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文檔簡(jiǎn)介
1、小學(xué)三年級(jí)班主任評(píng)價(jià)評(píng)語好的評(píng)語,不僅指導(dǎo)學(xué)生揚(yáng)長(zhǎng)避短,完善自我,而且能夠幫助學(xué)生在愉快的氛圍中,充滿自信地、百倍努力向下一個(gè)目標(biāo)發(fā)起沖擊,下面是小編準(zhǔn)備的小學(xué)三年級(jí)班主任評(píng)價(jià)評(píng)語,供大家參考。 小學(xué)三年級(jí)班主任評(píng)價(jià)評(píng)語【流行】1. 朱敏瑞你上課時(shí)認(rèn)真聽講,有時(shí)也能聽到你的發(fā)言。在這里,老師真誠地希望你在學(xué)習(xí)上能吸取好同學(xué)的經(jīng)驗(yàn),刻苦學(xué)習(xí),爭(zhēng)取加入優(yōu)秀學(xué)生的行列。 2. 陳冰倩在老師心目中,你總是默默無聞,不過對(duì)待學(xué)習(xí),你是個(gè)認(rèn)真的人。但你的學(xué)習(xí)成績(jī)總不能穩(wěn)中求升。老師希望你多吸收好同學(xué)的經(jīng)驗(yàn),努力把成績(jī)提高上去! 3. 子浩,性格溫和,言語不多,但待人誠懇、禮貌??稍谡n堂上卻總是沉默不語,難
2、道是信奉“沉默是金”嗎?沒有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是要看你會(huì)不會(huì)抓住課堂上的每一個(gè)機(jī)會(huì),加油哦! 4. 你的小嘴巴巧得很,興趣廣泛,什么新鮮事物都能吸引你的目光。你學(xué)習(xí)絕不遜色別人,特別是你那股認(rèn)真的勁兒,值得老師佩服。老師希望利用假期多練一下字,一手好字會(huì)給你的精彩人生抹上一層重彩的! 5. 你是一個(gè)乖巧勇敢的孩子,尊敬和愛戴老師,能協(xié)助老師管理班級(jí),值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),與同學(xué)相處融洽,懂得謙讓,不計(jì)較個(gè)人得失,意志力強(qiáng),能吃苦耐勞,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺,上課大膽發(fā)言,積極思考,完成練習(xí)情況良好,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,老師希望以后上課能夠做到不影響他人,獨(dú)立完成個(gè)人練習(xí),做一個(gè)相信自己的
3、誠實(shí)孩子。 6. 你是一個(gè)認(rèn)定了目標(biāo)就會(huì)勇往直前的男孩,你又是一個(gè)有強(qiáng)烈集體榮譽(yù)感的學(xué)生,最讓老師放心的還是你學(xué)習(xí)自覺主動(dòng),熱愛勞動(dòng),積極舉手發(fā)言,我很開心。如果你能嚴(yán)格要求自己,在完成老師布置的作業(yè)外,還堅(jiān)持看課外書、報(bào)刊,增長(zhǎng)見識(shí),那你成績(jī)會(huì)更好。 7. *無論你對(duì)未來的大學(xué)生涯作什么樣的展望,你都要讓各科成績(jī)均衡發(fā)展。優(yōu)勢(shì)的科目要出類拔萃,愈加輝煌,弱勢(shì)的科目也要多花時(shí)間和精力,使之穩(wěn)步前進(jìn)。努力成為一個(gè)綜合型的人才,方能傲視群雄,睥睨天下。 8. 林函菁家長(zhǎng):你勤儉節(jié)約,不亂花錢。就是對(duì)那些舊衣服和和穿壞的鞋子也舍不得扔掉。弄得媽媽只好趁你不注意,偷偷地扔掉那些舊鞋子和舊衣服。在深圳這
