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文檔簡介
1、 溫馨提示:該文檔包含本課程的講義和課后測試題,課后測試題即每一部分內(nèi)容對應(yīng)的“課后練習(xí)”。初三數(shù)學(xué)重難點(diǎn)專題突破-銳角三角函數(shù)-銳角三角函數(shù)重點(diǎn)知識梳理掌握銳角三角函數(shù)重點(diǎn)知識(定義及性質(zhì)等)理解銳角三角函數(shù)的定義,熟記特殊角的三角函數(shù)值,弄清銳角三角函數(shù)間的關(guān)系,掌握銳角三角函數(shù)的有關(guān)性質(zhì)1已知在ABC中,AB=AC=3,BC=2,則cosB=_。2已知在ABC中,A、B都是銳角,且sinA=,tanB=,則ABC的形狀是( )A直角三角形B銳角三角形C鈍角三角形D不能確定3如果是銳角,sin2+cos235=1,則=_。4若是銳角,cos,則( )A060B6090C030D3030時(shí),
2、則cos的值是( )A大于B小于C大于D小于1答案:D。cos=,所以tan=,故選D。2答案:A。因?yàn)锳和B均為銳角,只有當(dāng)A=B時(shí),才有sinA=sinB,故A選項(xiàng)錯誤;根據(jù)互余角的三角函數(shù)關(guān)系式有cosA=sinB,sinA=cosB,故C選項(xiàng)與D選項(xiàng)均正確;顯然有A+B=90,故D選項(xiàng)正確。3答案:A。因?yàn)閟inA=,所以c=,故A選項(xiàng)正確。4答案:A。sin45+cos45=+=。5答案:D。因?yàn)槭卿J角,所以余弦函數(shù)值cos隨度數(shù)的增大而減小,所以當(dāng)30時(shí),cos的值小于。初三數(shù)學(xué)重難點(diǎn)專題突破-銳角三角函數(shù)-巧用銳角三角函數(shù)定義解題熟練掌握用銳角三角函數(shù)定義解題的技巧求銳角三角函數(shù)
3、值,求條件代數(shù)式的值,比較銳角三角函數(shù)值的大小,證明相關(guān)關(guān)系式,求特殊角的三角函數(shù)值1已知A 為銳角,sinA=,則cosA=_,tanA=_。2已知A為銳角,tanA=2,則的值為_。3已知為銳角,則sin_tan(填“”、“0),則AC=2k,由勾股定理得AB=k,所以sinA=。3答案:證明:如圖,RtABC中,C=90,設(shè)A=,則,4答案:如圖,作ADBC于D,BEAC于E AB=AC BD=BC=3AD= 由得 5答案:B。如圖所示,BAC為RtADE的內(nèi)角,設(shè)每個(gè)小正方形的邊長為1,則DE=1,AD=2,由勾股定理可得AE=,所以sinBAC=,故選B。初三數(shù)學(xué)重難點(diǎn)專題突破-銳角
4、三角函數(shù)-解直角三角形易錯點(diǎn)分析熟悉解直角三角形的易錯點(diǎn)及規(guī)避方法概念理解不透徹,推理錯誤,.沒記住特殊角的三角函數(shù)值,盲目套用公式,忽視條件,任意引申,忽視三角函數(shù)值的范圍1已知ABC中,C =90,tanA =,求sinA的值。2在RtABC 中,C =90,下列式子中正確的是( )AsinA+cosA1BsinA+cosA=1CsinA+cosA1DsinA+cosA=03比較cos30、cos45、cos60的大小。4如圖,在ABC中,CDAB于D,且AC =8,BC =,BD =4,設(shè)ACD =,則cos的值為_。5在ABC 中,sinAcosA=0,則這個(gè)三角形是( )A鈍角三角形
5、B銳角三角形C直角三角形D不存在6若是銳角,且2sin+7cos-5=0,求cos。(即是該課程的課后測試)1可用銳角的余弦表示成( )Acos0Bcos30Ccos45Dcos602當(dāng)x=( )時(shí),無意義(0x90)A30B45C60D753化簡的結(jié)果為( )Atan50sin50Bsin50tan50C2sin50tan50Dsin50tan504sin30,tan30,cos30的大小關(guān)系是( )Asin30tan30cos30Btan30 sin30cos30Csin30cos30tan30Dcos30sin301BtanA+tanB=1CtanA+tanB1DtanA+tanB=01
