電視教學(xué)中是否使用實(shí)物投影、交互白板等設(shè)備否PPT中是否有音視頻內(nèi)容有教學(xué)中是否有演示實(shí)驗(yàn)無(wú)教學(xué)中是否有討論等學(xué)生活動(dòng)有課程說(shuō)明校園安全是

2、大事是首師大版品德與社會(huì)三年級(jí)第二學(xué)期第二單元安全生活每一天中的第一課。這一主題以學(xué)生在校園中的安全生活為主線，主要通過(guò)關(guān)注校園安全、尋找校園安全隱患、不注意安全危害大、牢記校園安全四方面，引導(dǎo)學(xué)生從身邊的安全小事說(shuō)起，觀察、發(fā)現(xiàn)校園安全規(guī)定、措施和安全隱患，感知、探究校園安全的重要性，從而提高學(xué)生校園安全意識(shí)，懂得怎樣在校園中注意安全。教學(xué)準(zhǔn)備教師：1.了解學(xué)生在校園中關(guān)注安全的情況，收集一些具體事例。 2.收集學(xué)生在校園中因不注意安全而出現(xiàn)事故的資料。3.制作教學(xué)課件。學(xué)生：1.觀察了解校園里的安全措施和安全規(guī)定。 2.觀察發(fā)現(xiàn)校園中的安全隱患。教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)：1知道學(xué)校中的安全措施和安

3、全規(guī)定，以及遵守校園安全規(guī)定的必要性和重要性，感受到校園生活的平安與快樂(lè)。2. 發(fā)現(xiàn)校園安全隱患，知道在校園不注意安全危害大，初步樹(shù)立安全意識(shí)。愿意注意安全并知道應(yīng)該怎樣去做。教學(xué)重點(diǎn)：知道校園中的安全措施和安全規(guī)定，以及遵守安全規(guī)定的必要性和重要性。教學(xué)難點(diǎn)：能發(fā)現(xiàn)校園安全隱患，初步樹(shù)立安全意識(shí)。教學(xué)過(guò)程時(shí)間教學(xué)環(huán)節(jié)師生活動(dòng)技術(shù)應(yīng)用對(duì)應(yīng)PPT頁(yè)碼拍攝要求一、感受校園生活二、關(guān)注校園安全 三、尋找校園安全隱患四、不注意安全危害大五、牢記校園安全（一）教師導(dǎo)入：同學(xué)們好！今天我們來(lái)上一節(jié)品德與社會(huì)課。先請(qǐng)大家欣賞一組照片?！綪PT210出示學(xué)生校園生活照片】從早晨背著書包走進(jìn)學(xué)校，到下午排著整齊

4、的隊(duì)伍走出校門，這就是我們?cè)谛@中一天的生活。而這豐富多彩，快樂(lè)幸福的校園生活是由安全做保障的。讓我們一起走進(jìn)校園看看吧！ （一） 關(guān)注安全標(biāo)識(shí)1.教師引導(dǎo)：一位同學(xué)在校園里拍到了一些安全標(biāo)識(shí)的照片，我們一起看一看?！綪PT11出示安全出口標(biāo)識(shí)】教師提問(wèn)：你認(rèn)識(shí)它們嗎？一般會(huì)貼在哪兒呢？它是在告訴我們什么？教師引導(dǎo)：一般在樓道的墻壁、地上和門口會(huì)看到它?！鞍踩隹凇睒?biāo)識(shí)告訴我們順著所指方向走就可以找到出口。教師追問(wèn)：你們學(xué)校哪些地方有這樣的標(biāo)識(shí)呢？ 教師引導(dǎo)：【PPT12出示安全出口標(biāo)識(shí)】這位同學(xué)發(fā)現(xiàn)在他們學(xué)?！鞍踩隹凇睒?biāo)識(shí)不是貼上去的，而是電子屏的，有的鑲嵌在樓道墻壁上，有的懸掛在屋頂上。

