汽車車身修復(fù)教案33064

1、模塊一 車身構(gòu)造課題一車身構(gòu)造及分類主要內(nèi)容1、車身的結(jié)構(gòu)形式2、車身各部件安裝位置及安裝方法3、轎車車身殼體各部件名稱4、車身要素對汽車性能的影響教學(xué)目標1、掌握汽車車身結(jié)構(gòu)形式2、記住轎車車身各鈑金構(gòu)件的名稱及位置3、了解各汽車鈑金件的維修工藝4、掌握不同車身要素對汽車性能的影響教學(xué)重點1、掌握汽車車身結(jié)構(gòu)形式2、汽車車身結(jié)構(gòu)形式及各鈑金件的名稱教學(xué)難點1、車身的結(jié)構(gòu)形式2、車身要素對汽車性能的影響教學(xué)安排課堂講授 實車講解 討論 作業(yè)練習(xí)計劃課時 課時實授課時 課時教學(xué)過程1、 引入部分（10分鐘）1、 介紹本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容及學(xué)習(xí)模式2、 全盤了解本書的內(nèi)容及重難點3、 介紹汽車鈑金所涉

2、及到的維修內(nèi)容、并引入本節(jié)課的課題2、 新授課1. 板書標題模塊一 車身構(gòu)造課題一 車身構(gòu)造及分類2. 指出學(xué)習(xí)的目標及要求3. 了解學(xué)生構(gòu)造課上是否學(xué)習(xí)過什么是承載式、非承載式、半承載式。板書：承載形式分類進一步講解各種承載形式的區(qū)別。4. 結(jié)合板進修理講解分析其各自的特點并板書5. 結(jié)合所學(xué)知識由同學(xué)們分析日常所見的車型屬于哪種承載形式6. 總結(jié)本堂課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，并了解學(xué)生對重點內(nèi)容的掌握情況。使學(xué)生能按承載形式分類7. 通過分析車身承載形式引出車身的結(jié)構(gòu)8. 簡單講解貨車的車身結(jié)構(gòu)9. 由學(xué)生實地觀察東風(fēng)車與普桑轎車、初步了解學(xué)生對車身各鈑金件名稱的認識情況10. 講解三廂式轎車與兩廂式

3、轎車的區(qū)別11. 由學(xué)生看著課本P2圖12教師帶領(lǐng)學(xué)生由前至后逐一認識車身各構(gòu)件的名稱12. 講解車梁的結(jié)構(gòu)、分類、作用 板書：分類列舉幾種典型的汽車由同學(xué)們討論分析其車身結(jié)構(gòu)及車梁類型。13. 分別講解各構(gòu)件的結(jié)構(gòu)、作用、材料、安裝方式。并板書14. 板書講解梁式車身及無梁式車身的車架特點進一步闡述承載式車身與非承載式車身的區(qū)別15. 帶領(lǐng)學(xué)生到車輛旁邊由教師提問由學(xué)生回答以下問題（1） 該車按承載形式分屬于哪類（2） 該車各部件的名稱（從前至后，教師指學(xué)生回答）3、 作業(yè)布置及要求1、 用自己的話歸納總結(jié)承載式車身及非承載式車身的優(yōu)缺點。2、 記憶轎車車身各構(gòu)件的名稱下節(jié)課抽查。3、 用作

4、業(yè)本完成思考題。4、 預(yù)習(xí)課題二四、教學(xué)后記課題二車身材料教學(xué)內(nèi)容：1、車身常用鋼板2、塑料車身3、鋁制車身教學(xué)目標：掌握：什么是1、汽車用鋼板2、低碳鋼3、高強度鋼了解：鋁制車身的特點和塑料車身的運用教學(xué)重點1、汽車用鋼板2、低碳鋼3、高強度鋼教學(xué)難點：鋁制車身的特點和塑料車身的運用主要教學(xué)方法：課堂講解 討論 實車講解計劃課時：4課時實際課時： 課時教學(xué)過程2、 引入部分（10分鐘）了解同學(xué)們的預(yù)習(xí)情況，回顧上一課題中所學(xué)到的各種鈑金件，同學(xué)們不難引發(fā)思考，前面所學(xué)到的這些個構(gòu)件具體是用那種材料制成的？引出本堂課的教學(xué)內(nèi)容3、 新授課板書標題課題二 車身材料1. 指出學(xué)習(xí)內(nèi)容、目標及要求2

