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文檔簡介
1、【熱門】工作計劃范文集錦八篇時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。工作計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編幫大家整理的工作計劃8篇,希望能夠幫助到大家。工作計劃 篇1一.部門職責二.本學期部門工作計劃三.部門人員情況及分工四.部門例會記錄五.部門大型活動策劃.過程內容及總結六.本學期部門大事跡七.本學期工作總結部門職責文藝部是以“活躍校園文化氣氛,豐富廣大同學業(yè)余文化生活”為宗旨,積極、活潑、有效的開展各項校園文藝活動的職能部門。(一)計劃、組織、協(xié)調各系學生組織的文藝和文化娛樂活動;(二)與學校的文藝部保持聯(lián)系,配合學校文藝工作,反映同學們的愿
2、望和要求,促進我院文藝工作的進步和同學們文藝素質的提高;(三)發(fā)動和組織學生參加課余文藝活動。發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學院的文藝活躍分子,充分發(fā)揮文藝骨干的作用,并幫助他們解決學習、生活等方面的困難;(四)發(fā)揮文化載體在思想政治教育中的作用,通過寓教于樂的方式,加強對學生的思想政治教育;(五)在學生中大力開展美育活動,提高學生的文藝鑒賞能力;(六)負責院文工團的監(jiān)督和管理工作,協(xié)助各隊負責人搞好日常訓練和活動開展;(七)指導各系學生會文藝工作的開展。工作理念: 團結協(xié)作,積極主動,盡職盡責、開拓創(chuàng)新、廉潔奉獻工作計劃 篇2在這春意盎然的日子里,20-20-學年第二學期已經(jīng)到來,總結上學期的工作,編輯部在系里
3、老師的指導和全體成員的共同努力下,得到不斷的成長與壯大。本學期,我部將一如既往的負責好新聞報道工作方面與主持人方面的工作,并在原有基礎上協(xié)調與各部門、各班級的友好合作關系,在擴大我部影響力的同時,進一步提高工作質量。新學期即將開始,特制訂如下計劃:一、常規(guī)工作我部將緊緊圍繞“真實、高效、認真、負責”的八字方針,力求達到新聞編輯、宣傳工作和內部原則制度的高效性和有序化。(1)捕捉新聞亮點:第一時間掌握各方面動態(tài),做好新聞的采集工作,并及時進行新聞宣傳。(2)完善例會及值班制度:進一步緊抓部內成員素質問題。并通過獎懲制度提高他們的工作熱情。對違反制度的成員給予不同程度的處罰,注重教育,為以后工作的
4、順利開展打下基礎。(3)完善新聞工作制度:寫稿制度:寫稿務必及時,質量必須保證,不得胡編亂造。傳稿制度:干事處理好文檔與照片后,應及時交由部長修改,最后由負責老師審核,嚴把質量關。新聞學習制度:每周采集人民日報評論員文章和校園網(wǎng)上的優(yōu)秀新聞報道,在例會上與大家共同學習。二、部門建設本學期我部將繼續(xù)加大對新干事的培養(yǎng)與引導,同時嚴格執(zhí)行每日值班簽到制度和每周例會制度,使我部全體成員盡快融入到新學期的各項工作中。每周召開例會,除了總結本周工作并安排下周的工作內容外,也鼓勵全體成員暢所欲言,指出日常工作中存在的問題,并探討行之有效的解決方法,進而落實到日常工作中。與此同時,新干事向部長反映學習和生活