5、教師小結(jié)：不管是貼的還是掛上的安全出口標(biāo)識(shí)，都起到了指示的作用。2.教師引導(dǎo)：【PPT13出示安全樓梯、小腳丫標(biāo)識(shí)】這位同學(xué)還觀察到校園中貼有這樣的標(biāo)識(shí)安全樓梯和小腳丫。教師提問(wèn)：它們是想告訴我們什么呢？教師引導(dǎo)：安全樓梯標(biāo)識(shí)告訴我們從這里上下樓是安全的。小腳丫標(biāo)識(shí)告訴我們上下樓梯靠右行，各行其道，同學(xué)們走路就不會(huì)擁堵，也不會(huì)碰撞，這樣才安全。3.教師提問(wèn)：【PPT14出示配電箱安全標(biāo)識(shí)】同學(xué)們，你們見(jiàn)過(guò)這樣的標(biāo)識(shí)嗎？教師引導(dǎo)：這里是配電箱，有電危險(xiǎn)，課間活動(dòng)時(shí)一定要遠(yuǎn)離。4.教師引導(dǎo)：【PPT15出示小心地滑安全標(biāo)識(shí)】你們看，他還拍到了這樣一張照片。教師提問(wèn)：你見(jiàn)過(guò)嗎？從哪里見(jiàn)到過(guò)？教師引導(dǎo)

6、：一般在樓道、廁所等地方擦完地后，就會(huì)擺上這個(gè)標(biāo)識(shí)了，提醒同學(xué)們地面濕滑要慢走，小心摔倒。5.教師引導(dǎo)：【PPT16出示施工危險(xiǎn)標(biāo)識(shí)】這位細(xì)心的同學(xué)看到學(xué)校施工處掛有這樣的標(biāo)識(shí)。雖然只是一個(gè)手寫的臨時(shí)標(biāo)識(shí)，但它同樣起到提醒同學(xué)們遠(yuǎn)離施工地點(diǎn)注意安全的作用。6.教師引導(dǎo)：【PPT17出示師生疏散路線圖】同學(xué)們，老師從我們學(xué)校發(fā)現(xiàn)了這樣一張圖師生疏散路線圖。教師提問(wèn)：你知道它有什么用處嗎？教師引導(dǎo)：從圖中可以看出，一旦發(fā)生危險(xiǎn)，我們就從教學(xué)樓的三個(gè)安全出口疏散到操場(chǎng)，保證師生的安全。你們學(xué)校是不是也有這樣的圖呢？如果你還沒(méi)有觀察到，就請(qǐng)你回到學(xué)校仔細(xì)看一看路線圖怎么走，當(dāng)危險(xiǎn)降臨的時(shí)候，我們就心中

7、不慌了。教師小結(jié)：你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校里還有各種安全標(biāo)識(shí)呢。這些標(biāo)識(shí)雖然形式不一樣，但都是在告訴我們時(shí)刻注意校園安全。（二）關(guān)注安全用語(yǔ)教師過(guò)渡：剛才同學(xué)們認(rèn)識(shí)了一些安全標(biāo)識(shí)，在我們的校園里，還有安全用語(yǔ)呢。你們看，同學(xué)們找到的還真不少呢。1.教師引導(dǎo)：【PPT18出示出入平安用語(yǔ)】這是一位同學(xué)找到的，請(qǐng)你大聲讀一讀出入平安。教師提問(wèn)：你知道她是從哪里找到的嗎？教師引導(dǎo)：學(xué)校門口的電動(dòng)門上每天都在閃動(dòng)著這句話，提示著我們高高興興上學(xué)來(lái)，平平安安回家去。2.教師引導(dǎo)：【PPT19出示樓道、樓梯安全用語(yǔ)】這是在教學(xué)樓里找到的走廊樓道不跑跳，腳步要輕慢慢行；上下樓梯靠右走，不推不擠不打鬧。讀過(guò)之后，你一

8、定知道在樓道、樓梯間應(yīng)該如何走路了吧。 3.教師提問(wèn)：【PPT20出示開(kāi)水間安全用語(yǔ)】請(qǐng)你仔細(xì)觀察，這是什么地方？上面寫的什么安全用語(yǔ)？為什么還要注上拼音呢？教師引導(dǎo)：這里是打開(kāi)水的地方，“開(kāi)水 燙（tàng）”是在提醒同學(xué)不要靠近。因?yàn)槭褂瞄_(kāi)水，不小心就會(huì)把人燙傷的。注上拼音是在提醒低年級(jí)小弟弟小妹妹的。學(xué)校想得可真周到??！4.教師引導(dǎo)：【PPT21出示安全用語(yǔ)】這位同學(xué)把找到的安全用語(yǔ)抄寫下來(lái)，我們一起讀讀吧。（1）節(jié)約用電，隨手關(guān)燈。（2）珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離煙草。（3）便后洗手講衛(wèi)生。（4）記住飯前飯后要洗手呦！（5）上下床鋪要小心，手要抓牢腳踩穩(wěn)。教師提問(wèn)：你認(rèn)為這些安全用語(yǔ)會(huì)用