5、. 了解學(xué)生在材料課上是否學(xué)習(xí)過什么是鋼材怎樣分類板書講解：1、汽車用鋼板800軋制 1.58.0mm2、低碳鋼（軟剛）200Mpa3、高強度鋼 詳解4、馬氏體鋼。簡單講解3. 結(jié)合修理講解各種鋼材的加工方法及修理方法4. 根據(jù)所學(xué)知識由同學(xué)們分析車身各鈑金件屬于哪種鋼材5. 總結(jié)本堂課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，并了解學(xué)生對重點內(nèi)容的掌握情況。通過分析所見車身鋼材的特點，引出現(xiàn)代車身的材料應(yīng)用趨勢。6. 講解鋁制車身特點及運用7. 簡單講解塑料車身特點及維修方法8. 由學(xué)生實地觀察東風(fēng)車、普桑轎車、奧迪車的車身材料，比較這幾種車身材料選用的不同之處。9. 找機會給學(xué)生觀察學(xué)校沈飛車的保險杠并與塑料保險杠進行

6、對比了解，塑料件與玻璃鋼等的區(qū)別4、 作業(yè)布置及要求1、 根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容課后注意觀察各種車輛的車身材料2、 記憶什么是高強度鋼3、 總結(jié)鋁制車身及塑料車身與鋼制車身的區(qū)別4、 預(yù)習(xí)課題三四、教學(xué)后記模塊四 車身修復(fù)工藝流程及工具設(shè)備課題一典型撞傷修復(fù)工藝流程序教學(xué)內(nèi)容1、金屬加工車間2、噴漆車間3、肇事車修復(fù)工藝流程教學(xué)目標1、掌握現(xiàn)在汽車修理行業(yè)撞傷修復(fù)工藝流程序2、掌握金屬加工車間的工作要求教學(xué)重點撞傷修復(fù)工藝流程序教學(xué)難點金屬加工車間的工作要求教學(xué)安排課堂講授 實車講解 作業(yè)練習(xí) 計劃課時 2 課時實授課時 課時教學(xué)過程一、引入部分（810分鐘）教師講解：在汽車鈑金維修中最主要的工作就是肇

7、事車修復(fù)，而現(xiàn)代汽車修理廠無論規(guī)模如何，他的作業(yè)流程都應(yīng)該和工廠生產(chǎn)線一樣是流水作業(yè)，本節(jié)課將要給同學(xué)們講授的就是關(guān)于這方面的知識。二、新授課 （30分鐘）1. 教師講解現(xiàn)代汽車修理廠的一般修理程序，引出金屬加工車間2. 板書金屬加工車間講解：評估員（報修員）修理人員 評估損傷 估算 保險公司 鑒定 協(xié)商 換件與修復(fù) 校正 工具選用 焊接 設(shè)備 檢驗3. 板書講解噴涂車間（1） 預(yù)處理（2） 噴涂（3） 烘干（4） 細節(jié)處理4、抽取部分同學(xué)簡述撞傷修復(fù)工藝流程5、結(jié)題講解本課題的重要性三、作業(yè)練習(xí)1、記憶修復(fù)流程下節(jié)課提問。2、預(yù)習(xí)課題二四、教學(xué)后記課題二 通用工具及專用工具教學(xué)內(nèi)容1、鈑金修

8、復(fù)的常用工具2、材料的合理配裁3、整形工具4、電動工具故障排除方法5、手電鉆及角磨機的使用6、機械矯正工藝教學(xué)目標1記住鈑金維修作業(yè)的基本工具名稱及使用方法2掌握材料的合理配裁方法3、掌握凹陷修復(fù)方法4、掌握電動工具的使用方法5、對電動工具能進行簡單的故障排除6、了解各種校正設(shè)備的結(jié)構(gòu)及其使用教學(xué)重點1、材料的合理配裁2、掌握凹陷修復(fù)方法教學(xué)難點1、掌握材料的合理配裁方法2、掌握凹陷修復(fù)方法教學(xué)安排課堂講授 課堂練習(xí) 作業(yè)練習(xí)實物演示實授課時 課時教學(xué)過程1、 引入部分（58分鐘）在鈑金作業(yè)中常遇到用鋼材制作各種各樣構(gòu)件、請同學(xué)們思考都需要那些工具幫助我們完成這些操作？都會使用嗎？2、 新授課