5、中遇到的問題,使部長了解干事們的學習情況和思想動態(tài),并進行指正和引導,將我部建設成為一支團結進取,素質優(yōu)良的隊伍。三、特色活動部門品牌活動打造本學期,在充分發(fā)揮部門優(yōu)勢的前提下,舉辦與本部門職能相關的特色活動。通過活動,一方面提高學生的綜合技能,加強學生思想文化建設,另一方面加強部門成員籌劃、組織能力,考驗其團隊合作、協(xié)調能力,選拔、吸收優(yōu)秀網(wǎng)絡人才,提升部門綜合實力水平,打造部門品牌活動打造。本學期活動如下:1、“揚素質之風,筑愛國之魂”演講賽“揚素質之風,筑愛國之魂”暨第三屆“我的中國夢”演講賽一、活動背景全面培養(yǎng)大學生的思想道德素質、業(yè)務素質、文化素質和身體素質是黨和國家教育方針的具體體
6、現(xiàn),是我國高等教育的根本任務。而愛國教育一直在我國發(fā)展中處于舉足輕重的地位。對于被譽為國之希望的學生來說,加強愛國主義建設更是重中之重。我機械工程系作為山西工程職業(yè)技術學院的試點系,意義深遠,責任重大。只有全面推進素質教育,培養(yǎng)具有愛國精神和創(chuàng)新精神的高素質人才,才能使我們在未來競爭中贏得主動權、搶占制高點。二、活動主題揚素質之風,筑愛國之魂。三、活動目的及意義1、豐富同學們的課余生活,增進同學們之間的交流,體現(xiàn)當代大學生積極進取、全面發(fā)展的熱情。2、加強大一新生對素質教育的了解,進一步推進素質教育建設工作。3、加強對大學生的思想政治教育,全面提升大學生思想政治素質。4、加強對大學生的愛國主義
7、教育,繼承和弘揚愛國主義傳統(tǒng)。四、活動時間20-年-月中旬五、活動地點-六、活動前期1、內部通知:向參與人員介紹活動的具體事宜及分配工作任務。2、前期準備:對所有參賽選手進行培訓,對服裝、禮貌、流程進行規(guī)定與講解。3、物資準備:活動條幅、宣傳海報、得分統(tǒng)計表(附錄)。4、前期宣傳:(1)板報宣傳:活動前一周與宣傳部合作繪制宣傳板報。(2)海報宣傳:與板報一同制作。(2)宣傳要求:讓學生了解活動的規(guī)則、過程及活動時間;了解此次活動的理念、精神。5、報名準備:機械工程系大一、大二學生。6、主持人選?。褐鞒秩擞删庉嫴控撠煛?、場地布臵:活動前三小時進行布臵,掛條幅、對桌椅進行調整、檢查音響設備等。七
8、、活動流程1、主持人致開場詞,宣布本次活動正式開始,并介紹到場的評委及嘉賓。2、各選手抽簽決定出場順序,開始進入比賽環(huán)節(jié)。每位選手演講的時間為68分鐘。3、比賽過程中及時收集各評委對選手們的評分成績,并整匯、錄入得分成績表。4、比賽結束后,請評委對各位選手進行點評。5、公布比賽結果,并邀請嘉賓進行頒獎,同時,合影留念。6、主持人宣布大賽圓滿結束。7、紀檢部組織相關人員維持退場秩序,做到有序退場。八、活動后期1、活動結束后整理設備,打掃衛(wèi)生。2、對交流內容進行消化,寫活動總結和心得。九、活動注意事項1、海報要以圖文并茂的形式展現(xiàn),力求色彩鮮明,突出主題。2、主持人穿著得體,主持流暢。3、控制好賽
9、程、時間。4、活動期間不能做與活動無關的活動。如:交頭接耳、玩手機、打瞌睡等。5、對統(tǒng)分結果進行多次確認,做到比賽結果的公平、公正、公開。十、附錄1、評分細則2、得分統(tǒng)計表工作計劃 篇3本學期數(shù)學組工作的指導思想是:以繼續(xù)認真學習新課程標準為動力,以進一步轉變教育觀念為主線,圍繞“減負增效”、全面實施素質教育大局,認真落實教育科研、教學管理、教研組隊伍建設三大任務,以研究的態(tài)度開展好教研組的日常教研工作。1. 圍繞“減負增效”、全面實施素質教育大局,不斷加強學習,更新教育觀念,轉變數(shù)學教學思想。認真學習新課程標準和如何創(chuàng)建學習型組織。樹立正確的教育觀,學習觀。以發(fā)展為主題,質量為主線,創(chuàng)新為動