9、在什么地方呢？想一想，你們學(xué)校還有哪些安全用語(yǔ)呢？教師小結(jié)：同學(xué)們，我們觀察到學(xué)校的每個(gè)角落都能看到不同的安全用語(yǔ)。由此可見(jiàn)，學(xué)校是多么關(guān)心我們的安全??！ （三）關(guān)注安全規(guī)則教師過(guò)渡：為了讓我們的生活更安全，學(xué)校還有一些安全規(guī)則呢。你一定知道吧，因?yàn)閺哪愠蔀樾W(xué)生的那一天開(kāi)始，老師就帶領(lǐng)你學(xué)習(xí)了。我們一起看看同學(xué)找到的安全規(guī)則吧。1.教師引導(dǎo)：【PPT22出示小學(xué)生日常行為規(guī)范】這位同學(xué)在小學(xué)生日常行為規(guī)范中看到了這樣的話：同學(xué)之間互相關(guān)心，互相幫助。不欺負(fù)同學(xué)，不打架，不罵人。如果每一位同學(xué)都能按照規(guī)范來(lái)做，老師相信，你們之間的友誼就會(huì)更加深厚了。2.教師引導(dǎo)：【PPT23出示課間十分鐘規(guī)則

10、】課間十分鐘帶給同學(xué)們無(wú)限的歡樂(lè)，但就這十分鐘，也是有規(guī)則的，一起讀一讀。我愛(ài)課間十分鐘，緊張過(guò)后輕松松。課本文具準(zhǔn)備齊，再去廁所莫著急。樓外跳繩和游戲，追跑打鬧不可以。室內(nèi)遠(yuǎn)眺低聲語(yǔ)，別忘他人要休息。同學(xué)團(tuán)結(jié)似兄弟，人人夸我有出息。3.教師引導(dǎo)：【PPT24出示“住宿生管理制度”和“食品安全管理制度”】這位同學(xué)發(fā)現(xiàn)了“住宿生管理制度”和“食品安全管理制度”，上面都有安全方面的規(guī)定。4.教師提問(wèn)：【PPT25出示問(wèn)題】請(qǐng)同學(xué)們思考，學(xué)校里有那么多的安全標(biāo)識(shí)、安全用語(yǔ)，為什么還要制定安全規(guī)則呢？教師引導(dǎo)：【PPT26出示答案】是為了保證我們?cè)趯W(xué)校的安全，提高我們的安全意識(shí)。（四）關(guān)注安全設(shè)施1.

11、教師引導(dǎo)：不僅如此，學(xué)校里還有安全設(shè)施呢。教師提問(wèn)：【PPT27出示滅火器箱】你們看，這是什么？它們是干什么用的呢？教師引導(dǎo)：學(xué)校的好多地方都放著滅火器，出現(xiàn)火情時(shí)，就用它們來(lái)滅火。上面還有火警電話“119”呢。 2.教師引導(dǎo)：【PPT28出示消防應(yīng)急照明燈】有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)學(xué)校里安裝了這樣的燈，叫做消防應(yīng)急照明燈。教師提問(wèn)：你們知道什么時(shí)候用它嗎？教師引導(dǎo)：當(dāng)停電或者發(fā)生火災(zāi)時(shí)，其他電源被切斷了，它就能派上用場(chǎng)了，是為人們照明用的。3.教師提問(wèn)：【PPT29出示問(wèn)題】那么，這些消防器材平時(shí)我們能亂動(dòng)呢？為什么？教師引導(dǎo)：【PPT30出示答案】當(dāng)然不能亂動(dòng)了，如果弄壞了，發(fā)生火災(zāi)時(shí)就不能及時(shí)救火了