4、個(gè)物質(zhì)豐富的社會(huì),你這一點(diǎn)難能可貴。希望你以后的成長(zhǎng)過程,仍能保持一顆赤子之心,做一個(gè)有用的人,成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人才。 9. 你是一個(gè)很懂事的孩子,你熱愛班集體、遵守紀(jì)律、積極參加各種有意義的活動(dòng)。如果學(xué)習(xí)上你對(duì)自己要求再嚴(yán)格一點(diǎn),再用心一點(diǎn),成績(jī)能再提高一點(diǎn)的話,你會(huì)很出色的。希望在新的學(xué)期里你能給自己提出更高的目標(biāo),不懈努力,讓自己在各方面都有更大的進(jìn)步。 10. 一個(gè)不怕苦不怕累的人才能學(xué)到真本領(lǐng)。就如你,經(jīng)過積極訓(xùn)練,在乒乓球和英語競(jìng)賽中取得了好成績(jī)。希望你在文化課學(xué)習(xí)上從嚴(yán)要求自己,充分發(fā)揮自己的潛能,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。 11. 你是個(gè)聰明上進(jìn)心很強(qiáng)的男孩,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人
5、有禮貌,雖然你上課發(fā)言還不夠積極,字寫得還不夠端正美觀,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正。孩子,加油吧,“只要功夫深,鐵棒磨成針”,你一定會(huì)成功的! 12. 翻開你的作業(yè)本,一行行娟秀的字跡躍然紙上;閱讀你的日記,自然優(yōu)美的語言讓人覺得這是一種享受。只是作為一名班干部,應(yīng)處處以身作則,發(fā)揮模范帶頭作用。在這里,老師真誠地希望你在新的一年里戒驕戒躁,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。 13. 安子欣,你的讀書聲很好聽,清脆悅耳像只百靈鳥一樣;你的字認(rèn)真耐心地寫的話,工整漂亮;可惜在你身邊一直有兩個(gè)形影不離的壞朋友:“懶”和“滑”?!皯小笔鼓愕淖鳂I(yè)經(jīng)常完不成,“滑”使你變的不誠實(shí),在老師和家長(zhǎng)面前愛說謊話。一個(gè)小女孩有了
6、這兩個(gè)缺點(diǎn)那多難看啊,老師希望下學(xué)期你能主動(dòng)趕走這兩個(gè)缺點(diǎn),變得好學(xué)起來!各科老師都在期待著你的改變哦! 14. 老師為你高興,學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,紀(jì)律上嚴(yán)格要求自己,作業(yè)書寫認(rèn)真清楚。老師希望在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中,能看到你那高高舉起的小手,聽到你清楚的聲音。 15. 見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因?yàn)槟隳抢锸M了頑皮、熱情課堂上,你比較好動(dòng),不時(shí)的做一些可愛的小動(dòng)作,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑、突出??墒悄愕某煽?jī)卻不夠理想,希望在以后,要以學(xué)習(xí)為重,專心努力讀書。一定會(huì)成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。 小學(xué)三年級(jí)班主任評(píng)價(jià)評(píng)語【熱門】
7、1. 該生在校與同學(xué)各睦相處,尊敬老師,愛護(hù)公物,上課認(rèn)真聽講,作業(yè)及時(shí)完成,積極參加勞動(dòng)和各項(xiàng)有益的文娛活動(dòng)。學(xué)習(xí)成績(jī)一般望今后要加倍努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更好的成績(jī)。 2. 王婧你是一個(gè)文靜秀氣的小女孩。你學(xué)習(xí)認(rèn)真,總能不折不扣地、認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。老師想告訴你,如果你多看課外書和作文書,你的作文水平一定會(huì)有很大提高。老師覺得你其實(shí)是個(gè)很有寫作天賦的孩子。 3. 是一個(gè)非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對(duì)待班級(jí)工作總是默默無聞、一絲不茍,對(duì)待他人總是坦率與友好,你是同學(xué)們的好朋友,也是老師心中的好孩子!你的年齡在我們班偏小,基礎(chǔ)學(xué)習(xí)不是很扎實(shí),但你仍然踏踏實(shí)
