護(hù)理專業(yè)教學(xué)計劃

1、江西中山電子計算機(jī)中等專業(yè)學(xué)校實(shí)施性教學(xué)計劃專業(yè)名稱: 護(hù)理 g專業(yè)代碼： 100100 g2017年5月江西中山計算機(jī)中等專業(yè)學(xué)校護(hù)理專業(yè)教學(xué)計劃一、培養(yǎng)目標(biāo)貫徹執(zhí)行國家教育、衛(wèi)生工作方針，堅持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向的原則，培養(yǎng)具有一定科學(xué)文化素養(yǎng)，德智體美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)素質(zhì)、人際交往與溝通能力、熟練運(yùn)用護(hù)理操作技能，能在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)從事護(hù)理、預(yù)防、保健、康復(fù)、健康宣傳教育等工作，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的技能型、服務(wù)型的高素質(zhì)勞動者。2、 培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn) 以護(hù)理崗位需求為標(biāo)準(zhǔn)，通過3年學(xué)習(xí)，畢業(yè)生應(yīng)具有以下專業(yè)知識、職業(yè)技能與服務(wù)態(tài)度,并能順利通過國家護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證

2、書考試。（一）臨床護(hù)理專業(yè)培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)1、具有護(hù)理專業(yè)相關(guān)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)知識和技能。2、具有基礎(chǔ)護(hù)理的理論知識、規(guī)范、熟練的護(hù)理操作能力。3、具有臨床護(hù)理基本理論知識，規(guī)范的專科護(hù)理操作能力。4、具有以護(hù)理對象為中心，解決常見護(hù)理問題和安全給藥的能力。5、具有對護(hù)理對象進(jìn)行健康評估，分析和解決臨床常見護(hù)理問題的能力。6、具有對護(hù)理對象進(jìn)行病情變化、心理反應(yīng)和藥物療效的觀察能力。7、具有對病室和護(hù)理對象管理的基本能力。8、具有初步開展社區(qū)護(hù)理，進(jìn)行健康教育和預(yù)防保健的能力。9、具有良好的職業(yè)道德、倫理意識、法律意識、醫(yī)療安全意識以及評判性思維能力。10、具有良好的醫(yī)院服務(wù)文化品質(zhì)、心理調(diào)節(jié)能力以及人際溝

3、通與團(tuán)隊合作的能力，社會適應(yīng)能力，有健康的體魄。11、具有熟練的計算機(jī)基本操作能力和一定的英語應(yīng)用能力。12、具有通過不同的途徑獲取專業(yè)領(lǐng)域新理念、新知識、新技術(shù)、新方法的能力。（二）專業(yè)技能方向1、急救護(hù)理（1)具有急救護(hù)理的基本知識和基本技能。（2）具有初步對急、危、重癥患者進(jìn)行應(yīng)急處理和配合搶救的基本能力。（3）具有操作呼吸機(jī)、心電監(jiān)護(hù)儀、輸液泵、除顫儀等儀器的能力。2、社區(qū)護(hù)理（1）具有社區(qū)護(hù)理的基本理論知識和技能。（2）具有進(jìn)行社區(qū)健康教育的基本理論知識和技能。（3）具有對社區(qū)常見慢性病和傳染病患者進(jìn)行社區(qū)管理與護(hù)理的能力。3、老年護(hù)理（1）具有老年生理、心理、日常生活護(hù)理等方面的知

4、識。（2）具有對老年人進(jìn)行健康評估及對老年人常見病進(jìn)行防治與護(hù)理的基本能力。（3）具有對老年人進(jìn)行自我保健指導(dǎo)的基本知識和能力。三、招生對象、學(xué)制與時間分配1.招生對象初中畢業(yè)生2.專業(yè)學(xué)制3年3.時間分配第一、二、三、四學(xué)期學(xué)時共計2154。其中理論時數(shù)1264學(xué)時，實(shí)驗(yàn)與實(shí)踐890學(xué)時。第五、六學(xué)期開始實(shí)習(xí)。4. 學(xué)時安排：每個教學(xué)周為5天，每天教學(xué)時數(shù)為6學(xué)時，共30學(xué)時。四、課程設(shè)置與內(nèi)容要求 （一）課程設(shè)置文化基礎(chǔ)課程、專業(yè)基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程 （二）內(nèi)容要求【文化基礎(chǔ)課程】 1、德育（114學(xué)時）旨在使學(xué)生樹立正確的人生觀、職業(yè)觀等，具有法律觀念，能對職業(yè)生涯規(guī)劃做出正確選擇。2.公