10、力,素質教育,教學質量兩手一起抓。力爭改變舊的教育觀念,確立課改的新理念和策略,推進教學方式和學習方式的轉變,盡力實現(xiàn)每一個學生的自主發(fā)展和每一位教師素質的提高。具體措施為,結合學校教學常規(guī)督查小組的評課意見,集體討論,共同尋找每一位教師課堂教學與新課程標準的差異,以理論為指導不斷反思和總結每一位教師的教學實踐。2.繼續(xù)深化課堂教學研究,提升課堂教學質量。對學校提出的聽、評課要求,進行認真學習并展開深度匯談,使每位數(shù)學教師明確“一堂優(yōu)課”的標準兩個50(即教師講授時間不超過50,學生訓練不低于50)。評課活動中以備課組為單位由教研組進行協(xié)調。在這一活動中建立嚴格的考勤制度,對每一節(jié)課組織大家通
11、過深度匯談,切磋細節(jié),切實達到提高教師每位教師把握課堂教學能力的目的,提高教研組活動的實效性。具體措施是:每位與會教師從自己的觀點出發(fā),結合教學實際,指出本節(jié)課從知識與技能,過程與方法,情感態(tài)度價值觀這三個維度的目標達成情況,教學過程設計中的閃光點與不足之處。理論支撐點的實際應用程度。在教法的選取上有無不妥之處,學生的學法指導是否恰當,教學反饋的實用價值等方面闡述自己的觀點。進行深度匯談,互幫互助,幫助教師增強課程發(fā)展意識,提升教師教學智慧,提高課堂教學的質量。3.進一步發(fā)揮教研組功能。力行專題研究,活動制度化,學習理論與開展教學實踐相結合。結合“創(chuàng)建學習型組織”的學習,挖掘初中數(shù)學組的團隊智
12、慧和能量,找出有礙于學習的因素。周一的教研組會,將以學習如何創(chuàng)建學習化組織為載體,結合具體工作發(fā)揮集體智慧進行問題的解決,將理論轉化成指導工作,或對工作進行總結提升的強大動力。每次活動確定主要發(fā)言組,大家共同探討,在活動中實現(xiàn)初中數(shù)學教研組的合力。4.認真落實集體備課,以集體備課推動校本教研的深入進行以“用好新教材”作為集體備課的重要內容,以他“提高課堂教學的有效性”作為集集體備課研究的重點,圍繞“減負增效”積極探索集體備課的有效形式和內容,堅持集體備課有計劃、有分工、有主題、有重點、有深度。5.認真抓好教科研。全體教師應樹立科研興教思想,自覺參與教科研實踐。堅持“自主,合作,創(chuàng)新”課堂教學模
13、式,按照學習,實踐,總結,檢驗的流程進行教學研究,學習就是要接觸新的理念,不斷豐富“自主,合作,創(chuàng)新”的含義,實踐就是以自己學到的新理念指導自己的教學工作總結,就是要不斷反思那些實踐對提高教學質量幫助,與其他教師討論共享并選擇最有價值的事例撰寫教學案例。檢驗就是用學生的學習水平是否提高來考察自己的教學工作,對工作作出相應的調整。在整個學期的工作中堅持做好教學的科研工作。6.重點加強對青年教師的培養(yǎng),探索教師培養(yǎng)的新途徑、新方法,加強數(shù)學教師隊伍的梯隊建設。以青年教師為主體,以課題研究為切入口,以提高課堂教學效益為主線,加大對青年教師培養(yǎng)力度,充分發(fā)揮區(qū)、校級骨干教師的作用,對青年教師有目的的進
