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文檔簡介
1、幼兒園新老師崗前培訓(xùn)心得體會6篇幼兒園新老師崗前培訓(xùn)心得體會1 在近一個星期的時間,我參與了老師進(jìn)修學(xué)校組織的新老師培訓(xùn)。通過幾天的培訓(xùn),我對老師這個職業(yè)的有了更深一層的了解。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和骨干老師的講座的講話也為我將來的工作初步地指明白方向,使我明白老師這個職業(yè)的沉重份量,對我日后的訓(xùn)練工作有很大的意義。面對我們這些剛剛上崗的新老師,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們考慮的特別周全。從始業(yè)訓(xùn)練到專業(yè)成長,從師德學(xué)習(xí)、老師教學(xué)工作,到同學(xué)學(xué)習(xí)常規(guī),四平八穩(wěn),細(xì)致入微,在各方面對我們加以培訓(xùn)。讓我們樹立起師德觀念,規(guī)范教學(xué)過程,從而邁好第一步。 “十年樹木,百年樹人”,踏上了三尺講臺,也就意味著踏上了艱難而漫長的育人之
2、旅。怎樣才能做一名好老師呢?,通過培訓(xùn),我認(rèn)為,喜愛同學(xué),敬重同學(xué)是老師最基本的道德素養(yǎng)。 在培訓(xùn)期間,最讓我印象深刻的就是關(guān)于老師職業(yè)道德。談到職業(yè)道德,其實每一項職業(yè)都要求具備肯定的職業(yè)道德。但是對于老師這個職業(yè)而言,就顯得尤為重要,且具有肯定的特別性。由于作為一名老師,一言一行都是同學(xué)眼中的榜樣和標(biāo)準(zhǔn)。老師在同學(xué)心目中的地位是很高的,在某種年齡階段,老師的形象之高大甚至超過他們的父母。所以,老師的言行挺直影響和關(guān)系到同學(xué)將來的品德進(jìn)展。老師必需具備高尚的職業(yè)道德,這一點特別重要。 我覺得老師的職業(yè)道德,集中體現(xiàn)在訓(xùn)練責(zé)任感,關(guān)愛同學(xué)和工作效率上。訓(xùn)練事業(yè)關(guān)系著下一代的身心進(jìn)展,關(guān)系著祖國
3、建設(shè)的明天,是中國建設(shè)中舉足輕重的一部分。老師的工作責(zé)任感應(yīng)當(dāng)是極其劇烈的,只有劇烈的責(zé)任感才能帶動起工作的熱忱和動力,才能真正意識到自己職業(yè)的重要性而投入全部的精力。老師的職業(yè)道德還體現(xiàn)在工作效率上。老師最重要的職責(zé)就是教書育人。老師應(yīng)無私地奉獻(xiàn)自己的學(xué)問,傳授同學(xué)先進(jìn)的文化,提高工作效率.訓(xùn)練可以是一件一般的事,也可以是一件困難的事,關(guān)鍵看一個老師如何看待。 培訓(xùn)內(nèi)容中,對加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)這部分內(nèi)容我也有許多感受。究竟什么是師德師風(fēng)?師德,是老師職業(yè)道德、師風(fēng),是老師的行為規(guī)范。師德師風(fēng)對一個老師特殊重要。由于,老師是同學(xué)行動的標(biāo)桿?!捌渖碚?,不令而行;其身不正,隨令不行?!睈蹗従礃I(yè),教書