8、實(shí),一步一個(gè)腳印,勇往直前,課堂上勇敢舉手發(fā)言,作業(yè)質(zhì)量、速度都大有進(jìn)步!愿你繼續(xù)努力,我始終會(huì)做你的支持者、為你加油,為你鼓勁! 4. 你是一個(gè)聰明倔強(qiáng)的小男孩,尊敬老師,見到老師主動(dòng)問好,能協(xié)助老師管理班級(jí),有一定的責(zé)任心,是老師的小助手,與同學(xué)相處融洽,課間能和小伙伴做一些有意義的活動(dòng),積極參加文體活動(dòng),上進(jìn)心強(qiáng),有一種不服輸?shù)木髲?qiáng)性格,誠實(shí)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)自覺主動(dòng),課堂上積極思考,大膽發(fā)表個(gè)人意見,好奇心強(qiáng),喜歡對(duì)問題追根就底,課堂練習(xí)完成情況良好,能虛心接受他人意見,回答問題聲音響亮,老師很喜歡你。 5. 該生表現(xiàn)較好,但很容易驕傲,有時(shí)上課會(huì)與其他同學(xué)講話。學(xué)習(xí)上頭腦較為靈活,思維敏捷,
9、答題速度較快。只是無法專心故成績(jī)起伏很大。望今后要取長(zhǎng)補(bǔ)短。保持成績(jī)的穩(wěn)定。 6. 李康妮你現(xiàn)在是個(gè)聰明、愛思考的孩子。課堂上你成了一個(gè)真正的小主人,每次看到你渴求知識(shí)的目光,老師恨不得把所有的知識(shí)都教給你;每當(dāng)遇到疑難問題,同學(xué)們答不上來而你卻能回答得清清楚楚、精彩美妙時(shí),同學(xué)們都打心眼里佩服你,老師也為你獨(dú)到的理解能力由衷地高興。老師真誠地希望你繼續(xù)努力,百尺竿頭更進(jìn)一步! 7. 李暢你是一個(gè)聽話的孩子。這學(xué)期老師發(fā)現(xiàn)你有了很大進(jìn)步,作業(yè)能按時(shí)完成,尤其是作文水平有很大提高。語句通順流暢了。能抓住中心來寫了。老師知道,你一直都想做個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生。但因你在學(xué)習(xí)上不喜歡動(dòng)腦,閱讀題還難以讀懂
10、做對(duì)。成績(jī)還不穩(wěn)定。希望你能勤奮學(xué)習(xí).爭(zhēng)取更好的成績(jī)。 8. XX:老師贊賞你膽大、樂觀,又很關(guān)心集體;能歌善舞,字也寫得很好,可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng),作業(yè)要認(rèn)真完成,不會(huì)的要多向老師同學(xué)請(qǐng)教。同時(shí)課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績(jī)會(huì)有很大的提高。 9. 知道嗎,因?yàn)槟闳胄r(shí)讀寫基礎(chǔ)太差,老師差點(diǎn)就要對(duì)你失望了。后來,是”讀寫繪”教學(xué)讓老師重新認(rèn)識(shí)了你,認(rèn)識(shí)了你這個(gè)聰明可愛的孩子。老師最喜歡看你的繪畫了,有創(chuàng)意,有思想,堅(jiān)持每天看故事講故事吧,你的學(xué)習(xí)會(huì)越來越好! 10. 黃:你尊重老師,文明禮貌,熱愛勞動(dòng),要很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,但學(xué)習(xí)不努力刻苦,成績(jī)不夠理想。遇事易沖
11、動(dòng),希望你以后為人處事要多動(dòng)腦,善于約束自己。 11. 你是個(gè)熱愛勞動(dòng)的孩子,每次中午都帶領(lǐng)同學(xué)們把地掃得干干凈凈。老師希望你能嚴(yán)格要求自己生活中不惹事生非,和同學(xué)們能友好相處,學(xué)習(xí)上更加主動(dòng)一些。你會(huì)成為一名非常優(yōu)秀的小學(xué)生,加油,孩子! 12. 真懷念以前那個(gè)認(rèn)真上進(jìn)的你呀,可是,這個(gè)學(xué)期,你懶散了,作業(yè)不認(rèn)真了,字跡也不端正了,路上也有你閑逛的身影了看得出來你不是個(gè)沒有上進(jìn)心的孩子,可是“一分辛勞,一分收獲”,沒有付出,哪有各方面的進(jìn)步?試試看多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上,只要你努力,我相信你不比別人差。 13. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮、努力、上