14、行“傳、幫、帶”,促進青年教師健康成長。繼續(xù)抓好青年教師的課題研究工作,引導青年教師開展小型、微型課題的研究工作。工作計劃 篇4工作指導思想:本學期“博馨社”外聯(lián)部以“為社團活動創(chuàng)造條件、為社團發(fā)展提供服務”為宗旨,在學校黨、團委和系黨支部的領導下,貫徹兩會最新精神,結合自身優(yōu)勢及指教地區(qū)的實際情況,盡所能尋求恰當?shù)馁澲鷨挝唬诓粨p學校名譽的條件下,積極配合、開展各項公益活動,促進學生與社會的進一步溝通,在教學中收獲雙馨。以培養(yǎng)學生綜合素質為工作理念,促進新老成員的和諧溝通,完成換屆交接工作的前序工作。主要工作計劃及方向:1. 外聯(lián)部的工作相對其它部門的工作來說比較特殊,我們的工作要走在其他部
15、門之前,很需要在其它部門的配合和提前得到其他部門的協(xié)助,將在平時與其他部門做好溝通。2. 外聯(lián)部將會盡可能的發(fā)揮本部門的作用,與有可能成為合作伙伴的各企業(yè)、事業(yè)單位做好溝通與交流,建立良好的合作關系,以便為我們社團今后的各項活動提供必要的資金合其他物資,保障活動的完善與到位。力爭在今年內拉到一筆以上的贊助(資金與物品不限)3. 在外聯(lián)部內部建立相關贊助單位的檔案,維持與贊助單位的良好關系。4. 外聯(lián)部是最能體現(xiàn)個人能力與合作精神的實踐型團體,要求具有較高的綜合素質,因此,我們本學期將計劃進行相關內容的培訓。(計劃請王競兄學姐做相關的培訓或講解)5. 加強本部成員綜合素質的提高,為成員明確定位。
16、6. 與網(wǎng)絡部門合作,發(fā)揮協(xié)同的積極作用,為社團經(jīng)行大規(guī)模宣傳活動,日后進行招商引資做好鋪墊,并請網(wǎng)絡部門為有意合作的商家進行相關的網(wǎng)絡連接,爭取商家的支持與贊助。(暫議)7. 外聯(lián)部對外代表著社團的整體形象,因此,外聯(lián)部在搞好各項活動的過程中應盡量在校內外樹立誠實守信、精練能干的形象。工作計劃 篇5一、指導思想:圍繞學校工作重點,充分發(fā)揮學校藝術教育特色,進一步加強音體美教研組建設,完善教研組工作機制,以研促教,促進教師的合作交流;加強班級常規(guī)管理,發(fā)揮教師自身管理的能力,提高課堂教學質量。二、 具體措施:(一)、加強教研組建設,以研促教:1、認真開展教研組制定的各種教研活動,提高音體美教師
17、專業(yè)素養(yǎng): 確定研討主題,認真開展音、體、美活動,共同交流畫的技巧,教的藝術和管理班級的水平,研究新的教學方法,溝通教學工作中的信息;加強教學交流,提高教師基本功,以教研促進課堂教學質量,提高教學實用性。2、加強教師間的溝通,形成和諧共進的工作氛圍:在原有的教學模式上,加強教師間教學上的溝通,互相協(xié)作,共同進步的工作機制,逐步形成開放式教學的教學新模式,形成教師間團結謙讓的良好教風。(二)、規(guī)范藝體教學,明確教學要求:1、在藝體教學的課堂上,強調了教師“講”、“改”、“評”與學生“練”有機結合的教學模式,規(guī)范教學過程。2、明確對學生的專業(yè)要求,教學中做到抓兩頭,帶中間,保證班級學生的整體進步。
18、3、嚴格班級常規(guī)管理,提高工作效率:音體美教師不僅教會學生專業(yè)知識,更要發(fā)揮自身管理的能力,抓好班級紀律,了解學生思想動態(tài),提高音體美教學的工作效率。4、認真組織好興趣小組活動,培養(yǎng)學生的藝術審美情趣,塑造完美的藝術品格,為學生的發(fā)展搭建成才的舞臺。(三)、組織好音體美小課題研究工作,總結上學期的課題研究,在本學期內完成預定的目標,使小課題研究有新突破。(四)、加強教師教學研究,提高教師科研的能力:1、真正關注每一個學生的發(fā)展,通過藝術教育,增強學生的自信心,促進文化學習和其他思維品質的提高。2、挖掘教學過程中的生動案例,總結教學經(jīng)驗,撰寫教學心得,形成自己的研究成果。(五)、認真做好新學期音