9、1、 歸納學(xué)生的發(fā)言，介紹本節(jié)教學(xué)內(nèi)容、指出學(xué)習(xí)的目標。2、 板書課題3、 指出學(xué)習(xí)這些工具使用方法的重要性4、 該節(jié)所涉及到的工具教室基本都有，教師可按課本的順序用實物逐一向同學(xué)們介紹鈑金常用工具，遇到鈑金教室沒有的工具可用圖示的方方式進行講解。學(xué)生可輪流觀察實物，5、 劃針、圓規(guī)、樣沖主要講解其材質(zhì)。6、 頂鐵的講解著重使用的方法即虛敲、實敲。7、 材料的合理配裁作為重點內(nèi)容，教學(xué)時應(yīng)詳解，并由學(xué)生課堂練習(xí)。8、 電動工具的使用著重講解安全使用規(guī)則、及維護方法。9、 利用光碟講解幾種校正設(shè)備及測量設(shè)備的結(jié)構(gòu)及其使用三、板書設(shè)計略四、作業(yè)布置及要求1、 課后練習(xí)各種工具的使用，2、 完成思考

10、題的1、2小題，交至學(xué)習(xí)委員處。3、 預(yù)習(xí)車身尺寸的測量教學(xué)后記模塊五 損傷驗定的測量原理教學(xué)內(nèi)容1、車身尺寸的測量基準2、測量工具3、利用桿規(guī)測量車身尺寸的方法4、用量規(guī)診斷各種損傷變形的方法5、用量規(guī)診斷各種損傷變形的方法教學(xué)目標1、掌握什么是測量基準，測量基準有哪些2、了解各種測量的原理3、掌握車身骨架及車架的矯正方法4、了解車身手術(shù)臺的使用5、理解中心量規(guī)的使用方法教學(xué)重點1、 車身尺寸的測量基準2、車身骨架及車架的矯正方法教學(xué)難點車身手術(shù)臺的使用教學(xué)安排課堂講授 實車講解 安大參觀 圖片展示計劃課時 10課時實授課時 課時教學(xué)過程一、引入部分（35分鐘）課題四 熔極惰性氣體保護焊的焊

11、接方式教學(xué)內(nèi)容1、焊接方式的種類2、各種焊接方式的運用3、焊接的技巧教學(xué)目標1、記住六種焊接方式2、了解氣保焊中六種焊接方式操作技巧3、理解各種焊接方式的特點4、通過學(xué)習(xí)氣保焊的焊接，能將各種焊接方式運用到電焊氣焊等教學(xué)重點1、焊接方式分類2、六種焊接方式的操作技巧教學(xué)難點六種焊接方式的操作技巧教學(xué)安排課堂講授 實車講解 計劃課時 3 課時實授課時 課時教學(xué)過程一、引入部分（58分鐘）復(fù)習(xí)熔極惰性氣體保護焊的特點，通過分析焊接設(shè)備引出本課題中的焊接方式二、新授課1、教師準備兩塊薄剛板，在教師引出本課題后，由二至三位同學(xué)分別用這兩塊鋼板給大家設(shè)計焊縫的接頭形式2、教師歸納同學(xué)們的設(shè)計分別指出各種

12、接頭形式3、通過給同學(xué)們觀看板件的接頭，引發(fā)同學(xué)們思考，假如這些接頭形式在車身上遇到時，應(yīng)該怎樣焊接4、教師根據(jù)學(xué)生的回答進行歸納，同時板書各種焊接形式并逐一進行講解5、定位焊、對焊、搭邊焊在前面的實作教學(xué)中已多次提過可略微介紹，也可根據(jù)對學(xué)生的現(xiàn)場調(diào)查情況決定6、詳細講解塞焊、點焊及連續(xù)點焊7、用現(xiàn)有的車身外形修復(fù)機給講解學(xué)習(xí)點焊，重在理解時間調(diào)節(jié)器的作用及焊接時間與熔透效果的關(guān)系8、引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)電焊時的短弧焊理解連續(xù)點焊三、板書設(shè)計課題四 熔極惰性氣體保護焊的焊接方式六種焊接方式：連續(xù)焊 塞焊 斷續(xù)焊 點焊 搭接點焊 定位焊一、定位焊臨時性的點焊 保證位置關(guān)系 板厚的1530二、對焊操作要