4、育人,為人師表,誨人不倦等等,這些都是師德師風(fēng)的體現(xiàn)。 在xx老師主講的有關(guān)“如何提高老師課堂教學(xué)的有效性”這一課堂中,讓我了解了訓(xùn)練的基本概況和進(jìn)展前景,了解了如何對同學(xué)進(jìn)行管理,了解了如何建立良好的師生關(guān)系。他還將自己勝利的閱歷與我們每為新老師共享,讓我體會到我們老師自身需要不斷改善和提高,給孩子一碗水,自己就要預(yù)備一桶水這樣一個道理。同時x老師的有關(guān)師德、行風(fēng)的建設(shè)報告也讓我們在坐的每一位新老師對當(dāng)今訓(xùn)練存在的問題及師德的要求有了更深的理解。 還有xx老師主講的關(guān)于“幼兒園一日活動的組織與實施”這一課堂中,讓我明白并樹立“終生學(xué)習(xí)”的意識,才能適應(yīng)課程改革的新需要,不斷拓寬自身的專業(yè)視野
5、,提升專業(yè)水平,以跟上時代步伐。在綱要中指出幼兒在園的活動主要是以嬉戲為主,嬉戲在活動系統(tǒng)中起著主導(dǎo)作用。我園的園本本課程也是“嬉戲教學(xué)一體化”。主導(dǎo)活動是指“最適合”兒童進(jìn)展水平,并最能滿意兒童需要的活動,是推動兒童實現(xiàn)最佳進(jìn)展的活動。 所以對于如何組織好幼兒一日的嬉戲活動是我特別特別關(guān)注的!從網(wǎng)上相關(guān)的文章中我也獲得許多關(guān)于“嬉戲”方面的學(xué)問。嬉戲?qū)τ變旱囊饬x是學(xué)前領(lǐng)域始終探討和挖掘的問題。嬉戲?qū)τ變簛碇v不僅僅是嬉戲,與人交往、去自我中心、.化、心理品質(zhì)、氣質(zhì)類型甚至習(xí)慣等等都是在嬉戲中形成和進(jìn)展的。相對于教學(xué)活動而言嬉戲?qū)τ谟變河兄恍刑娲淖饔?,更多的素養(yǎng)全面進(jìn)展的內(nèi)容在嬉戲中都能得到
6、熬煉。 只是長期以來嬉戲難為家長.所理解、接受和支持。而且越來越多的現(xiàn)實問題能在嬉戲中得到反映并加以 老師對嬉戲活動的指導(dǎo)是幼兒是否能在嬉戲活動中得到較好進(jìn)展的關(guān)鍵。綱要中說,老師在幼兒區(qū)域嬉戲的過程中,是幼兒的支持者、合、引導(dǎo)者。所以,老師對嬉戲前的指導(dǎo)、嬉戲中的指導(dǎo)和嬉戲后的評價三個方面很重要。所以嬉戲中有許多值得分析的內(nèi)容。 老師是人類靈魂的工程師,是天底下最崇高的職業(yè),幼兒老師是訓(xùn)練的先導(dǎo),是孩子的啟蒙老師。我們都知道,最初的訓(xùn)練對孩子的將來有深遠(yuǎn)的影響。我們是明天花朵的培育者。如今,我實現(xiàn)了我的夢,作為幼兒園的一名老師,我覺得很美好。我最終有了施展理想的舞臺。我肯定會本著我園“一切為
7、了孩子,為了孩子的一切,為了一切的孩子”的辦園宗旨,去做一名優(yōu)秀的幼兒老師。 雖然只有短短幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),但使我受益匪淺。我想,“作為老師,不僅是一個學(xué)者,她更應(yīng)當(dāng)是一個討論者,”在教學(xué)育人的過程中,我們老師必需以局內(nèi)人的身份“進(jìn)入”生活本身,“入乎其內(nèi)”,依據(jù)教學(xué)現(xiàn)場當(dāng)時的“內(nèi)在真實”,來展現(xiàn)教學(xué)的真實面貌。 幼兒園新老師崗前培訓(xùn)心得體會2 為期一個星期的培訓(xùn)在前一段時間落下了帷幕,這次讓人回味無窮的培訓(xùn)讓我們這群新老師在結(jié)束培訓(xùn)后都始終在爭論培訓(xùn)中的內(nèi)容,實在是讓我們受益無窮。 因此我特別感謝園長能夠給我這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會,作為一個剛剛從學(xué)校里出來,除了一些在學(xué)校學(xué)到的基本學(xué)問和一腔熱血以