12、。4.教師引導(dǎo)：【PPT31出示安全扶手】同學(xué)還發(fā)現(xiàn)廁所門口有扶手，修建了無(wú)障礙通道。教師提問(wèn)：你們學(xué)校有這樣的安全設(shè)施嗎？它有什么用處呢？教師引導(dǎo)：聽(tīng)聽(tīng)這位同學(xué)的故事吧?！綪PT32出示學(xué)生故事】去年冬天下大雪，廁所門口的地磚太滑了，我一不小心就摔了一跤，幸虧穿著棉褲屁股還沒(méi)摔疼。我趕緊抓著扶手慢慢走，沒(méi)有再摔跤。 教師小結(jié)：有些學(xué)校廁所建在樓外，下雨下雪時(shí)路滑，為了防止師生摔倒，安上了扶手?！綪PT33出示安全護(hù)欄】有些學(xué)校在窗外安上了護(hù)欄，可以防止同學(xué)開(kāi)窗時(shí)發(fā)生意外，還可以防盜呢。（五）關(guān)注安全措施1.教師提問(wèn)：【PPT34出示教師、學(xué)生、保安值勤】一位同學(xué)在課前做了采訪，你先來(lái)猜猜，他

13、們?cè)诟墒裁茨?？教師引?dǎo)：在采訪中，同學(xué)了解到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、保安每天早晨7點(diǎn)鐘就已經(jīng)站在校門口迎接我們了，目送著我們安全地走進(jìn)學(xué)校。下午，還要一直護(hù)送我們到校外，直到家長(zhǎng)接走。小檢查員們也很辛苦，犧牲自己課間休息的時(shí)間站崗值勤，協(xié)助老師維護(hù)校園秩序。2.教師引導(dǎo)：學(xué)校的安全教育活動(dòng)也很豐富呢。你們看，這是一位同學(xué)收集到的一組照片?！綪PT35出示櫥窗、板報(bào)】這是安全宣傳櫥窗和宣傳板報(bào)?！綪PT36出示聽(tīng)講座、看展板】這是同學(xué)們?cè)诼?tīng)安全教育講座和觀看安全展板。3.教師引導(dǎo)：【PPT37出示防火、防震演習(xí)】有的學(xué)校還開(kāi)展防震、防火、防汛的演習(xí)活動(dòng)。聽(tīng)聽(tīng)這位同學(xué)寫的活動(dòng)感受吧。【PPT38出示防火演

14、習(xí)感受】剛下第二節(jié)課，廣播里響起了刺耳的哨音。我知道防火演習(xí)開(kāi)始了。這時(shí)又傳來(lái)校長(zhǎng)洪亮的聲音：“全體師生請(qǐng)注意，防火演習(xí)馬上開(kāi)始，請(qǐng)大家聽(tīng)從指揮，火速撤離到操場(chǎng)?！痹捯粑绰?，我們已經(jīng)拿好小黃帽捂著口鼻蹲在了教室里。當(dāng)老師發(fā)出撤離的命令時(shí)，我們就貓著腰，沖出教室，有序撤離到操場(chǎng)。這一次防火演習(xí)，給我上了一節(jié)生動(dòng)的實(shí)踐課，讓我學(xué)會(huì)了發(fā)生火災(zāi)時(shí)自護(hù)自救的方法。 教師過(guò)渡：相信你也參加過(guò)防火演習(xí)吧，是不是也有同樣的感受呢。為了讓我們時(shí)時(shí)、處處、人人注意安全，學(xué)校的安全教育天天講、周周講、月月講、。4.教師引導(dǎo)：請(qǐng)看，這是一位同學(xué)統(tǒng)計(jì)的結(jié)果：【PPT39出示統(tǒng)計(jì)表】 學(xué)校安全教育活動(dòng)統(tǒng)計(jì)月份安全教育活動(dòng)

15、內(nèi)容9月1.班會(huì)2.防震演習(xí)3.宣傳板報(bào) 4.致家長(zhǎng)一封信5.安全責(zé)任書10月1.國(guó)旗下教育 2.安全檢查11月1.安全教育校會(huì) 2.防火演習(xí) 12月1. 安全教育講座 2.交通安全教育月 教師提問(wèn)：這是一所學(xué)校一學(xué)期的安全教育活動(dòng)內(nèi)容，仔細(xì)看看，你從中發(fā)現(xiàn)了什么？教師引導(dǎo)：一位同學(xué)說(shuō)：“認(rèn)真分析后我發(fā)現(xiàn)，教育活動(dòng)內(nèi)容有主題班會(huì)、校會(huì)、講座；有防震、防火演習(xí)；有致家長(zhǎng)一封信、安全責(zé)任書、宣傳板報(bào)等等。僅僅4個(gè)月就有這么多的教育活動(dòng)，這說(shuō)明學(xué)校非常重視我們的安全?！苯處熯^(guò)渡：是不是在這樣的環(huán)境中生活就很安全了呢？老師走進(jìn)了一所學(xué)校的醫(yī)務(wù)室，做了調(diào)查。（一）醫(yī)務(wù)室的發(fā)現(xiàn)1. 教師引導(dǎo)：【PPT40