19、體美的各項準備工作,整理清點各類物品、器材,完善借還制度,做到責任到人。(六)、積極參加市區(qū)組織的教師教學評優(yōu)課及專業(yè)能力比賽,在活動中進一步提高專業(yè)素養(yǎng)。(七)、積極開展校園文化建設,以積極向上的校園文化,引導學生正確的輿論導向,端正學風,振奮士氣,營造良好的學習氛圍。三、具體安排3月份:制定各種計劃,包括(教學、興趣小組);安排本學期藝體工作 4月份:藝體組研討課;學生美術作品展5月份:理論學習;看網(wǎng)上名課 6月份:藝體組做課比賽工作計劃 篇6一、培養(yǎng)目標。加強骨干教師網(wǎng)絡建設,構建由課堂教學優(yōu)秀者教學能手學科帶頭人組成的骨干教師隊伍,造就一批具有先進的教育思想,科學的教育理念,道德素質高
20、尚,業(yè)務精湛,教學成績優(yōu)秀,開拓創(chuàng)新,科研成果聞名的特色名師。到20xx年,力爭培養(yǎng)12名省級教學骨干教師。二、管理方法。制定和完善骨干教師考核方法,建立骨干教師業(yè)務檔案。繼續(xù)實施骨干教師考評制度,結合澄邁縣教師培訓中心的管理方案,通過聽課、教學公開課、評課、師帶徒、結對子等幾個環(huán)節(jié),逐步形成骨干教師輻射和引領作用,通過樹立先進典型,營造良好的氣氛,帶動全校教師積極性。三、幾點做法1、開展名師推動工程。首先,確定全國、省、縣各級名師的基本要求,放到骨干教師中廣泛討論,然后讓大家制定適于自己特點的自我實現(xiàn)方案。自我實現(xiàn)方案包括個人業(yè)績回顧、能力自我評價、未來發(fā)展目標、近期發(fā)展目標、方法措施五部分
21、,促使骨干教師自覺向名師靠攏。2、開辦骨干教師讀書班。學習內容:給教師的一百條建議、走進新課程等學習形式:以自學為主,輔以集體輔導。采取請進來和走出去等辦法。請進來以縣局和學校牽頭邀請專家講座。走出去派骨干教師外出學習觀摩。(1)學校全力支持骨干教師參加的各種形式的外出進修學習。學習歸來,一是要遞交書面匯報材料,二是要進行組內或全校的經(jīng)驗交流,三是每學期要上12節(jié)公開課、觀摩課。(2)鼓勵骨干教師積極參加優(yōu)質課評比,課件比賽等。另外,還要以教研組為單位組織骨干教師到兄弟學校聽課。骨干教師在聽課中學習領悟,并對照教學實踐寫出心得體會,加強理論聯(lián)系實際的能力。一個月進行一次學習心得交流,每學期進行
22、一次業(yè)務考核。3、為骨干教師搭臺子。為了給骨干教師提供施展才能的機會,學校制定了獎懲制度,鼓勵教師大膽進行教學改革,開展我最滿意的一堂課活動,通過活動推出示范課、創(chuàng)新課。4、給骨干教師壓擔子樹立教育科研是第一生產(chǎn)力的意識,承擔并實施一個課題專項研究,每學期寫出該課題的總結論文或階段性報告。取得科研成果的教師要上成果實踐課。四、管理措施1、建立學習督察制度,加強對理論學習的督促檢查,確保學習效果和學習質量。2、通過各種競賽活動及獎勵措施,鼓勵骨干教師積極參與。3、學校對骨干教師所需要的參考資料,學習經(jīng)費等提供必要的保障。4、骨干教師參與的各項活動均與教師年底績效工資考核掛鉤。五、考核方法1、制定