8、外,我們什么也沒有。所以園長特意為我們這些信念不太充分的新幼師支配了這次培訓(xùn),大大的削減了我們上崗前的恐驚感和擔(dān)憂感。 在這次培訓(xùn)上,為我們培訓(xùn)的是xx老師,原來我對老師的名字不是很熟識的,但是聽了她的課以后我突然想起來我曾經(jīng)在學(xué)校用視頻學(xué)習(xí)過她的教學(xué)方法,對于她豐富的閱歷和學(xué)問更是佩服不已。本以為沒有機(jī)會跟她見面,卻沒想到畢業(yè)工作以后能夠有幸聽到她的親身授課。 xx老師的課上如我所想的那般妙語連珠,針對目前這個階段的孩子們給我們舉了不少例子,并且對每個例子都進(jìn)行了深化的心理和行為上的剖析,讓我們對這個階段的孩子們心中所想,平常行為都代表著什么有了一個較為深刻的熟悉。 在課堂上我們這一批新老師
9、都仔細(xì)的進(jìn)行學(xué)習(xí),在記錄之余對于一些不懂的問題也都在提問環(huán)節(jié)進(jìn)行了提問,間或有些問題比較精彩讓xx老師多講了一些,又令我們收獲了不少。對于將來的工作也更有動力和信念,究竟學(xué)到新的覺得特別有用的學(xué)問總是忍不住想要運(yùn)用到現(xiàn)實中來,通過實踐來加快學(xué)問的吸納和接受。 當(dāng)然了,這段時間也不僅僅只有xx老師進(jìn)行授課,每個老師都有每個老師的特點,有些類似的問題也都有著各自些微不同的處理方式,這些不同的方式交雜之下讓我們有了更寬闊的視野,對于各種問題的不同處理方式也有了自己的一些微乎其微的見解,想來在以后工作中遇到問題就心有成竹,而不會手足無措的做出處理方式了。 雖然這次培訓(xùn)已經(jīng)在我們一眾新老師的惋惜中結(jié)束了
10、,但是我們看著大家手中滿當(dāng)當(dāng)?shù)墓P記,心里不由得升起一股自信來。這不同于剛剛從學(xué)校出來的自信,而是積累了一些工作閱歷面對工作中困難有了迎面挑戰(zhàn)過去的自信。 我信任我在以后的工作中,我肯定能夠成為一名優(yōu)秀的,受孩子和家長們們寵愛信任的優(yōu)秀老師。在我人生的履歷下寫出讓將來的我不會懊悔的精彩篇章! 幼兒園新老師崗前培訓(xùn)心得體會3 要做老師了,心情是很興奮,同時也是特殊緊急的,雖然之前在幼兒園實習(xí)過一段時間,但是真的自己要在這個崗位上去做教學(xué)的工作,還是緊急的,領(lǐng)導(dǎo)也是支配了我們新老師在暑假里面做了培訓(xùn),就這幾天的培訓(xùn),我也有一些心得。 學(xué)習(xí),只有不斷的學(xué)習(xí),才能更好地做好工作,做好幼兒園的工作,在培訓(xùn)
11、中,老師反復(fù)的強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,的確幼兒園的孩子們是比較好動的,是布滿了很大求知欲的,假如作為老師只會一點點的那些教學(xué)東西,那怎么教小孩子呢,而且現(xiàn)在孩子也是有一個特殊好的愛好,那就是喜愛問為什么,我記得有一次我?guī)姨媒愕暮⒆?,她才五歲,雖然很小,但是很喜愛問問題,一天下來,為什么的問題問了我好多好多,我有些甚至都回答不上來,現(xiàn)在我是幼兒園的老師了,假如還是回答不上來,那就是工作沒做好了,所以多學(xué)習(xí),多反思,才能做好老師的工作,也是我從這次培訓(xùn)里面學(xué)到的東西。 對工作有責(zé)任感,在工作中,作為老師,我們更是要把責(zé)任抗在肩頭,這次的培訓(xùn),老師也是講到,幼兒園的老師,是孩子們到校內(nèi)里接觸的第一批老師
