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1、圓的認(rèn)識(shí)圓的認(rèn)識(shí)動(dòng)物汽車設(shè)計(jì)大賽。動(dòng)物汽車設(shè)計(jì)大賽。為什么小猴子設(shè)計(jì)的汽車是跑的最為什么小猴子設(shè)計(jì)的汽車是跑的最快最穩(wěn)的呢？快最穩(wěn)的呢？我們周圍有很多物品的面都是圓形的，我們周圍有很多物品的面都是圓形的，如硬幣的面、鐘面、圓桌的面、茶葉筒如硬幣的面、鐘面、圓桌的面、茶葉筒的上下面等。的上下面等。你還能舉出哪些物品的面是圓形的？你還能舉出哪些物品的面是圓形的？觀察得出圓的特征：由觀察得出圓的特征：由曲線圍成的封曲線圍成的封閉圖形，無頂點(diǎn)閉圖形，無頂點(diǎn)。認(rèn)識(shí)圓。認(rèn)識(shí)圓。1. 1.一個(gè)圓有多少條直徑和多少條半一個(gè)圓有多少條直徑和多少條半徑？它們有什么關(guān)系？徑？它們有什么關(guān)系？2. 2.圓和我們以前學(xué)

2、過的圖形有什么圓和我們以前學(xué)過的圖形有什么不同？不同？o在同一個(gè)圓里，有（）條直徑，它們的長度在同一個(gè)圓里，有（）條直徑，它們的長度都（）。都（）。無數(shù)無數(shù)相等相等o在同一個(gè)圓里，有（）條半徑，它們的長度在同一個(gè)圓里，有（）條半徑，它們的長度都（）。都（）。無數(shù)無數(shù)相等相等o o d dr rr ro o d dr rr rr ro o d dr rr rr rodrrd=r+rd=2rr= d 2在同一個(gè)圓里，直徑是半徑的在同一個(gè)圓里，直徑是半徑的倍倍，半徑，半徑是直徑的是直徑的一半。一半。試一試試一試1. 1.用下面的方法可以測(cè)量出沒有圓心的圓的直徑。用下面的方法可以測(cè)量出沒有圓心的圓的直徑。2. 2.分別量出下面圓內(nèi)的幾條線段的分別量出下面圓內(nèi)的幾條線段的長度。你發(fā)現(xiàn)了什么？長度。你發(fā)現(xiàn)了什么？直徑最長直徑最長練一練練一練1. 1.找出下面各圓的半徑或直徑并用字母表示。找出下面各圓的半徑或直徑并用字母表示。直徑直徑d半徑半徑r半徑半徑r2. 2.按要求畫出半徑或直徑，用字母表示測(cè)量。按要求畫出半徑或直徑，用字母表示測(cè)量。你注意過嗎？下水道的井蓋都是圓

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