5、共藝術(shù)（38學(xué)時）依據(jù)中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)大綱開設(shè)，并與專業(yè)實(shí)際和行業(yè)發(fā)展密切結(jié)合，旨在提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和職業(yè)修養(yǎng)。3.數(shù)學(xué)（38學(xué)時）依據(jù)中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)大綱開設(shè)，并且注重在職業(yè)模塊的教學(xué)內(nèi)容中體現(xiàn)專業(yè)特色，旨在提高學(xué)生在護(hù)理工作中應(yīng)用數(shù)學(xué)的能力。4.英語（72學(xué)時）依據(jù)中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)大綱開設(shè)，并且注重在職業(yè)模塊的教學(xué)內(nèi)容中體現(xiàn)專業(yè)特色，旨在提高學(xué)生運(yùn)用英語進(jìn)行交際，讀懂簡單應(yīng)用文能力。5.計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)（114學(xué)時）依據(jù)中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)大綱開設(shè)，并且注重在職業(yè)模塊的教學(xué)內(nèi)容中體現(xiàn)專業(yè)特色，旨提高學(xué)生掌握計算機(jī)操作的基本技能，具有文字處理能力、數(shù)據(jù)處理能力，信息獲取、整理、加工能力和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用

6、能力。6體育與健康(152學(xué)時)依據(jù)中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)大綱開設(shè)，并與專業(yè)實(shí)際和行業(yè)發(fā)展密切結(jié)合，旨在使學(xué)生掌握科學(xué)鍛煉和健身的基本方法，養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。7.語文應(yīng)用基礎(chǔ)(76)依據(jù)中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)大綱開設(shè)，并且注重在職業(yè)模塊的教學(xué)內(nèi)容中體現(xiàn)專業(yè)特色。旨在提高學(xué)生的閱讀能力和日?？谡Z交際水平。8.職業(yè)生涯規(guī)劃（38）依據(jù)中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)大綱開設(shè)，并與專業(yè)實(shí)際和行業(yè)發(fā)展密切結(jié)合。旨在提高學(xué)生的職業(yè)觀，正確謀劃和選擇適合自己的職業(yè)。9.人際溝通（38）掌握人際溝通的基本知識，語言溝通和非語言溝通、運(yùn)用的技巧、人際溝通在日常生活中的應(yīng)用，提高護(hù)理工作中的人際溝通能力和多元文化背景下的護(hù)理人際溝通能力

7、?！緦I(yè)基礎(chǔ)課程】10解剖學(xué)基礎(chǔ)（114學(xué)時）了解人體胚胎發(fā)育概況，熟悉人體各系統(tǒng)的組成，各主要器官的位置、結(jié)構(gòu)、以及體表投影。能識別各系統(tǒng)主要器官的形態(tài)結(jié)構(gòu)，能規(guī)范地進(jìn)行基本實(shí)踐操作，會運(yùn)用解剖知識分析、解釋臨床問題。11.生理學(xué)基礎(chǔ)（57學(xué)時）了解生理學(xué)的研究對象和任務(wù)，掌握各器官系統(tǒng)的主要生理功能，能運(yùn)用生理學(xué)知識解釋各種生理現(xiàn)象，為學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)知識奠定理論基礎(chǔ)。12.病理學(xué)基礎(chǔ)（76學(xué)時）熟悉損傷與修復(fù)過程，了解各系統(tǒng)常見疾病的病理變化。掌握水電解質(zhì)代謝紊亂、水腫、酸堿平衡紊亂、發(fā)熱、缺氧、彌散性血管內(nèi)凝血、休克和重要器官功能衰竭的病理機(jī)理，旨在使學(xué)生具備專業(yè)必需的病理學(xué)基本知識。13