12、,老師教給他們的學(xué)問是很重要的,培育孩子們良好的品德,讓孩子們都做一個有文明,還有禮貌,能愛學(xué)習(xí)的孩子,是我們應(yīng)當(dāng)做的責(zé)任。不是說每天像保姆一樣照看孩子就可以了,還要在嬉戲中,在玩鬧中教給他們正確的學(xué)問,讓他們歡樂健康的成長。 要有耐煩,孩子們是比較好動的,常常有許多驚奇的動作和語言,而且哭鬧也是常常在幼兒園發(fā)生的,老師在管理和教學(xué)孩子們的時候,其實是需要特別大的耐煩的,這個我也在實習(xí)的時候深有體會,有一次有個孩子由于中午分給他的雞蛋略微小一點,就覺得不快樂了,于是哭了起來,而這個孩子哭起來卻是很能哭,那次一哭就是一個多小時,我耐煩的安撫完之后,同事們都說,我挺有耐煩的,以前見過來實習(xí)的高校生
13、,遇到這種狀況,都是手足無措的,或者勸慰了一陣沒效果,只好找其他的老師來幫忙,想不到我竟然可以解決。這次的培訓(xùn),老師也重點講了耐煩這個問題,不僅僅是在日常的教學(xué)里要有耐煩,同時幼兒園的工作是比較累而且簡單心力交瘁的,許多老師沒工作多久就承受不住離職了,而想要做好幼兒園的老師,更是需要耐煩,能耐得住,在這個崗位上堅持下去。 這次培訓(xùn)雖然時間比較短,不是特殊的長,但是我在培訓(xùn)里還是有許多的收獲,在今后的幼兒園老師工作里,我也要好好的去實踐,做好一名幼兒園的老師。 幼兒園新老師崗前培訓(xùn)心得體會4 今年的夏天非常的酷熱,但是這樣酷熱的天氣卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不過我們心中的興奮心情,作為xx幼兒園的新入職老師,脫離
14、了同學(xué)身份第一次走上工作崗位時特別的興奮的。而且為了讓我們這群新老師能夠更好地勝任工作,幼兒園在我們開學(xué)之前特意組織了培訓(xùn),對我們最欠缺的閱歷進(jìn)行補(bǔ)充和提升。 在我看來,一切可以學(xué)習(xí)和提升自己的行動和活動都是值得重視和快樂的,面對這次幼兒園組織的培訓(xùn)我當(dāng)然也是主動地響應(yīng),滿心高興的幻想在之后的學(xué)習(xí)中我能過學(xué)習(xí)到什么新學(xué)問,又能夠在培訓(xùn)后見到什么樣的可愛孩子。 心中懷揣著對培訓(xùn)的期盼,我開頭了幼兒園的培訓(xùn)課程。不得不說,這次培訓(xùn)并沒有讓我絕望,各位閱歷豐富的幼兒老師輪番的上臺為我們傳授閱歷,甚至還有一名xx學(xué)院的教授被請來為我們講授兒童心理學(xué)方面的學(xué)問,讓我們對孩子們的思想有了進(jìn)一步的把握,也開
15、頭期盼起真正的教學(xué),能夠讓我們將這些學(xué)問運(yùn)用上去。 在這次培訓(xùn)中,除了教授講師的講課以外,與其他同事和前輩的爭論同樣讓我收獲許多,也讓我明白了一個道理,一個人的思索是始終比不過集思廣益的。當(dāng)然在這些爭論里,我也提出了一些具有建設(shè)性的看法和看法,讓這些訓(xùn)練行業(yè)的老前輩們對我刮目相看,覺得我的思維是值得學(xué)習(xí)和保持的。 在這次培訓(xùn)中,雖然時間不長,但是我所獲得的卻一點也不少。我對于幼師行業(yè)與訓(xùn)練行業(yè)有了更加深刻的熟悉,對于孩子們的需求和想法有了一些思索預(yù)案,信任在真正面臨一些問題的時候我能夠準(zhǔn)時的進(jìn)行處理。究竟幼兒園面對的同學(xué)實在是需要細(xì)心照料,根據(jù)培訓(xùn)中老師的說法,我們面對的不僅僅是寬泛的祖國將來
16、,更是一個個家庭最重要的寶貝,各位家長將這些最寶貴的寶貝交給我們照看,是對我們的信任。不為了別的哪怕只是這份信任就值得我們專心的去對待,更別提我們本身的職業(yè)道德了。 這次培訓(xùn)除了讓我在學(xué)問上有著提高以外,更重要的是思想上的改變,讓我正視了工作的嚴(yán)厲和重要性,不僅僅是只靠著一腔對幼兒老師行業(yè)的喜愛,而是建立起了一種責(zé)任感。只有心里有著責(zé)任,才能夠更好的實現(xiàn)目標(biāo),照看兒童,讓各位信任我們的家長放心。 幼兒園新老師崗前培訓(xùn)心得體會5 幼兒園的工作就要在秋天里開頭了,在開學(xué)前的日子里,我們這批新的老師也是在園領(lǐng)導(dǎo)的支配下,做了一次新學(xué)期前的培訓(xùn),雖然時間不是很長,但是我也在培訓(xùn)里收獲了許多。 要常常學(xué)