16、出示調(diào)查表】學(xué)校9月份學(xué)生受傷情況受傷情況人次典型案例受傷原因輕微671.皮膚擦傷2.流鼻血3.腳扭傷1.追鬧跑跳2.撞傷3.摳鼻子嚴(yán)重1小刀扎傷胳膊同學(xué)之間打鬧教師提問(wèn)：這是一所學(xué)校9月份處理學(xué)生受傷情況統(tǒng)計(jì)，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真閱讀調(diào)查表，你有什么發(fā)現(xiàn)呢？教師引導(dǎo)：從表中我們看到，學(xué)生受傷有輕微的，也有嚴(yán)重的。僅一個(gè)月的時(shí)間輕微受傷就有67人次呢，都是因?yàn)椴蛔⒁獍踩斐傻??？磥?lái)，如果不注意安全，在學(xué)校中也會(huì)發(fā)生大大小小的安全事故，存在著一些安全隱患。教師提問(wèn)：【PPT41出示問(wèn)題】請(qǐng)你接著觀察，在校園里可能會(huì)有哪些安全隱患呢？（二）特殊場(chǎng)所的安全隱患1.學(xué)校大門口教師引導(dǎo)：【PPT42出示繪畫作品

17、】這是一位同學(xué)在校門口發(fā)現(xiàn)的安全隱患。教師提問(wèn)：從畫中你能看出什么？教師引導(dǎo)：每天中午上學(xué)時(shí)，有很多同學(xué)早早來(lái)到學(xué)校，聚集在校門口，說(shuō)笑打鬧，很擁擠。當(dāng)開(kāi)校門的時(shí)候，大家又都快速地沖向教室，一不小心就會(huì)跌倒，摔傷，被別人踩著。這些都是安全隱患。你在學(xué)?？吹竭^(guò)這種現(xiàn)象嗎？2.樓梯間教師提問(wèn)：【PPT43出示繪畫作品】看看他們?cè)诟墒裁矗?教師引導(dǎo)：一位同學(xué)正興奮地順著扶手往下滑，另一位已經(jīng)摔在了地上，多危險(xiǎn)啊！這就是同學(xué)找到的樓梯間的安全隱患。 3.操場(chǎng)上教師引導(dǎo)：【PPT44出示繪畫作品】小紅是操場(chǎng)上的小檢查員，讓我們聽(tīng)聽(tīng)她是怎么說(shuō)的吧。課間活動(dòng)時(shí)，有的同學(xué)在操場(chǎng)上追跑打鬧，有的同學(xué)玩騎馬打仗的

18、游戲，就是一個(gè)背著一個(gè)，互相追趕，背上的人還用腳踹別人，太危險(xiǎn)了。有一天，我看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)從背上摔下來(lái)，后腦勺磕起了一個(gè)大包，疼得他哇哇大哭，僥幸沒(méi)出什么大事。同學(xué)們，你們課間游戲時(shí)可一定要注意安全??！4.有坑的地方教師引導(dǎo)：【PPT45出示地面隱患】有一位細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)，學(xué)校里有一些地磚壞了，地面變得坑洼不平，很容易把同學(xué)絆倒。教師提問(wèn)：仔細(xì)想想，你們學(xué)校有這樣的情況嗎？ 5.廁所教師提問(wèn)：【PPT46出示廁所隱患】這位同學(xué)用照相機(jī)記錄了廁所中的安全隱患。你能看出來(lái)安全隱患在哪里嗎？教師引導(dǎo)：這樣的臺(tái)階特別容易踩空，把腳扭傷。教師小結(jié)：像校門口、樓道樓梯間、教室、操場(chǎng)、廁所等地方是同學(xué)們經(jīng)常出