8、.病原生物與免疫學(xué)基礎(chǔ)（57學(xué)時）熟悉微生物、細(xì)菌，免疫學(xué)概念，掌握常見病原菌的致病機(jī)理，能解釋常見感染性疾病的病因。熟悉常見致病微生物的特點(diǎn)，旨在使學(xué)生具備專業(yè)必需的病原生物與免疫學(xué)基本知識。 14.藥物應(yīng)用護(hù)理（ 76學(xué)時）掌握臨床常用藥物的作用、用途和藥物的不良反應(yīng)的基本知識，能觀察藥物療效和不良反應(yīng)，能對常見疾病非處方藥物進(jìn)行用藥指導(dǎo)和藥物咨詢，具有對常用藥物制劑進(jìn)行外觀檢查、查閱藥物相互作用、檢查配伍禁忌與準(zhǔn)確換算藥物劑量的能力，初步具備藥物應(yīng)用過程的護(hù)理技能?！緦I(yè)課程】15.護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)（336學(xué)時）熟悉護(hù)理的基本概念，初步掌握護(hù)理基本理論，確立以護(hù)理對象為中心的護(hù)理理念，能應(yīng)用護(hù)

9、理程序指導(dǎo)實(shí)踐，掌握基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)操作方法，能規(guī)范、熟練地進(jìn)行各項基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)操作，能正確書寫護(hù)理醫(yī)療文件，能初步分析和解決臨床常見護(hù)理問題。16.護(hù)理禮儀（38學(xué)時）了解禮儀的發(fā)展史、基本概念以及學(xué)習(xí)護(hù)理禮儀的重要性及基本方法。掌握日常禮儀的主要內(nèi)容以及具體實(shí)施方法。17.健康評估（57學(xué)時）了解心電圖的基本知識，了解常用影像學(xué)檢查的應(yīng)用指征及檢查前后的護(hù)理，掌握身體狀況評估的方法、內(nèi)容、結(jié)果判斷及臨床意義。掌握常用實(shí)驗(yàn)檢查的正常參考值及異常結(jié)果的臨床意義。能正確進(jìn)行系統(tǒng)全面的身體狀況評估。能熟練進(jìn)行各種實(shí)驗(yàn)標(biāo)本的采集。能熟練進(jìn)行心電圖操作并識別正常心電圖。能綜合分析評估對象的生理、心理、社會

10、資料并找出護(hù)理問題，能正確書寫護(hù)理病歷。18.內(nèi)科護(hù)理（171學(xué)時）了解內(nèi)科常見疾病的概念、熟悉內(nèi)科常見病患者的護(hù)理問題，掌握內(nèi)科常見病的護(hù)理評估及護(hù)理措施，具有對內(nèi)科常見病患者的病情變化、心理變化和治療反應(yīng)進(jìn)行觀察和初步分析及處理能力。能正確書寫內(nèi)科護(hù)理記錄。能配合醫(yī)師對內(nèi)科急危重患者進(jìn)行搶救。能配合醫(yī)師實(shí)施內(nèi)科常用診療技術(shù)操作。能運(yùn)用內(nèi)科疾病預(yù)防保健知識和人際溝通技巧向個體、家庭、社區(qū)提供保健服務(wù)，開展健康教育。19.外科護(hù)理（166學(xué)時）了解外科常見疾病的概念，熟悉手術(shù)室基本工作內(nèi)容，熟悉外科疾病常見病的處理原則，熟悉外科常見病患者的護(hù)理問題。掌握內(nèi)科常見病的護(hù)理評估及護(hù)理措施，能配合醫(yī)

11、師對外科急危重患者進(jìn)行搶救，具有初步管理手術(shù)室和配合常見手術(shù)的能力。能運(yùn)用外科疾病預(yù)防保健知識和人際溝通技巧向個體、家庭、社區(qū)提供保健服務(wù)，開展健康教育。20.婦產(chǎn)科護(hù)理（78學(xué)時）熟悉婦產(chǎn)科常見病患者的護(hù)理評估及護(hù)理問題。掌握婦產(chǎn)科護(hù)理基本理論、基本知識，掌握婦產(chǎn)科常見病的護(hù)理措施，能配合醫(yī)師對內(nèi)科急危重患者進(jìn)行搶救，能配合醫(yī)師實(shí)施內(nèi)科常用診療技術(shù)操作。能運(yùn)用內(nèi)科疾病預(yù)防保健知識和人際溝正確地進(jìn)行婦產(chǎn)科主要護(hù)理技術(shù)操作。能運(yùn)用婦產(chǎn)科疾病預(yù)防保健知識和人際溝通技巧向個體、家庭、社區(qū)提供保健服務(wù)，開展健康教育。21.兒科護(hù)理（78學(xué)時）了解兒科常見疾病的概念，掌握小兒生長發(fā)育規(guī)律、營養(yǎng)與喂養(yǎng)、計

