西師版小學(xué)四年級語文下冊練習(xí)題

1、.四年級語文練習(xí)一1看拼音寫漢字8分niàng zào xuán nào bó shì gù zhàng jie chao yì shng bù xing hé xù páng xiè gan gapáng bó wi é mù yù 2登上氣勢 、 宏偉的華山， 在陽光中，讓人感到心曠神怡。 訪 揭 違 躬 坊 渴 偉 軀 區(qū) 逮 腫 禿 兇 逼 肌 秀 tán shì q 彈 似 曲

2、 dàn sì q méi kòng chóng 沒 空 重 mò kng zhòng 累累的 風(fēng)光 陽光 倒映綠色的 屏障 熱氣 翻滾明媚的 土地 泉水 照射遼闊的 果實(shí) 垂柳 飄蕩2.以下詞語全正確的一組是 2分A. 悠然自得 萬籟俱寂 循循善誘B. 毛遂自見 置之度外 張口結(jié)舌 C. 前程是錦 心急如焚 如泣如訴3.將以下詞語正確搭配2分A .珍貴的 構(gòu)思B .巧妙的 魔術(shù)C .神奇的 時(shí)間4.我會說2分學(xué)校組織春游，要買東西，小明回家該怎樣向媽媽說。 5.把以下成語補(bǔ)充完好，然后答復(fù)以下問題8分 頭接 語 心 口 心

3、 口開 其談 口 河這些成語都與 有關(guān)。6.根據(jù)課內(nèi)積累，把以下句子補(bǔ)充完好7分知而弗為， 世界上最寬闊的是海洋， ， 冰凍三尺， 。窗戶口吹喇叭 。黃山歸來不看岳， 。請寫一句農(nóng)諺： 7.課文鏈接。8分 ?軍神?一文中沃克醫(yī)生稱劉伯承為軍神的原因是 ?題西林壁?詩中有三對反義詞，他們是 和 和 和 詩中告訴人們一個(gè)深化的道理的詩句是: , 。?黃河的主人?中艄公憑著英勇和智慧、 和 ，戰(zhàn)勝了 成為了滾滾黃河的主人。1.默寫?望洞庭?一詩。這首詩是 詩人 的作品，詩的后兩句作者運(yùn)用 的修辭手法進(jìn)展描寫，句中分別把 比作 ，把 比作 。修改病句1、昨天黃昏下了一夜的大雪2、看完這部電影，很受教育

4、3、我們一起旅游到北京4、秋天到了，樹上的葉子根本上全部飄落在地上。8.按要求做題。7分1露珠閃耀。擴(kuò)句 2一望無際的田野上種著許許多多的莊稼?？s句： 3我在白龍市場附近住。改變次序，意思不變 4學(xué)校的工作很重要，我不能分開。不改變愿意，改為問話語氣 5蜜蜂在花叢中采蜜。當(dāng)著人來寫 ，讓句子更形象 6你想將天上的云朵比喻成什么，寫出來。 7成語接龍。 熟能生巧 9.畫出不是同一類的詞2分桃花 梅花 雪花 桂花豬肉 牛肉 雞肉 肥肉爸爸 妹妹 奶奶 同學(xué)二、語文理論8分1.給字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅?分聞：1.聽見 2.聽見的事、消息。3.名聲。4.用鼻子嗅氣味。世界聞名 聞到香味 新聞聯(lián)播 耳聞目睹

5、 顧：1.轉(zhuǎn)過頭。2.注意、照管。3.拜訪。4.前來購置商品的人顧客 奮不顧身 三顧茅廬 環(huán)顧四周 2.口語交際4分假設(shè)你是紅領(lǐng)巾監(jiān)視崗的一員，你發(fā)現(xiàn)一同學(xué)衣冠不整并沒戴紅領(lǐng)巾，你會對他怎樣說，請你把要說的話寫下來。 三、閱讀與感悟17分可敬的第四名這是一次殘酷的長跑角逐。參賽的有幾十個(gè)人，他們都是從各路高手中選拔出來的。然而最后得獎的名額只有三個(gè)人，所以競爭格外劇烈。一個(gè)選手以一步之差落在了后面，成為第四名。他受到的責(zé)難遠(yuǎn)比那些成績更差的選手多?！罢媸枪μ澮缓?，跑成這個(gè)樣子，跟倒數(shù)第一有什么區(qū)別？這就是眾人的看法。這個(gè)選手假設(shè)無其事地說：“雖然沒有得到獎，但是在所有沒有得到名次的選手中，我名

6、列第一！對于人們不負(fù)責(zé)任的嘲笑，我們不必反駁，因?yàn)閯堇叩钠姼静恢狄获g。但是，對這個(gè)談笑自假設(shè)的選手，我們卻充滿了由衷的敬意，他這種幽默達(dá)觀的心態(tài)，遠(yuǎn)比名次和獎品更為珍貴。賽場之內(nèi)，他不是等閑之輩；賽場之外，他更具競爭力贏得起，也輸?shù)闷稹?. “這是一次殘酷的長跑角逐。 你認(rèn)為殘酷在哪些地方？ 4分 2“雖然沒有得到獎，但是在所有沒有得到名次的選手中，我名列第一！這句話表達(dá)了這個(gè)選手怎樣的心態(tài)？4分 3用畫出短文中點(diǎn)名中心的句子。2分4“他受到的責(zé)難遠(yuǎn)比那些成績更差的選手多。 人們責(zé)難他的原因是 4分5、“他更具競爭力贏得起，也輸?shù)闷?。這個(gè)選手輸了什么？他又贏了什么？文中的選手給你怎樣的啟