19、入的場(chǎng)所，相對(duì)來(lái)說(shuō)存在的安全隱患也多。（三）特殊時(shí)段的安全隱患1.上體育課教師引導(dǎo)：體育是同學(xué)們喜歡的學(xué)科，但在體育課上也有安全隱患。教師提問(wèn)：【PPT47出示玩單杠隱患】這位同學(xué)把他的發(fā)現(xiàn)用漫畫表現(xiàn)出來(lái)，你們能看出這是什么隱患嗎？教師引導(dǎo)：愛(ài)動(dòng)腦筋的你們一定想到了，體育課上沒(méi)有老師的保護(hù)，是不能私自玩單杠等體育器械的。教師提問(wèn)：請(qǐng)你想一想，體育課上還有哪些安全隱患呢？教師引導(dǎo)：像衣兜里裝著尖硬的東西，課前沒(méi)有系好鞋帶兒，不按老師的要求做等也容易出危險(xiǎn)。我們班里就發(fā)生了這樣的事情。同學(xué)們跑50米，一位同學(xué)的鞋帶兒開(kāi)了，結(jié)果左腳絆右腳，摔倒在地上，下巴磕腫了，胳膊磕破了，被送去醫(yī)務(wù)室治療了。2.

20、做值日時(shí)教師引導(dǎo)：【PPT48出示日記】有一位同學(xué)在日記里寫道：一天早晨，我和同學(xué)在清潔區(qū)做值日，因?yàn)楹屯瑢W(xué)打鬧，結(jié)果手被掃帚劃了一個(gè)大口子，還流了血，真疼??！以后我一定不把掃帚當(dāng)“武器”用了。教師小結(jié)：【PPT49出示小結(jié)】同學(xué)們，有些安全隱患是客觀存在的，如地面壞了，廁所的臺(tái)階等。而有些安全隱患是人為造成的，像打鬧受傷等。如果不注意安全還會(huì)有更大的危害呢！ （一）教師引導(dǎo)：我們來(lái)看一段視頻小小鉛筆惹大禍?！綪PT50出示視頻】教師提問(wèn)：看完視頻你有什么感受呢？教師引導(dǎo)：【PPT51出示學(xué)生感受】“我覺(jué)得鉛筆是寫字用的，不是玩具，不應(yīng)該拿著玩。因?yàn)殂U筆頭兒是尖的，弄不好就會(huì)扎到人。”一位同學(xué)

21、說(shuō)。另一位同學(xué)說(shuō)：“出現(xiàn)事故是因?yàn)樾偵险n不遵守紀(jì)律造成的?！苯處熖釂?wèn)：你想對(duì)他們說(shuō)些什么呢？教師引導(dǎo)：【PPT52出示學(xué)生感受】這位同學(xué)想對(duì)小剛說(shuō)：“上課要專心聽(tīng)講，遵守課堂紀(jì)律，不做和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情?！苯處熜〗Y(jié)：這起事故告訴我們?cè)谑褂勉U筆、小刀等尖利的物品時(shí)，千萬(wàn)要注意安全，否則將會(huì)釀成大禍。（二）教師引導(dǎo)：再看一段視頻樓梯口的悲劇?？赐暾f(shuō)說(shuō)你的感受？【PPT53出示視頻】教師引導(dǎo)：【PPT54出示學(xué)生感受】一位同學(xué)說(shuō)：“在校園內(nèi)不注意安全，同樣會(huì)發(fā)生傷亡事故。尤其是集中上下樓梯時(shí)，很容易出現(xiàn)踩踏事件?！绷硪晃煌瑢W(xué)也發(fā)表了自己的看法：“這起事故6人死亡，25人受傷。他們的爸爸媽媽得多痛苦啊

22、?！苯處熖釂?wèn)：【PPT55出示提問(wèn)】事件發(fā)生后，讓我們冷靜下來(lái)認(rèn)真思考：為什么會(huì)造成這樣的后果呢？教師引導(dǎo)：【PPT56出示學(xué)生感受】有的同學(xué)說(shuō)：“發(fā)生的原因是下樓梯時(shí)同學(xué)都搶著往外跑去占座位，擠來(lái)擠去才摔倒的?！边€有的同學(xué)說(shuō)：“當(dāng)時(shí)人多，燈又壞了，在那么黑的樓道里擠，不注意安全，肯定會(huì)出事?！苯處熜〗Y(jié)：在上下樓梯時(shí)，同學(xué)們沒(méi)有做到相互謙讓，按順序出入，而是相互擁擠，爭(zhēng)先恐后，釀成人身傷亡的大禍。（三）教師提問(wèn)：【PPT57出示提問(wèn)】請(qǐng)同學(xué)們討論，校園里，不注意安全可能會(huì)發(fā)生很多事故，誰(shuí)受到的傷害最大？出現(xiàn)事故，誰(shuí)最痛苦？面對(duì)傷害，誰(shuí)最心碎？教師引導(dǎo)：【PPT58出示答案】有的同學(xué)說(shuō)：“出現(xiàn)事