12、劃免疫等知識，掌握兒科常見疾病的護(hù)理評估、護(hù)理問題及護(hù)理措施。能配合醫(yī)師對急危重患兒進(jìn)行搶救。能配合醫(yī)師實(shí)施兒科常用技術(shù)操作，能運(yùn)用兒科疾病預(yù)防保健知識和人際溝通技巧向個體、家庭、社區(qū)提供保健服務(wù)，開展健康教育。22.心理與精神護(hù)理（38課時）熟悉臨床護(hù)理案例或心理學(xué)的案例引入心理學(xué)知識和技能，運(yùn)用案例分析和討論強(qiáng)化學(xué)生心理護(hù)理能力，同時以知識拓展的形式保留心理學(xué)的相關(guān)知識，為學(xué)生今后的發(fā)展打下基礎(chǔ)。掌握心理過程、心理衛(wèi)生與心理發(fā)展、心理應(yīng)激與心身疾病、心理評估、臨床各科病人的心理護(hù)理、異常精神活動的觀察等。23.急救護(hù)理（38學(xué)時）了解急救醫(yī)療服務(wù)體系，熟悉院外急救的概念、任務(wù)和管理，掌握院

13、外急救及護(hù)理，掌握醫(yī)院急診科管理，掌握ipmq2急危重癥患者的病情觀察、救治原則及護(hù)理，能正確實(shí)施常用急救護(hù)理技術(shù)。24.社區(qū)護(hù)理（54學(xué)時）熟悉社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的內(nèi)容和工作方法，熟悉社區(qū)環(huán)境中影響健康的因素和疾病三級預(yù)防策略掌握不同人群社區(qū)保健護(hù)理工作要點(diǎn)。掌握慢性病和傳染病患者的社區(qū)管理和護(hù)理要點(diǎn)。25.老年護(hù)理（38學(xué)時）熟悉老年人各系統(tǒng)的老化特征和老年人的心理變化特征。掌握老年人健康評估的方法和內(nèi)容，掌握老年人的日常生活護(hù)理、安全用藥原則。掌握老年人常見健康問題及護(hù)理，掌握老年人臨終護(hù)理。掌握老年各系統(tǒng)常見病臨床特點(diǎn)和護(hù)理措施。26五官科護(hù)理（38學(xué)時）主要是眼科、耳鼻咽喉科、口腔科三部分

14、，每部分從應(yīng)用解剖生理、護(hù)理概述和專科患者護(hù)理三大內(nèi)容進(jìn)行論述。了解五官科常見疾病的概念，掌握五官科常見疾病的護(hù)理評估、護(hù)理問題及護(hù)理措施。能配合醫(yī)師實(shí)施五官科常用常用技術(shù)操作，能運(yùn)用五官科疾病預(yù)防保健知識和人際溝通技巧向個體、家庭、社區(qū)提供保健服務(wù)，開展健康教育。五、教學(xué)見習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí) （一）實(shí)習(xí)目的畢業(yè)實(shí)習(xí)是醫(yī)學(xué)專業(yè)教學(xué)計劃的重要組成部分。通過臨床實(shí)習(xí)，使學(xué)生鞏固和強(qiáng)化醫(yī)護(hù)理論知識，進(jìn)一步提高基本理論、基本知識、基本技能（三基）水平，學(xué)習(xí)臨床思維方法及鍛煉獨(dú)立觀察和處理病人的能力；掌握和運(yùn)用所學(xué)知識及臨床常用護(hù)理技術(shù)，對常見病、多發(fā)病，能正確護(hù)理；培養(yǎng)學(xué)生具有良好的職業(yè)道德，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)

