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1、主題活動(dòng)課設(shè)計(jì)方案學(xué)校:紀(jì)王學(xué)校年級(jí):七年級(jí)班級(jí):2人數(shù):32日期: 2018.3.30學(xué)科:思想品德課題:為父母開出快樂處方教時(shí):1課時(shí)教師:孔 巍課型:電子書包活動(dòng)課一、背景分析:1、教材分析快樂處方是七年級(jí)思想品德實(shí)踐與探究(三)的教學(xué)內(nèi)容,是對(duì)第三單元教學(xué)內(nèi)容的延伸、拓展。通過本教學(xué)活動(dòng),旨在化解父母子女之間的隔閡,營(yíng)造健康、和諧、美麗的家庭環(huán)境,增強(qiáng)家庭成員之間的凝聚力,提升家庭生活質(zhì)量。教學(xué)內(nèi)容主要是兩部分:一是學(xué)生用心傾聽爸爸媽媽在生活、工作等方面的各種煩惱;二是盡自己最大的努力為爸爸媽媽開出一張快樂處方。2、學(xué)生分析現(xiàn)在的學(xué)生大多是獨(dú)生子女,在家庭生活中養(yǎng)成了以自我為中心,很少

2、主動(dòng)去關(guān)心他人包括自己的父母。因此,讓學(xué)生學(xué)會(huì)了解、關(guān)心家人,從家人的角度考慮問題,養(yǎng)成樂觀、豁達(dá)的生活態(tài)度,培養(yǎng)愛家人的情感是十分必要的。在教學(xué)中,結(jié)合七年級(jí)學(xué)生“需要有獨(dú)立自主活動(dòng)空間”與父母之間逐漸形成隔閡的特點(diǎn),來設(shè)計(jì)本教學(xué)過程,努力體現(xiàn)教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性。二、教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能:學(xué)生通過“愛的傾聽”、“愛的思考”、“愛的成長(zhǎng)”和“愛的告白”等實(shí)踐活動(dòng),懂得孝敬父母,學(xué)會(huì)關(guān)心、體諒父母,并尋找有效的方法為父母排憂解難。2、過程與方法:學(xué)生課前了解、傾聽父母的煩惱,并在課堂活動(dòng)中借助電子書包平臺(tái)討論交流排解煩惱的有效方法,為父母 “開出快樂處方”,學(xué)生嘗試合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)等方法

3、,提升自身接受和處理信息等能力。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀:通過這一實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生樹立主人翁意識(shí),想家人之所想,急家人之所急,學(xué)會(huì)盡自己所能為父母排憂解難,為營(yíng)造更融洽、快樂的家庭生活而盡力。三、教學(xué)內(nèi)容:教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)技術(shù)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)意圖一、課前導(dǎo)入活動(dòng)內(nèi)容:學(xué)生觀看“三袋米的故事”思考,交流心得。教師引導(dǎo)學(xué)生:播放“三袋米的故事”(上),請(qǐng)同學(xué)談?wù)勛约旱捏w會(huì)。小結(jié):引出課題為父母開出快樂處方借助PPT播放數(shù)字故事“三袋米”用數(shù)字故事導(dǎo)入,激發(fā)學(xué)生的興趣,產(chǎn)生共鳴。二、活動(dòng)過程【學(xué)生活動(dòng)一】“愛的傾聽”活動(dòng)內(nèi)容:學(xué)生交流課前收集的有關(guān)爸爸媽媽煩惱的資料,并將父母的煩惱按工作、家庭生活、撫養(yǎng)

4、子女等方面進(jìn)行歸類整理。引導(dǎo)學(xué)生歸納整理“父母的煩惱清單”(見附件)利用電子書包的拍照上傳功能,同學(xué)們把“父母的煩惱清單”拍照上傳到資源庫的相應(yīng)文件夾中。這一活動(dòng)是本次實(shí)踐活動(dòng)開展的基礎(chǔ),意在讓學(xué)生關(guān)注并體會(huì)父母的艱辛,發(fā)現(xiàn)平日里未曾注意到的父母的煩惱。并將其歸類整理,可以很清楚地知道父母有哪些方面的煩惱,為下一步“做快樂的使者,為父母排憂解難”奠定基礎(chǔ)。要求同學(xué)們舍棄父母煩惱的具體細(xì)節(jié),求同存異,讓學(xué)生們避免尷尬,放心思想包袱,暢所欲言?!緦W(xué)生活動(dòng)二】“愛的思考”討論交流活動(dòng)內(nèi)容:學(xué)生繼續(xù)觀看“三袋米的故事”思考。指導(dǎo)學(xué)生分組討論“父母煩惱產(chǎn)生的原因”,并及時(shí)歸納整理。學(xué)生借助電子書包的分組

5、討論功能:群策群力分析“產(chǎn)生煩惱的原因?”PPT播放數(shù)字故事“三袋米”(下)指導(dǎo)學(xué)生開展這一活動(dòng),回憶和體會(huì)父母為家庭所做的物質(zhì)和精神貢獻(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在家做力所能及的事,滲透盡責(zé)的家庭教育?!緦W(xué)生活動(dòng)三】“愛的成長(zhǎng)”活動(dòng)內(nèi)容:學(xué)生討論交流快樂處方。指導(dǎo)學(xué)生分組討論,評(píng)出優(yōu)秀“快樂處方”帖。引導(dǎo)學(xué)生借助電子書包的分組討論功能:為父母開出解決煩惱的快樂處方。這是本次實(shí)踐活動(dòng)的重點(diǎn),為了更好地幫助父母排憂解難,這里需要借助心理學(xué)方面的相關(guān)知識(shí),也可以請(qǐng)心理老師來更直接的引導(dǎo)、幫助我們的同學(xué)?!緦W(xué)生活動(dòng)四】“愛的告白”活動(dòng)內(nèi)容:同學(xué)在小組討論、老師指導(dǎo)的基礎(chǔ)上,為父母開出快樂處方。指導(dǎo)學(xué)生給父母開出的“快樂處方”可以有自己的創(chuàng)意想法。借助電子書包,請(qǐng)同學(xué)們用自己喜歡的方式將自己的快樂處方告訴父母,把它記錄到紙卡上。播放背景音樂相親相愛的一家人。這一活動(dòng)意在理解體諒父母、感激父母養(yǎng)育之恩的基礎(chǔ)上,表達(dá)學(xué)生對(duì)父母的關(guān)心、體貼之意,增強(qiáng)孩子們的家庭主人翁意識(shí),為營(yíng)造融洽、溫馨的家庭生活盡自己的一份力。三、課堂總結(jié)學(xué)生代表展示、交流自己的作品??偨Y(jié)點(diǎn)評(píng)激發(fā)學(xué)生們內(nèi)心的情感。四、作業(yè)布置拍照并以美篇的形式記錄下來那永恒的瞬間。任務(wù)說明:用你自己的創(chuàng)意表達(dá)方式,回去向父母告白后并拍照留念。制作美篇。設(shè)計(jì)本環(huán)節(jié),意

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