12、進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測(cè)驗(yàn)取得的優(yōu)秀成績(jī)!希望你以后能以更高的要求嚴(yán)格要求自己,上課更加認(rèn)真,工作更加認(rèn)真負(fù)責(zé),老師相信,你一定會(huì)更加優(yōu)秀的。 14. 你是個(gè)十分天真可愛、熱心的小男孩,能和小朋友和睦相處,熱愛班集體,愿意為他人服務(wù),對(duì)班級(jí)有責(zé)任心。讓老師和你共同努力,爭(zhēng)取成為班級(jí)的“領(lǐng)頭羊”,老師相信你能行! 15. 王:你是位很有靈氣的女生,老師們真的很喜愛你!你關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng),尊敬老師,只是在學(xué)習(xí)上不常問,缺乏持之以恒的精神。希望今后你在學(xué)習(xí)中再勤奮些,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個(gè)更出色的你。 小學(xué)三年級(jí)班主任評(píng)
13、價(jià)評(píng)語【精彩】1. 王爽爽:小小個(gè)子的你,經(jīng)常說一些懂事體貼的大人話,深得各科老師的喜歡。學(xué)習(xí)上面也將自己管理的井井有條,不讓老師和家長(zhǎng)操心。同時(shí)非常樂于助人,幫助自己的同桌,讓他一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,謝謝你,老師的小幫手。 2. 周君豪:毫無疑問你的思維敏捷、聰明讓自己在學(xué)習(xí)上游刃有余。如果你能對(duì)自己提出更高的要求,相信你會(huì)取得更好的成績(jī)。孩子,“有余力,則學(xué)文”,“莫等閑白了少年頭,空悲切”,老師期待著你能成為老師的得力助手,讓自己的學(xué)業(yè)綻放令人生羨的成績(jī)。 3. 張理奇:要比思維活躍和聰明腦袋瓜,你絕對(duì)在班級(jí)里算得上。忽閃忽閃的大眼睛后面裝滿了千奇百怪的奇思妙想。有一個(gè)壞習(xí)慣卻阻礙了你成為同學(xué)
14、們心目中“優(yōu)秀學(xué)生”的對(duì)象,那就是調(diào)皮愛捉弄人。瞧,開學(xué)初因?yàn)榻?jīng)常與同桌、前后桌說話,影響課堂紀(jì)律,導(dǎo)致老師無奈將你位置調(diào)離;體育老師也經(jīng)常反映你在體育課上表現(xiàn)不佳。最終導(dǎo)致期末時(shí)未能評(píng)上星級(jí)隊(duì)員。多可惜!孩子,聰明的腦袋瓜子應(yīng)該用在學(xué)習(xí)和幫助他人身上,而不是經(jīng)常去搗亂搞破壞。希望新學(xué)期里能下定決心,管好自己的嘴。 4. 張藝函:你是一個(gè)內(nèi)斂的小女孩,平時(shí)沉默不語。但一旦說起話來,會(huì)開心地與他人分享著自己的故事。上課時(shí),喜歡靜靜地做一個(gè)聽眾,偶爾因?yàn)樘o了,讓自己處于出神的狀態(tài),這可不好喔。端正的字跡,很有自己的特色。更讓老師感到驚喜的是你的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)步了,希望你的語文成績(jī)能與數(shù)學(xué)一起齊頭并進(jìn)
15、。 5. 岑銘軒:再見你時(shí),自信了很多,開朗了很多,或許是因?yàn)楹屯瑢W(xué)們都相互熟識(shí)了。學(xué)習(xí)的積極性和大大提升,老師真為你的變化感到開心。這學(xué)期你主動(dòng)提出要當(dāng)副班長(zhǎng),參加運(yùn)動(dòng)會(huì),參加跳大繩,老師也為你的主動(dòng)參與班級(jí)事務(wù)而喜悅。如果能在學(xué)習(xí)上再細(xì)心一些、細(xì)致一點(diǎn),相信你會(huì)更加了不起。 6. 杜嘉樂:個(gè)子在班級(jí)里最高的你,體育方面也是佼佼者。猶記得一年級(jí)時(shí),你一個(gè)人獨(dú)挑大梁,為班級(jí)贏得了光榮的分?jǐn)?shù)。三年級(jí)的你,由于媽媽不在身邊,顯得有些落寞,不再那么自信,周末在家因?yàn)闊o聊,所以有些無節(jié)制地玩電腦游戲。孩子,電腦游戲固然吸引人,但它會(huì)損害我們的神經(jīng)和視力,讓書本成為陪伴自己的好友吧。 7. 朱型豪:一年