6、答案:B。cos0=1,cos30=cos45=,cos60=,故選B。2答案:B。若無意義,則sinx=cosx,因?yàn)?x90,所以x=45。3答案:C。sin501=|1-sin50|-|1-tan50|=(1-sin50)-(tan50-1)=2sin50tan504答案:A。sin30=,tan30=,cos30=sin30tan30a,cb,所以1,即tanA+tanB1,故選A。初三數(shù)學(xué)重難點(diǎn)專題突破-銳角三角函數(shù)-銳角三角函數(shù)與仰角俯角問題理解仰角與俯角的定義,會用銳角三角函數(shù)的知識解決仰角與俯角的相關(guān)問題仰角與俯角的定義,利用銳角三角函數(shù)的知識解決仰角與俯角的相關(guān)問題1如圖,一
7、游人由山腳A沿坡角為30的山坡AB行走600m,到達(dá)一個(gè)景點(diǎn)B,再由B沿山坡BC 行走200m到達(dá)山頂C,若在山頂C處觀測到景點(diǎn)B 的俯角為45,則山高CD等于_(結(jié)果用根號表示)。2如圖,甲、乙兩棟高樓的水平距離BD為90米,從甲樓頂部C點(diǎn)測得乙樓頂部A點(diǎn)的仰角為30,測得乙樓底部B 點(diǎn)的俯角為60,求甲乙兩棟高樓各有多高?(計(jì)算過程和結(jié)果都不取近似值)。3如圖,小山上有一棵樹?,F(xiàn)有測角儀和皮尺兩種測量工具,請你設(shè)計(jì)一種測量方案,在山腳水平地面上測出小樹頂端A 到水平地面的距離AB。要求:畫出測量示意圖;寫出測量步驟(測量數(shù)據(jù)用字母表示);根據(jù)中的數(shù)據(jù)計(jì)算AB。(即是該課程的課后測試)1一個(gè)
8、鋼球沿坡角為31的斜坡向上滾動了5米,此時(shí)鋼球距地面的高度是( )A5cos31米B5sin31米C5tan31米2熱氣球的探測器顯示,從熱氣球看一棟高樓頂部的仰角為30,看這棟高樓底部的俯角為60,熱氣球與高樓的水平距離為120米,這棟高樓有多高?3如圖,某飛機(jī)于空中A處探測到目標(biāo)C,此時(shí)飛行高度AC=1200米,從飛機(jī)上看地平面控制點(diǎn)B的俯角=30,求飛機(jī)A到控制點(diǎn)B的距離。4如圖,為了測量電線桿的高度AB,在離電線桿30米的C處,用高1.2米的測角儀CD測得電線桿頂端B的仰角a30,求電線桿AB的高。5在山頂上處D有一鐵塔,在塔頂B處測得地面上一點(diǎn)A的俯角=60,在塔底D測得點(diǎn)A的俯角=
9、45,已知塔高BD=30米,求山高CD。1答案:B.解:由題意可得,鋼球距地面的高度是5sin31米。2答案:解:由題意知AD=120,BAD=30,CAD=60,則在RtABD中,BD=ADtan30=120=40在RtCAD中,CD=ADtan60=120=120所以BC=BD+CD=40+120=160答:這棟高樓有160米高。3答案:解:由題意得ABC=30在RtABC中,sinABC=所以AB=2400(米)答:飛機(jī)A到控制點(diǎn)B的距離為2400米。4答案:解:由題意知AC=DE=30米,CD=AE=1.2米,則BE=DEtan=30tan30=30=,所以AB=BE+AE=+1.2答
10、:電線桿AB的高為(+1.2)米。5答案:解:由題意知B=30,ADC=45,則在RtABC中,AC=BCtan30在RtADC中,AC=DCtan45令DC=x,則(x+30)tan30=xtan45即(x+30)=x解得x=5()答:山高CD為5()米。初三數(shù)學(xué)重難點(diǎn)專題突破-銳角三角函數(shù)-銳角三角函數(shù)競賽專題輔導(dǎo)了解銳角三角函數(shù)競賽題的??碱}型及知識點(diǎn)比較三角函數(shù)值的大小,化簡求值,三角函數(shù)與一元二次方程的結(jié)合1比較下列各組三角函數(shù)值的大?。簊in19與cos70cos1,tan46與sin882化簡求值:已知tan=3,求3設(shè)是銳角,若,求以tan,為兩根的一元二次方程。(即是該課程的課后測試)1比較大?。号cco40。2化簡求值:。3已知tan=3,求的值。4已知sinx+cosx=,求tanx+的值。5設(shè),且x-1,y-1,求證:。1答案:cos45=co402答案:=si
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