17、習(xí)新的學(xué)問,來提升自己各方面的教學(xué)力量,我在幼兒園是實習(xí)過的,所以也是知道幼兒園的工作是不好做,孩子們活潑好動,而且天真單純,許多想法和行動,剛開頭實習(xí)的時候都是很難理解的,即使現(xiàn)在也是那樣,經(jīng)過這次的培訓(xùn),我也明白在今后的幼兒園當(dāng)老師的工作當(dāng)中,我要做的工作還有許多是陪孩子們一起成長,同時我也清晰我也要學(xué)習(xí)的新東西有許多。在這次的培訓(xùn)中,老師的講話不但是結(jié)合自己的閱歷,也是引用了許多訓(xùn)練專家的話語和例子告知我們?nèi)绾巫龊糜變簣@的教學(xué)工作,他們的語言力量,理論水平都是我們這些新老師望塵莫及的,而這也是我這次培訓(xùn)體會到的,肯定要多學(xué),多讀書,才能讓自己的力量提升上去。 對孩子,我們要賜予愛,在培訓(xùn)
18、中常常講的一個問題就是愛,關(guān)懷孩子們,照看孩子們,了解孩子們,知道孩子是想什么,而不是覺得孩子太難管了,或者自己解決不了,許多時候并不是孩子難管或者不能學(xué)好,而是我們老師沒有仔細(xì)的從孩子的角度動身,去了解我們的孩子,清晰他們的想法。就像孩子不吃飯,或者常??摁[,這從表面看來是不乖的表現(xiàn),或者不聽老師的話,但是從深層次來講,老師應(yīng)當(dāng)了解他們不吃飯,哭鬧的緣由,從根本上去解決,像是飯菜不好吃,不習(xí)慣吃,或者原來就不餓,等等一些緣由。 老師要加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)和職業(yè)道德,在工作當(dāng)中,常常會看到一些幼兒園的負(fù)面新聞,像虐待孩子,打孩子等這些狀況。作為幼兒園的老師,這是不能發(fā)生的,同時也是需要我們有良好
19、的職業(yè)道德,這樣才能做得長期,同樣也是能培育出好的優(yōu)秀的孩子,幼兒園的孩子都是很小的,很喜愛仿照,老師怎么樣,他們也怎么樣,就像家長常說的那句話,孩子誰的話都不聽,就聽老師的話,這次的培訓(xùn)也是讓我知道,我們作為老師,更是要從自身做起,做個有素養(yǎng)有道德的老師,這樣,才能更好的把孩子給教好。 經(jīng)過這次的培訓(xùn),我明白我還有許多要學(xué)的東西,同時在以后的工作中也是要把我所學(xué)的運(yùn)用上,不能今日學(xué)了,明天工作的時候就遺忘了,我想,在今后的工作中,我肯定要更好的做好,不負(fù)今日的培訓(xùn)。 幼兒園新老師崗前培訓(xùn)心得體會6 剛加入到幼兒園,作為新的老師,我被安排到教小班,為了讓我能更好的適應(yīng)工作,園里面也是開展了我們新來的老師培訓(xùn)的課程,讓我們在培訓(xùn)里面學(xué)到了許多,也明白自己的帶教責(zé)任重大。 小班的孩子們是剛進(jìn)入幼兒園的,還沒有徹底脫離父母的懷抱,所以對幼兒園是很不適應(yīng)的,作為小班的老師,更是兼著很大一部分保姆的責(zé)任,這次的培訓(xùn)也是讓我明白,小班的老師不只是教孩子們學(xué)問,更多的責(zé)任是讓孩子們適應(yīng)幼兒園的生活,在這兒能開心的玩耍嬉戲,而在嬉戲當(dāng)中能夠?qū)W到學(xué)問。學(xué)多少其實并不是特殊的重要的,更重要的是能讓孩子們能夠盡快的適
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