護士外出學習心得體會有哪些

1、護士外出學習心得體會有哪些關(guān)于護士外出學習心得體會有哪些？下面是給大家?guī)淼南嚓P(guān)模板，歡迎參考閱讀！護士外出學習心得體會（一）在她們的指導下，我深深體會到了她們以愛服務、締造希 望的精神，她們?nèi)诵曰?、?guī)范化的管理，如作為支持 保障臨床一線工 作的部門應該以臨床為中心，以醫(yī)護人員為服務對象，時刻為他們排 憂解難，為他們更好地為病人服務提供良好的工作環(huán)境，讓臨床一線 的醫(yī)護人員切身感受到以人為本的人性化關(guān)愛。我非常榮幸的參加了護理部派出的 醫(yī)院為期2周 的學習交流，雖然是短短2個星期學習和生活，但留下的印象卻是 今生難忘的，現(xiàn)在匯報學習的體會：醫(yī)院是一所xx教會醫(yī)院，從我踏入醫(yī)院的第一步開始， 就

2、感受到她們中央護理部何淑嫻高級護士長及全體同仁對我們的滿懷 熱情、愛心和高度的責任心，如她們?nèi)w的準時守候；預先為我們準 備好地圖、地鐵指引、購物指南；老師陪著我們到街上熟悉環(huán)境并步 行數(shù)公里到地鐵站認路、購買八達通卡；清潔工人每天將清潔平整的 白大褂放在房間等，這種無微不至的關(guān)心和照顧時時刻刻存在并持續(xù) 整個學習過程，令我受寵若驚，非常感動！真正感受到什么是以人 為本的人性化服務。他們各個崗位有統(tǒng)一的工作指引、規(guī)范的操作流程，在醫(yī)院不管你走到哪里，人們都在緊張而有序的工作著，各個不同崗位 的人員都清楚自己的崗位職責，以及每天具體的工作內(nèi)容和操作規(guī) 范，看不到管理者的吆喝訓斥，也聽不到員工們的

3、請示匯報及抱怨， 聽到的只有贊賞和鼓勵。外來者幾乎不知道院長、部門主管是誰，似 乎管理于無形，但隨處都可見到管理的結(jié)果。在她們的指導下，我深 深體會到了她們以愛服務、締造希望的精神，她們?nèi)诵曰⒁?guī)范化 的管理，如作為支持保障臨床一線工作的部門應該以臨床為中心，以 醫(yī)護人員為服務對象，時刻為他們排憂解難，為他 們更好地為病人服 務提供良好的工作環(huán)境，讓臨床一線的醫(yī)護人員切身感受到以人為本 的人性化關(guān)愛。醫(yī)院是一所急癥全科醫(yī)院，病床一千多張，但他們護士人 數(shù)比我們少很多，只有八百多人，這就注定她們干活的節(jié)奏要非?？?捷緊湊，夜班的頻率很密，但他們自覺、自律，默默地工作，病房管 理整整有條，干凈舒適

4、。在規(guī)范化 醫(yī)療行為的過程中處處為病人著 想，體現(xiàn)出人性化的關(guān)愛，他們以優(yōu)質(zhì)的服務態(tài)度、盡善盡美地對待 每一個人，他們無 怨無悔地工作。護士外出學習心得體會（二）在過去的三個月里，我有幸參加了XX醫(yī)學院附屬第一院舉辦的XX省第三十期危重癥護理技術(shù)學習班，現(xiàn)我 又回到了 我所熟練的工作崗位和我的同事們一起共同工作的，倍感親切和溫 馨，首先感謝醫(yī)院、領(lǐng)導給予的這個寶貴的機會，還要感謝各位同 事，因為有她們的辛勤工作，使我能安心完成進修學習。我進修的單位是XX醫(yī)科大學附屬第一醫(yī)院，重癥監(jiān)護加 強醫(yī)療科ICU ,成立于lxxx年，是全院性綜合性ICU，經(jīng)數(shù)十年發(fā)展，并于20xx年11月搬遷至新外科綜合