7、示？3分 附加題：一、請?jiān)谑鍌€(gè)字之內(nèi)歸納出這那么消息的內(nèi)容。5分4月23日是“世界讀書日。從福州市精神文明建立指導(dǎo)委員會辦公室理解到，從即日起至10月福州市將開展全民閱讀八大活動，在全社會形成多讀書、讀好書的文明風(fēng)氣，共同推動文明城市建立。 二、閱讀下面的藥品使用說明書，答復(fù)以下問題。11止咳靈說明書本品適用于感冒、肺熱或喉炎引起的咳嗽。溫開水送服，成人一日三次、每次四片，兒童每次減半或遵醫(yī)囑。本品不得空腹服用，服用前后一小時(shí)內(nèi)不得食用酸冷食物。1.文中“本品指 。2分 2.標(biāo)題上的“止咳靈是一種 。2分 3.文中“服用與“食用都含“吃的意思，但“服用用于 ， “食用用于 ?！凹佐~的 價(jià)值很

8、高。這句話應(yīng)選哪個(gè)詞？把這個(gè)詞寫上去。3分 4.“遵醫(yī)囑的意思是 。九歲的丁蘭咳嗽了，她每次應(yīng)該吃 片。2分5.吃止咳靈應(yīng)該注意些什么？ 2分 三、閱讀小故事，做題。4分一場足球賽的戰(zhàn)報(bào)寫道：“這一場劇烈的足球賽的結(jié)果山東隊(duì)?wèi)?zhàn)敗了北京隊(duì)獲得了冠軍。張三看了，認(rèn)為是山東隊(duì)贏了，李四看了，認(rèn)為是北京隊(duì)贏了。兩人爭執(zhí)了起來。1、張三認(rèn)為是山東隊(duì)贏了，是怎么讀的： 2、李四認(rèn)為是北京隊(duì)贏了，是怎么讀的： 閱讀春雨過后，竹林里，尖尖的竹筍紛紛破土而出，一夜之間，新竹遍地。 竹子是怎樣長成的呢？它是一年成材的植物。冬天，竹根在土壤里吸飽了養(yǎng)分，氣候轉(zhuǎn)暖開場發(fā)芽。春季，是竹子生長的旺期，可這時(shí)候，常常因?yàn)橥?/p>

9、壤比較枯燥zào，水分不夠，筍芽都藏在土里。等到一場春雨下來，春筍吸足了水分，就破土而出，一天能長一、二尺，有時(shí)還能長高一米。春筍成竹，不到一年時(shí)間，就能長成竹林。 竹子的作用可大啦！它能做成笛、籮luó筐，能制成扁擔(dān)、竹杠àn、腳手架，為人民蓋房作梁，它默默無言，心甘情愿。它的枝丫扎成掃帚，也能除污w去塵；甚至它的落葉，也要和大地?fù)肀г谝黄?，腐f爛成肥料。它，從根到梢，從竿到葉，把一切都獻(xiàn)給了人類。1、請選擇一個(gè)題目寫在文章上面的橫線上。 1竹筍 2竹子 3竹子的作用 2、聯(lián)絡(luò)上下文，理解文中加點(diǎn)的詞語。 “破土而出指尖尖的竹筍 。 “默默無言指竹子成材后 。

10、3、用“ 畫出竹子長得快的語句。4、第二自然段和第三自然段分別圍繞哪句話來寫的？請用“ 畫出來。 5、本文主要贊揚(yáng)了竹子 的精神。讀了本文，我還想到了跟竹子一樣的 ，因?yàn)?習(xí)作與表達(dá) 30分以?一件令人感動的事?為題，寫一篇作文。參考答案：一、1.為難 解嘲 譏諷 嘲笑 大方 磅礴 巍峨 沐浴 2.A 3.巧妙的構(gòu)思 、珍貴的時(shí)間 、神奇的魔術(shù)4.媽媽，我去春游，請給我錢買東西，好嗎？ 5.交耳 重長 苦婆 信河 夸夸 假設(shè)懸、語言6.莫如弗知。比海洋更寬闊的是天空。非一日之寒。名聲在外。九寨歸來不看水。7.劉伯承忍受了常人無法忍受的劇痛，意志堅(jiān)強(qiáng)，上下遠(yuǎn)近橫側(cè)，橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近上下各不同。機(jī)敏、鎮(zhèn)靜、驚濤駭浪。8.1.略 2.田野種著莊稼。3.我住在白龍市場附近。4.學(xué)校的工作很重要，我怎能分開？5.略 6.略7巧立名目、目中無人 人云亦云9.雪花 肥肉 同學(xué) 二、13 4 2 1 4 2 3 1 2略 三、1.都是高手、得獎名額有限競爭劇烈2. 幽默達(dá)觀的心態(tài) 3. 他更具競爭力贏得起，也輸?shù)闷稹?.以一步之差落后，沒有獲得名次。5.答