13、點1、薄板的對焊時每次焊接長度不要超過20mm 2、焊槍傾角1015度3、保持恰當(dāng)?shù)暮附z外伸長度及焊槍傾角4、太慢燒穿 太快熔透太淺5、避免翹曲變形，應(yīng)從焊道中部開始施焊，且要不斷的變換焊接部位，以使熱量分散到整個焊件上。三、搭焊和卷邊焊搭焊 焊槍必須朝向底層焊件卷邊焊這兩種焊接方式不能用于超過兩層的焊接。所采用的溫度控制方法與對焊中的方法相同四、塞焊 薄板 孔徑5mm 塞焊是點焊的一種形式 結(jié)構(gòu)件孔徑810mm 焊槍沿孔緣緩慢的作圓周移動五、點焊定時器 時間調(diào)節(jié)增強熔透效果增加焊接時間 縮短焊接時間熔透效果較弱六、連續(xù)點焊1、脈沖和與關(guān)斷動作按設(shè)置的規(guī)律自動循環(huán)2、實質(zhì)：焊接冷卻焊接冷卻3、

14、適用于存在變形問題的立焊縫四、作業(yè)布置及要求1、記憶熔極惰性氣體保護焊的六種焊接方式2、歸納塞焊及點焊的焊接要點要求：1、2題下節(jié)課上課時抽查3、預(yù)習(xí)鍍鋅板熔極惰性氣體保護焊下節(jié)課由同學(xué)練習(xí)講課教學(xué)后記課題五 鍍鋅板及鋁件的熔極惰性氣體保護焊教學(xué)內(nèi)容1、煙霧與飛濺問題的原因及處理2、電弧擾動3、熱量供給4、氣孔的處理5、鋁焊熔極惰性氣體保護焊的操作注意事項6、鋁焊熔極惰性氣體保護焊的一般程序教學(xué)目標1、掌握煙霧與飛濺問題的處理，學(xué)會使用電弧擾動2、理解熱量熱量供給及氣孔的處理的方法3、記憶鋁焊熔極惰性氣體保護焊的操作注意事項4、了解鋁焊熔極惰性氣體保護焊的一般程序5、學(xué)會氣焊焊接鋁件的操作方法

15、6、通過學(xué)習(xí)鍍鋅件的氣保焊，懂得在使用其他焊接設(shè)備焊接鍍鋅件時，學(xué)會自我保護教學(xué)重點1、煙霧與飛濺問題的處理2、電弧擾動3、氣焊焊接鋁件的操作方法4、焊接鍍鋅件時，學(xué)會自我保護教學(xué)難點1、電弧擾動2、氣孔的處理3、焊接鋁件的操作方法教學(xué)安排學(xué)生講解 教師課堂講授 計劃課時 2 課時實授課時 課時教學(xué)過程一、引入部分（3-5分鐘）檢查作業(yè)完成情況，按作業(yè)要求由（指定）2名同學(xué)準備講解 二、新授課1、教師概括本課題的學(xué)習(xí)內(nèi)容2、指出學(xué)習(xí)的目標3、對將要講課的學(xué)生給予一定的指導(dǎo)4、分配2位學(xué)生的講解任務(wù)5、學(xué)生分別講解6、教師進行點評講課情況7、教師補充重要知識點（1）煙霧與飛濺問題的處理（2）電弧

16、擾動（3）氣焊焊接鋁件的操作方法（4）焊接鍍鋅件時，學(xué)會自我保護8、了解學(xué)生掌握情況9、引出課本知識以外的內(nèi)容并進行講解（1）講解氣焊焊接鋁件的操作方法（2）學(xué)生討論焊接鍍鋅件時，怎樣自我保護三、板書設(shè)計課題五鍍鋅板及鋁件的熔極惰性氣體保護焊一、煙霧與飛濺問題的處理鋅：熔點420 沸點907 鋼：熔點1430吸入大量的鋅霧會引起疾病鋅會使熔池出現(xiàn)嚴重的擾動戴防毒面具 改善通風(fēng)效果 二、電弧擾動措施：A、加大電流、電壓 B、降低焊槍的推進速度三、熱量供給加大熱量供給四、氣孔的處理開坡口重焊每25毫米 不大于0.8mm的氣孔一個不影響焊接強度五、鋁件熔極惰性氣體保護焊的操作注意事項課本122頁 六、鋁件氧乙炔焊接方法1、將焊劑（401）用水調(diào)和成糊狀2、清理焊縫3、將焊劑涂敷在焊縫上4、使用較大火焰進行加熱5、邊加熱便用焊絲撥動焊縫，判斷焊件是否熔化。6、當(dāng)焊