15、，熱情的服務(wù)態(tài)度，成為政治堅定、品德高尚、技術(shù)優(yōu)良、身體強(qiáng)健的醫(yī)護(hù)工作人員。實(shí)習(xí)按排在綜合性醫(yī)院。 （二）實(shí)習(xí)要求1、實(shí)習(xí)生應(yīng)了解醫(yī)院的組織形式，醫(yī)療制度，學(xué)習(xí)醫(yī)護(hù)人員的工作方法及優(yōu)良的醫(yī)療道德作風(fēng)。2、實(shí)習(xí)生要在各科帶教老師的指導(dǎo)下，嚴(yán)格按技術(shù)操作規(guī)程操作，實(shí)習(xí)期間每科室需進(jìn)行1-2次理論或技術(shù)考核；實(shí)習(xí)結(jié)束時，由教師與醫(yī)務(wù)科或護(hù)理部共同對學(xué)生作實(shí)事求是的鑒定和評分。3、實(shí)習(xí)學(xué)生完成的各種臨床記錄可作為醫(yī)院正式病歷，但需帶教老師審核，鑒定后才能生效。4、實(shí)習(xí)學(xué)生到各科室實(shí)習(xí)必須由醫(yī)院醫(yī)務(wù)科或護(hù)理部安排，不得擅自變動；值班須認(rèn)真執(zhí)行職責(zé)，損壞各種物品一律按醫(yī)院規(guī)定由學(xué)生個人賠償（特殊情況另行處

16、理）。5、實(shí)習(xí)期間，實(shí)習(xí)醫(yī)院各科室負(fù)責(zé)學(xué)生的思想教育和工作考勤；學(xué)生應(yīng)積極參加醫(yī)院的政治、業(yè)務(wù)等活動，學(xué)校不另行安排。實(shí)習(xí)組長應(yīng)定時向醫(yī)院和學(xué)校匯報學(xué)生思想、工作情況，實(shí)習(xí)生中黨團(tuán)員多的，在醫(yī)院黨、團(tuán)組織同意后，可單獨(dú)成立實(shí)習(xí)生支部。(三)臨床實(shí)習(xí)內(nèi)容1、基礎(chǔ)護(hù)理（1）掌握出入院記錄、病情記錄、體溫、脈搏、呼吸、血壓的測量方法及記錄法。（2）掌握各種鋪床法（備用床、暫空床、麻醉床），危重病人的護(hù)理（高熱、三衰、休克、昏迷、上消化道出血、驚厥等）褥瘡的預(yù)防護(hù)理及治療，無菌術(shù)操作。（3）掌握各種檢驗(yàn)標(biāo)本留取法（血、尿、痰、糞等）及正常值和臨床意義。（4）掌握各種給藥法（口服法、各種注射法、輸血法、

17、靜脈輸液、吸入法），掌握藥物的過敏試驗(yàn)、試驗(yàn)液的配制法，常用劑量、劑型。（5）掌握各種冷熱療法，病人的飲食治療。（6）掌握急救措施（氧氣吸入法、吸痰法、人工呼吸法、腸胃減壓及灌腸法、肛管排氣法、導(dǎo)尿術(shù)等）。（7）掌握換藥法、鼻飼法及各種敷料的制備、洗胃等操作。（8）熟悉病人死亡過程三個階段、掌握尸體料理。2、內(nèi)科護(hù)理（1）了解內(nèi)科護(hù)理工作的目的和要求。（2）熟悉內(nèi)科疾病的分期護(hù)理（急性病、危重病、慢性病、疾病的恢復(fù)期）。（3）掌握內(nèi)科急救護(hù)理常規(guī)（高熱、昏迷、休克、呼吸困難、心臟驟停）。（4）熟悉呼吸系統(tǒng)疾病一般護(hù)理（支擴(kuò)、支氣管哮喘、肺炎、肺結(jié)核、肺氣腫）。（5）熟悉消化系統(tǒng)常見護(hù)理（胃炎、