23、故，無(wú)論輕重，身體都會(huì)受到傷害。所以受傷害最大的是我們自己?！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“最痛苦的也是自己，受傷了不僅疼，嚴(yán)重的還要住院養(yǎng)傷，耽誤學(xué)習(xí)?！边€有的同學(xué)說(shuō)：“我們受傷了是身體疼，可爸爸媽媽、爺爺奶奶等家人，他們是心疼，恨不得替我們受傷。所以最心碎的是家人?！苯處熜〗Y(jié)：【PPT59出示小結(jié)】同學(xué)們，學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，但是如果不注意安全，同樣會(huì)出現(xiàn)事故。“珍愛(ài)生命，安全第一?！毕嘈拍銈円呀?jīng)感受到注意安全是多么重要了。所以平時(shí)我們要樹(shù)立安全意識(shí)，時(shí)時(shí)處處注意安全。（一） 時(shí)時(shí)處處注意安全教師提問(wèn)：【PPT60出示問(wèn)題】在校園里，我們應(yīng)該怎樣做呢？教師引導(dǎo)：【PPT61出示答案】一位同學(xué)說(shuō)：“我知道

24、，第一，要遵守校園安全規(guī)則；第二，要認(rèn)識(shí)校園安全標(biāo)識(shí)；第三，要正確使用安全設(shè)施，不亂動(dòng)，不破壞?！薄綪PT62出示答案】另一位同學(xué)說(shuō)：“按時(shí)上下學(xué)，不早來(lái)堵在大門口，讓家長(zhǎng)接送，不能接送的，和伙伴一起走?！薄罢n間時(shí)，我們不在教室、樓道、樓梯中玩耍，要到操場(chǎng)上跳繩、扔沙包、踢毽子。”【PPT63出示答案】這位同學(xué)興奮地說(shuō)：“我看到地磚壞了，就及時(shí)告訴教導(dǎo)處李老師了，一星期后就修好了。你們看，這修好的地面多平整??！”【PPT64出示答案】“我建議在一些容易出現(xiàn)危險(xiǎn)的地方貼上安全用語(yǔ)。例如有臺(tái)階的地方貼上小心臺(tái)階，提醒大家注意安全。”教師提問(wèn)：這位同學(xué)的想法很好。你們是不是也有很好的建議呢？【PPT

25、65出示答案】這位同學(xué)很有創(chuàng)意，把要注意的校園安全編成了兒歌，我們一起讀一讀：鉛筆尺子是用具，不能當(dāng)槍做游戲。萬(wàn)一失手傷了人，后悔可都來(lái)不及。教師小結(jié)：我發(fā)現(xiàn)通過(guò)學(xué)習(xí)，同學(xué)們的安全意識(shí)提高了。如果都能自覺(jué)地按自己說(shuō)的去做，那我們的校園生活會(huì)更安全和快樂(lè)。（二）制作安全提示卡和校園安全手抄報(bào)教師引導(dǎo)：課下請(qǐng)同學(xué)們把學(xué)習(xí)到的校園安全知識(shí)制作成校園安全提示卡或者是手抄報(bào)。【PPT66出示安全卡】提示大家，校園安全提示卡可以剪裁你喜歡的外形，上面寫上一二句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，就像這2張一樣；【PPT67出示手抄報(bào)】制作手抄報(bào)時(shí)要圖文并茂，既實(shí)用又美觀。完成后，將這些作品貼在校園的宣傳欄里，讓全校師生都來(lái)注意校園安全。教師小結(jié)：【PPT68出示小結(jié)】同學(xué)們，今天我們一起關(guān)注了校園安全，了解到學(xué)校為我們平安生活和學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)了良好條件；也用自己的眼睛發(fā)現(xiàn)了校園中的安全隱患；知道了如果不注意安全很可能會(huì)釀成大禍呢。所以校園安全是大事，每一位同學(xué)都要牢牢記住，因?yàn)樯挥幸淮?。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從自己做起，時(shí)刻注意校園安全。愿你們這些祖國(guó)的花朵每天都能安全、健康成長(zhǎng)。今天的課就上