5、樓，為層流病室，擁有30 張床位，現(xiàn)因人員不足，開放20張。擁有眾多先進的設備，（先進 的監(jiān)護系統(tǒng)，呼吸機、CRR 丁血氣分析儀、有創(chuàng)血流動力學監(jiān)測設備、便攜式纖支氣管鏡、氧動胸外 按壓儀、床邊心電圖機、除顫儀等等、還有新進便捷的物品輸送系統(tǒng) 等）這些先進的設備讓我們大開眼界。在進修的頭兩個月里，先安排我們上理論課，系統(tǒng)學習急 危重癥專業(yè)知識及ICU常用的各項操作技能。隨后就進入臨床跟班 學習。體會較深的有如下幾點：1 '團體協(xié)作精神TCU是危重癥病集聚的地方，病情危重，變癥多， ICU 的團隊協(xié)作精神非常重要，醫(yī)生護士們配合默契，搶救技術(shù)嫻熟，搶 救備用物如：氣管插管的用具等，氣管插

6、管的配合，執(zhí)行記錄口頭醫(yī) 囑、吸痰、胸外按壓等等井井有條，忙而不舌L，有個實習生護士就說 ICU的護士是她所見過的技術(shù)最好，協(xié)作能力最強的，我也認為如此；2、嚴格交接班制度，ICU的 病人交接班嚴格規(guī)范，班班清楚，環(huán)環(huán)相扣，交班者對病人氣管插管 的深度，深靜脈導管置入的深度，身上有幾根引流管，各有什么作 用，引出的量、性質(zhì)均要口頭交待，皮膚有無壓紅，出入量情況，這 些都必須十分清楚，交班時詳細交給接班者，在共同查看病人情況， 這樣病人受益了，護士也起到提升進步。3、不足處是ICU在新進入 護士培訓不夠到位，新老護士素質(zhì)水平差異極大。在進修學習中，廣 泛的接觸到不同型號的呼吸機的使用、心電監(jiān)護和

7、心電圖知識，對ICU眾多新進的設備儀器的接觸和學習，使我們對監(jiān)護儀器的性能、 操作方法及適應癥有更深一步的了解，能夠較熟練的把握各種監(jiān)護儀 器的作用原理、使用方法及保養(yǎng)措施。通過進修培養(yǎng)熟練把握對危重癥患者的觀察和護理，使我在 原有的基 礎(chǔ)上加強臨床觀察能力，能夠及時發(fā)現(xiàn)病情變化，提高應變能力、知 識水平以及素質(zhì)得到一定提高，也培養(yǎng)臨床配合醫(yī)生工作的能力。最后，我要再次感謝醫(yī)院的領(lǐng)導給了我這個寶貴的 學習機 會，使我有了諸多體驗和感受，使我對工作生活有更多的思考，不僅 開闊了視野，也提高了自己的素質(zhì)，使我今 后更能適應工作需要，進 修是短暫的，收獲是不小，只有提 高了臨床護理技能，更新護理理

8、念，才能做一名合格的基層護理管理者。護士外出學習心得體會（三）首先感謝院領(lǐng)導給我的這次進修學習機會。通過這次在XX 省人民醫(yī)院手術(shù)室對腔鏡手術(shù)的專項學習，在很大 程度上 開拓了我的眼界、增強了自己的業(yè)務能力，認清了我 們與 上級醫(yī)院存在的差距，明確了自己今后的學習發(fā)展方向， 為今后的學習和業(yè)務技能培訓奠定了堅實的基礎(chǔ)。現(xiàn)將一個月進修學習所學總結(jié)如下：腔鏡手術(shù)配合是專業(yè)性很強的技術(shù)知識，它要求手 術(shù)室護 士熟練掌握腔鏡儀器、器械的使用、裝卸、清洗、消毒、保養(yǎng)等步驟 的操作，還要熟悉各種腔鏡手術(shù)的手術(shù)流程、注意事項乃至各手術(shù)醫(yī) 生的手術(shù)習慣，并能對腔鏡手術(shù)中可 能出現(xiàn)的問題有預見性的評估， 了解發(fā)