18、潰瘍癥、上消化道出血等）。（6）掌握循環(huán)系統(tǒng)疾病護(hù)理（心力衰竭、高血壓、腎衰等）。（7）掌握造血系統(tǒng)疾病護(hù)理（慢性腎炎、腎盂腎炎、腎衰等）。（8）掌握造血系統(tǒng)疾病一般護(hù)理（貧血、白血病、出血性疾病等）。（9）掌握內(nèi)分泌代謝疾病的一般護(hù)理（甲狀腺功能亢進(jìn)、糖尿病等）。（10）掌握理化因素疾病的護(hù)理，熟悉急性中毒的診療原則，掌握中暑的預(yù)防和護(hù)理。（11）了解和熟悉下列診療技術(shù)操作：胸穿、腹穿、心包穿刺、骨髓穿刺、心臟驟停的搶救。（12）掌握下列診療技術(shù)的操作：三腔二囊管的應(yīng)用、體位引流術(shù)、胃液采取術(shù)、血壓測定。3、外科護(hù)理（1）掌握外科常見無菌方法，外科病人輸液護(hù)理方法（速度、先后順序、靜脈切開術(shù)

19、護(hù)理、靜脈高價營養(yǎng)療法）。（2）掌握休克的早期診斷及休克病人的護(hù)理，有條件應(yīng)見習(xí)中心靜脈壓測量裝置及測量法，腎功能衰竭的透析療法。（3）掌握術(shù)前術(shù)后的護(hù)理，了解術(shù)后不適及并發(fā)癥的預(yù)防和處理。（4）掌握破傷風(fēng)病人的護(hù)理要求，并能獨(dú)立進(jìn)行破傷風(fēng)抗毒素過敏試驗(yàn)和脫敏注射。（5）了解燒傷的處理，熟悉翻身床的適用，認(rèn)識各類傷口，掌握傷口處理原則，更換敷料的基本方法，拆線方法。（6）掌握小兒外科特別是小兒腹部外科手術(shù)前后的護(hù)理特點(diǎn)。（7）掌握顱腦外傷的護(hù)理及各項貫徹檢驗(yàn)方法和護(hù)理記錄法，腦室引流裝置和護(hù)理方法。（8）掌握甲亢術(shù)后護(hù)理及并發(fā)癥觀察和處理。（9）掌握胸外科手術(shù)前后護(hù)理，熟悉胸腔閉式引流裝置及護(hù)

20、理。（10）掌握腹股溝疝、臍疝、急性腹膜炎的手術(shù)前后護(hù)理（包括胃腸減壓裝置及護(hù)理）。（11）掌握胃、十二指腸潰瘍外科手術(shù)前后護(hù)理、非手術(shù)療法的護(hù)理、門脈高壓外科手術(shù)前后護(hù)理。（12）了解急性闌尾炎、膽道蛔蟲癥、機(jī)械式腸梗阻、腹部常見惡性腫瘤的護(hù)理。（13）掌握急性膽囊炎及膽石癥手術(shù)前后護(hù)理及非手術(shù)治療護(hù)理，熟悉“T”型管引流裝置及護(hù)理。（14）掌握肛管、直腸疾病護(hù)理，熟悉人工肛門的護(hù)理。（15）掌握泌尿科外科病人護(hù)理的特點(diǎn)。（16）掌握協(xié)助上小夾板、石膏繃帶的步驟，注意事項和護(hù)理。（17）掌握骨科一般護(hù)理，包括護(hù)理特點(diǎn)，牽引術(shù)護(hù)理，截癱病人護(hù)理，截肢手術(shù)前后護(hù)理、斷肢手術(shù)前后護(hù)理、骨科病人的護(hù)