16、不見,老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你的字發(fā)生了巨變-變得那么有型,那么端正。在心里為你感到自豪呢??墒呛髞砦矣职l(fā)現(xiàn),偶爾你也會(huì)“放任”自己,將能寫端正的能力浪費(fèi)掉,隨便亂寫一氣,上交應(yīng)付老師。孩子,讀書寫字是為自己,自己真正擁有了這份能力,會(huì)對(duì)自己終身受益。陳老師希望你能一直做個(gè)認(rèn)認(rèn)真真,勤勤勉勉的人,加油。 8. 邵俊涵:一年不見,你懂事了很多。意識(shí)到自己是小學(xué)生了,開始學(xué)會(huì)與人交流了,也學(xué)會(huì)聽進(jìn)話了??粗愕狞c(diǎn)滴進(jìn)步,老師真為你感到開心。如果能學(xué)會(huì)調(diào)控自己的情緒,不隨意發(fā)脾氣,遇到問題好好說,我相信你的小學(xué)生活會(huì)更游刃有余。希望在下個(gè)學(xué)期,你的寫作業(yè)速度能像乘坐宇宙飛船一樣快。 9. 謝博洋:你的領(lǐng)導(dǎo)能
17、力已顯山露水,你的自我管理能力也值得肯定表揚(yáng),你的寫作表達(dá)能力也在與日俱增,真好!在你身上,陳老師看到了陽光,看到了學(xué)習(xí)的樂趣。如果能在課堂上多一份理性思考,少一些大聲“搶臺(tái)詞”,讓自己的智慧思考進(jìn)行的更深入一些,相信對(duì)自己的學(xué)習(xí)會(huì)有更大的幫助。 10. 陳林:三年級(jí)的你一下子因?yàn)轶w育運(yùn)動(dòng)出類拔萃,一躍成為班級(jí)里同學(xué)們心目中的偶像。運(yùn)動(dòng)會(huì)上的優(yōu)秀表現(xiàn),輕松的彈跳,為班級(jí)贏得了關(guān)鍵的分?jǐn)?shù),好樣的。跳大繩比賽時(shí),吃苦耐勞的精神帶動(dòng)著男生隊(duì)團(tuán)結(jié)一心,真不錯(cuò)。在新學(xué)期里,陳老師希望你在就餐方面將挑食的壞習(xí)慣改一改,爭(zhēng)取讓自己成為一個(gè)健壯的小男子漢。 11. 林書含:在獨(dú)奏方面的天賦,讓同學(xué)們和老師們驚
18、嘆不已,你太棒了!希望在這條路上,繼續(xù)努力,創(chuàng)造出自己的一片天空。在上課認(rèn)真聽講方面,老師希望你能拿出自己對(duì)待鋼琴的熱情,參與思考、參與討論,在課堂上也能揮灑自己的精彩,我們期待著你的“綻放”. 12. 王繼滿:在學(xué)習(xí)上,你表現(xiàn)非常棒,漂亮的字跡,優(yōu)異的成績(jī),默讀的速度令老師佩服、令同學(xué)向往,大量閱讀課外書籍,讓自己的作文“下筆有物”.如果在每天早上來校后,能愉快地父母說再見,能愉快地融入班級(jí)早讀,相信你會(huì)更優(yōu)秀。 13. 鄭發(fā)榮:從來都是默默無聞的你,這個(gè)學(xué)期仍然將默默無聞進(jìn)行到底。雖然安靜地在課堂上傾聽著,雖然身子坐得筆直筆直,但是缺少了思考,缺少了讓大腦動(dòng)起來的動(dòng)力,積極參與班級(jí)課堂討論,在慢慢的練習(xí)中,你會(huì)有所提升,不要放棄了一次又一次的嘗試機(jī)會(huì),下學(xué)期,期待你高舉的小手。 14. 虞晨豪:一年不見,你長(zhǎng)大了很多,專注了很多。但專注的是自己的世界,課堂上安安靜靜地坐著,老師讓大家讀課文了、拿筆寫東西了,你卻還在沉思。很好奇你在想什么?不過你的專注也讓自己內(nèi)心蘊(yùn)藏的潛力發(fā)揮了出來。那次你專注地練寫寫字課,寫出來的字讓老師簡(jiǎn)直不敢相信是你寫的,太棒了!因?yàn)槟愕膶W?,教室里的多媒體關(guān)得非常勤,謝謝你,我的小幫手
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