9、生原因，掌握正確的 處理方法。只有掌握了這些，才能在工作 中更好地配合醫(yī)生，安全高效地協(xié)助手術(shù)順利進行。而其中不可或缺 的前提條件，是手術(shù)室護士必須具備高度的責任心和積極認真的工作 態(tài)度。手術(shù)前的準備階段至關(guān)重要。其中包括術(shù)前一天值 班人員 的檢查備物和手術(shù)當天圍臺和臺上護士的準備情況。術(shù)前檢查內(nèi)容包 括儀器設備（必須開機檢查）、C02是否充足（因手術(shù)量大，必須 定點放置足夠的備用。2氣筒并懸掛空滿標志）、無菌包、一次xyp、手術(shù)床、無影燈、吸引裝置等。通過 詳細檢查，必須在病人入室前確保手術(shù)用物的完好齊備，還要考慮到 術(shù)中可能用到物品的準備情況（是否有以及放在哪里）。提前發(fā)現(xiàn)問題解決問題。病

10、人入室后的核對要認真仔細，特別是同類手術(shù)多，需要 接臺的情況下?？墒褂煤藢我砸?guī)范核對內(nèi)容。病歷上寫明有器官切 除的，必須再次向手術(shù)病人確認，以免弄錯造成難以挽回的嚴重后 果。同時態(tài)度親切和藹，對病人進行鼓勵安慰，嚴謹仔細地回答病人 提出的問題以增加病人的安全感，減輕其緊張恐懼。（但要注意回 答病人疑問時要有 自我保護意識。）臺上護士提前上臺檢查器械的完好性，如分離鉗是否能持 緊，單雙極鉗是否能使用，trocar是否通暢，與氣腹 管是否配套，鏡頭與光導是否能銜接，吸引器開關(guān)是否緊密 靈活等。 術(shù)中注意力集中，仔細觀察手術(shù)醫(yī)生的手術(shù)步驟，盡可能做到跟上醫(yī) 生的思維，提前一步想到醫(yī)生的下一步動 作

11、，在醫(yī)生開口之前做好準 備。盡量減少多余步驟，使手術(shù)配合干凈利落，高效流暢。圍臺護士要確保病人體位安全舒適，利于手術(shù)操 作。能用平臥位的就不要用截石位，以減輕病人的肢體壓迫截石位時雙膝盡量與身體齊平，架得過高既增加肢體壓迫又 妨礙醫(yī)生 操作；不要過度臀高頭低，以減少術(shù)后不良反應的發(fā)生機率。根據(jù)病 人身體狀況承受能力，酌情及時調(diào)整氣腹 壓力和充氣速度，盡量減少 82的灌注。（一般氣腹壓力設置在千帕較為合適，最高不超過千帕，充氣不宜突然快充，特別剛開 始時要由小漸大）。保障儀器安全正常使用，如發(fā) 生緊急故障要懂 得簡單的排查和修復。注意術(shù)中安全隱患，如電刀電凝設備的使用安全，防止病人上肢過度外展，

12、防止墜床墜肢，防止皮膚或神經(jīng)血 管壓迫， 防止燙傷，注意觀察病人是否發(fā)生皮下氣腫等。co2氣腹的建立有時會發(fā)生皮下氣腫，因此穿刺時應盡量避免反復穿刺。在確定穿刺成功后方可注入co2氣體。手術(shù) 過程中固定好trocar，防止它脫出腹壁并盡量縮短操作 時間。如有 皮下氣腫發(fā)生，應立即查因去除，并密切監(jiān)測生命體征，對癥處理。可使用手壓充氣式加壓輸液袋代替膨?qū)m加壓泵，以防止加壓過度或未及時更換液體使空氣進入形成氣栓，增加安全隱o術(shù)畢應監(jiān)督醫(yī)生排盡腹腔內(nèi)余氣，防止co2氣體殘留。全麻待清醒階段要保護好病人安全，防止墜床等意外發(fā)生。最后 認真填好記錄單，護送病人出室。接臺手術(shù)中的各種光纖、電源線可以一次性