21、理。4、兒科護(hù)理（1）熟悉小兒各年齡階段生長發(fā)育特點(diǎn)和心理特點(diǎn)，結(jié)合生理與心理特點(diǎn)進(jìn)行科學(xué)護(hù)理。（2）了解小兒營養(yǎng)及喂養(yǎng)與健康的關(guān)系。（3）掌握小兒用藥特點(diǎn)、病房管理特點(diǎn)、基礎(chǔ)護(hù)理特點(diǎn)。（4）熟悉新生兒（未成熟兒）護(hù)理常規(guī)及疾病的護(hù)理（新生兒肺炎、新生兒硬腫癥、新生兒破傷風(fēng)）。（5）熟悉營養(yǎng)性疾病的護(hù)理（佝僂病、三度營養(yǎng)不良）。（6）掌握消化系統(tǒng)病的護(hù)理（重點(diǎn)了解嬰幼兒腹瀉的原因、臨床表現(xiàn)、大便觀察、護(hù)理特點(diǎn)做好輸液療法）。（7）掌握呼吸系統(tǒng)的常見疾病護(hù)理（重點(diǎn)小兒肺炎）。（8）熟悉循環(huán)系統(tǒng)、血液系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)護(hù)理。（9）掌握高熱、驚厥、昏迷、休克的護(hù)理。（10）掌握小兒科特殊護(hù)理操作。a、小

22、兒科頭皮靜脈輸液； b、頸外靜脈穿刺；c、股靜脈穿刺； d、新生兒尿標(biāo)本收集法；e、牛奶配置； f、接種牛痘法；g、結(jié)合菌素試驗(yàn)；h、協(xié)助診療治療；（如骨穿、腰穿等）。5、產(chǎn)科護(hù)理（1） 了解產(chǎn)科護(hù)理工作制度、消毒隔離制度、熟悉產(chǎn)前產(chǎn)后護(hù)理。（2） 掌握正常分娩的處理及護(hù)理，每人最少接生3個。（3） 熟悉陰道外陰手術(shù)的護(hù)理。（4） 掌握剖腹產(chǎn)手術(shù)及腹式全宮切除手術(shù)前后護(hù)理。（5） 了解異位妊娠及護(hù)理，熟悉產(chǎn)后出血、妊娠嘔吐、流產(chǎn)、妊娠合并心臟病的的護(hù)理。（6） 熟悉先兆子癇胎膜早破的護(hù)理。（7） 了解異常分娩及其護(hù)理（特別要重視第三產(chǎn)程的）。（8） 了解分娩期常見的并發(fā)癥的護(hù)理，掌握臍帶脫垂及

23、產(chǎn)后出血的護(hù)理。（9） 了解嬰兒室工作制度、熟悉早產(chǎn)兒及難產(chǎn)兒的護(hù)理。6、婦科護(hù)理（1） 了解婦科護(hù)理常規(guī)與特殊治療的處理。（2） 掌握婦科急診入院及住院的護(hù)理。（3） 掌握外陰擦洗及陰道沖洗法。（4） 熟悉化療病人的護(hù)理，手術(shù)前準(zhǔn)備及護(hù)理。（5） 了解計劃生育的手術(shù)種類，適應(yīng)癥、禁忌癥。（6） 熟悉人工流產(chǎn)及結(jié)扎的過程。（7）掌握人工流產(chǎn)術(shù)前后及術(shù)中注意事項，術(shù)后反應(yīng)、輸卵管結(jié)扎術(shù)后護(hù)理。7、手術(shù)室（1） 了解手術(shù)室的設(shè)備和要求，位置選擇及建筑要求，手術(shù)室的空間安排、手術(shù)間設(shè)備。（2） 熟悉手術(shù)室護(hù)理工作范圍，掌握手術(shù)時巡回護(hù)士和洗手護(hù)士的職責(zé)，學(xué)會外科手術(shù)時傳遞用品的方法（要求參加洗手4次，巡回5-6次）。（3） 熟悉常用手術(shù)物品，器械的準(zhǔn)備要求和使用方法，打各科常具手術(shù)包1-2次，配洗手酒精、泡器械的特殊液體1-2次。（4） 掌握手術(shù)進(jìn)行中的無菌原則，了解膀胱等特殊的消毒方法。 （四）實(shí)習(xí)科室具體安排：醫(yī)院實(shí)習(xí)：內(nèi)科8周 外科8 周 兒科8周 手術(shù)科4周 急診科6周 婦產(chǎn)科 6周 執(zhí)業(yè)護(hù)士資格考試輔導(dǎo)8周六、考核（一）學(xué)生學(xué)習(xí)課程分為必修課程（包括畢業(yè)實(shí)習(xí)）和選修課程，所有課程均應(yīng)參加考核，考核內(nèi)容包括知識、技能、態(tài)度三方面。（二）必