13、無菌塑料保護套做保護性隔離。此種方法快捷方便，而且不會因反復消毒縮 短光纖、電源線的使用壽命，但在操作中應注意密封保護套口，防止 接頭部污染。器械清洗及滅菌前，特別是接臺快速滅菌時應把器械拆 至最小單位以保證空腔消毒效果。在當天手術(shù)結(jié)束后，貴重物品如鏡頭于雙人核對無損壞后 收入指定地點。所有物品歸放原位方便隨時使用相較于我院，省人民醫(yī)院手術(shù)病人在病房的術(shù)前準備較為 完備。腔鏡女病人統(tǒng)一頭發(fā)扎到一側(cè)綁辮子。一律不穿內(nèi)衣褲，手術(shù) 服上衣反穿，上手術(shù)臺時再解開后背綁帶。病房護士在核對單上詳細 勾取準備項目并簽字，核對單隨病例帶入手術(shù)室，由圍臺護士核對后 簽字確認。另外，在腔鏡手術(shù)之外的觀察中，我發(fā)現(xiàn)

14、老師們對于器械 紗布的清點非常嚴格，術(shù)前兩遍，笑前矣后各一遍，嚴密杜絕器械紗 布遺留病人體內(nèi)的可能性。高壓打包時的清點也非常仔細，確保常規(guī) 包內(nèi)不缺任何物品，簽上名字就意味著負責，培養(yǎng)了大家良好的工作 習慣。對于醫(yī)生的配合也非常積極，力爭做到在能力范圍內(nèi)和條件許 可情況下最好地為醫(yī)生提供服務，從而縮短手術(shù)時間節(jié)約手術(shù)成本， 也減少了病人痛苦更好地服務了病人。手術(shù)室護士分工明確，在各司其職、責任到人的基 礎(chǔ)上團 結(jié)協(xié)作，營造出嚴謹認真、積極和諧的工作氛圍。通過這次難得的學習機會，使我對腔鏡，特別是婦 科腔鏡 手術(shù)有了更進一步的了解，在理論知識和實踐技能方 面都有了一定提 高，更重要的是視野的開拓

15、，思維的拓寬，理念的轉(zhuǎn)變是我最大的收 獲?？傮w實現(xiàn)了既定目標，圓滿完成進修任務，贏得廣大帶教老師的 一致好評。在今后的工作中，我將結(jié)合進修所得使自身工作得到進一 步提高，同時爭取將外院好的、先進的理念和做法結(jié)合我們的實際情 況，以最好的方式在我院進行落實發(fā)揚。建設性意見1 .組織全科護士學習腔鏡相關(guān)專業(yè)知識與手術(shù)配 合技能。 特別注意安全隱患。2 .建立規(guī)范完善的腔鏡手術(shù)配合操作流程并予以實施。3 .與相關(guān)科室協(xié)調(diào)建立更為完善的術(shù)前準備與核對制度， 建立手術(shù)病人入室核對單，責任護士簽字以責任到人。4 .建議嚴格執(zhí)行紗布器械雙清點制度。即術(shù)前兩遍，關(guān)前 關(guān)后各一遍，雙人點唱。5 .建議施行器械物

16、品打包簽字負責制度。誰的包誰 簽字， 發(fā)現(xiàn)數(shù)目不對責任到人。6 .建議貴重器械物品用后收納時由雙人核對收納。7 .建立特殊項目收費單，由臺下護士登記簽名防止 收費遺 漏。8 .建議補充完善術(shù)后訪視內(nèi)容。9 .全面提高科室人員的責任心和服務意識。建議護士每人 配備隨身筆記本，將工作中發(fā)現(xiàn)的問題或工作細則與技巧、注意事項 等記錄下來，定期組織護士們相互交流學習，共同提高。10 . 一方面護士提高自身素質(zhì)與業(yè)務水平，另一方面加強 與相關(guān)科室特別是手術(shù)醫(yī)生的交流，如通過定期組織座談會的形式了 解醫(yī)生的想法與需求，以促進工作更和諧地開展，提高工作效率。護士外出學習心得體會（四）、適應新角色從學生成為一名

17、護士我感到非常不適應，雖然在學校的時 候我曾經(jīng)多次幻想著我穿著白色的護士服幫助每一位需要幫助的病 人，給他們送去溫暖與希望。覺得成為一個白衣天使是一件非?？鞓?的事情。當我正式步入到醫(yī)院工作的時候才發(fā)現(xiàn)，并沒有我想象中的 那么好，每天來到醫(yī)院的人很多需要服務的人也非常多，各種各樣的 人也多，有的人對我們尊重，有的對我們一點都不友好，甚至會說臟 話，讓我感到了壓力與不適，在我心里我一直以為只要白衣天使所 到之處大家都會微笑面對，想象和現(xiàn)實還是有一定差距的，我從一個 學生每天只需要學習，現(xiàn)在需要服務幫助他人我感到不適應。這些困 難讓我在實習期間感到步步難行，我有夢想這些小挫折又怎么能夠讓 我輕易放

18、棄，我決定咬牙堅持經(jīng)過一段時間的工作慢慢的適應了現(xiàn)在 的生活調(diào)整好了自己的心態(tài)，不在把自己當成一個學生，我已經(jīng)步入 職場了角色已經(jīng)發(fā)生轉(zhuǎn)變因此我也就改變了我的態(tài)度認真做好自己的 工作，跟上了工作的節(jié)奏。二、注重理論與實際結(jié)合我們來到醫(yī)院之前學到了很多的理論知識，知道了很多的 相關(guān)的工作方式，都是通過學校學習，我們大多數(shù)都 對這些知識非常 了解和熟悉，在這過程中我們會經(jīng)常把這些 套用進工作中，會發(fā)現(xiàn)有 的適用有的不適用，不同的環(huán)境不 同的處理方式，雖然理論知識學好 了但還是需要我們?nèi)ビ煤?的，在用的過程中結(jié)合實際工作才能夠發(fā)揮 我們的實際水平，才能夠讓我們有所成長，在這過程中我會把不懂的 問題向

19、護士長請教，詢問解決辦法，通過和我們所學的知識對比考 慮什么更適用。三、微笑對待每一位病人每一個病人來到醫(yī)院心情都是非常的忐忑，非常不安，甚 至有的是暴躁的，對我們的工作會有一定的影響，來 到了醫(yī)院我們應 該讓他們放下心中的包袱讓他們能夠放松 心情這也有利于治療，在工 作的時候一次暖心的微笑帶給病 人的守懷，讓病人感受到我們對他們 的態(tài)度，讓他們忐忑的心情的到安撫，微笑是帶有魔力的讓人感到開 心，因為看到 他人臉上的笑容自己也會不由自主的露出微笑，這樣既 體現(xiàn)了一個人的素養(yǎng)又讓人有好感的事情，我們應該多做，一個 微 笑讓病人得到安心。四、學習進步來到了醫(yī)院并不意味著就不需要學習，反而要學更 多

20、的知 識，因為學校學的知識都是經(jīng)過醫(yī)院實踐后整理的，最前 沿的知識永遠都是戰(zhàn)斗的第一線，所以來到醫(yī)院后向醫(yī) 院 的其他人學習方法技巧是非常有必要的能夠提升自己讓我 們更好的為病人服務。經(jīng)過這段的實習工作讓我時候很大，給我打下了良好的基礎(chǔ)，讓我明白了作為一名醫(yī)生我們的責任。護士外出學習心得體會（五）光陰似箭，時光如梭，一轉(zhuǎn)眼我的實習生活就快結(jié)束了，還記得剛來參加實習的時候只是個很迷茫的大學生，懂得的也 只是書本上的理論知識，而如今，經(jīng)過短短的護士實習，我已經(jīng)能夠 運用理論知識來完成實際操作了，各方面能力都得到了很大的提高， 為畢業(yè)后踏上工作崗位奠定了堅實的基礎(chǔ)。實習，是一種期待，是對自己成長的期待，是對自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待，更是對自己夢想的期待；學習，也有一份惶恐，有對自己缺乏信心的不安，有對自己無法適應 新環(huán)境的 擔憂，更有怕自己會無所適從的焦慮。帶著一份希翼和一份茫然來到了 XXX醫(yī)院，開始了我的實 習生涯。從此，我的身份將從一個學生變?yōu)榱艘粋€實習護士，生活環(huán) 境將從學校轉(zhuǎn)為醫(yī)院，接觸的對象將從老師、同學轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生、護 士、病人。對于這三大轉(zhuǎn)變，對于如何 做一個合格的實習護士，雖說 老師對我們已是千叮嚀萬囑咐，可我心里還是忐忑不安的，怪不適應，怕被帶教老師罵，害怕 自己做得比別人差怕，自己不知從