23、骨干教師培養(yǎng)計劃,并建立骨干教師業(yè)務與考核檔案。2、每學期對骨干教師進行一次全面系統(tǒng)的考查,并對考查情況進行總結和公示。工作計劃 篇7一、常規(guī)教育為主線,規(guī)范學生的每一天。1、經(jīng)常檢查學生的儀表,使之符合學校要求,同時也是培養(yǎng)陽光中學生必備的條件。(陽光的心態(tài),積極的態(tài)度)2、每次進教室都督促學生調整坐姿,(深坐、身體前傾、兩腿并攏、腳跟微微抬起)3、聽懂鈴聲,每個鈴聲都有它的意義,及時進入狀態(tài),高效的學習。4、指導班干部的工作方法,有效管理班級,做班主任的好助手。(第2、3周)5、指導行政組長和學習組長工作方法,督促組員團結協(xié)作,高效完成學習任務。6、完善小組評價機制,聽取學生意見,變化分值
24、的方法,體現(xiàn)考核內容重點。二、指導班主任積極的開展工作。1、葉利菁老師雖只有一年的班主任經(jīng)驗,但是在班級管理上有想法,敢于實踐,在實施中有個人能力做保障,在上學期中,706班級是夢想班級。相信在半學期中,我們默契配合,讓葉老師的班主任工作熠熠生輝。2、董張文老師有多年班主任經(jīng)驗,剛接手班級就能迅速進入角色,已經(jīng)對班干部進行了培訓,對小組成員進行了微調,班級沒有因為改變班主任而引起波動。已成說明董老師已經(jīng)得到學生的認可。相信董老師把經(jīng)驗做魅力,定會帶動整個班級積極向上。3、我只想在班主任和家長溝通上做指導,比如與家長的電話溝通、與家長面談時注意事項,同時做些方法積累,形成文字,對自己有個提升。還
25、有班主任對學生的批評、鼓勵的藝術性上做些指點,使師生更加心心相印。三、家校聯(lián)系。805班在開學第一周的周日召開家長會,806班在第3、4周召開家長會。在開學前完成一次家訪,準備在期中時間段再做大面積家訪。在教學中發(fā)現(xiàn)問題時,及時召開小型家長會。準備在本學期完成所有學生家訪。四、班級學科糾偏。在上學期期末成績分析會上已經(jīng)本學期學科糾偏名單,在此基礎上,每科老師確定幾個學生作為糾偏對象,主要以面批作業(yè)的形式進行糾偏。教師面批作業(yè)的時候可以隨時增加一些學生,擴大影響面,帶動學生的興趣,形成良好氛圍。督促老師與學生多溝通,做好記錄。五、竭誠為任課老師服務。了解任課老師在教學中遇到的問題,為老師排憂解難
26、,竭誠為任課老師服務,提高整體戰(zhàn)斗力,團結奮進。舉行恰當?shù)奈捏w、休閑活動。六、把孔學文化搬進教室,一改往日班訓,把論語的原文作為班訓(內容待定),用儒學文化豐富學生頭腦,同時在教室后黑板開辟一個8開紙的一個陣地,張貼論語內容,做到每周更換。工作計劃 篇8一、指導思想:為了營造積極、健康、文明的書香校園,加強學校文化建設,扎實推進素質教育,班級根據(jù)學校要求,開展了讀書活動。讓學生體驗到:讀書豐富自我!二、活動目標1、激發(fā)孩子的閱讀興趣,讓孩子喜歡讀書,和書成為好朋友,讓書成為學生的終身伴侶。2、通過閱讀,使學生增長知識,拓展視野,提高閱讀能力,提高學生的語文綜合素養(yǎng)。3、讓學生在積累知識的同時,
27、提高寫作能力。三、讀書口號:“讀書豐富自我!”四、準備階段1.做好宣傳發(fā)動工作,使學生認識到開展讀書活動的意義,明確讀書活動的目標、任務。2、制定讀書計劃書:結合學生實際,推薦一些書目,在家長幫助下制定讀書成長規(guī)劃和讀書目標。必讀書目:安徒生童話、格林童話、一年級同步閱讀選讀書目:十萬個為什么、100個榜樣故事3.倡議學生帶書回校交換閱讀,建設班級特色圖書角推選好班級圖書管理員,在班中營造一種良好的讀書氛圍。學生自己從家里帶書(每人不少于二本),適當進行指導,帶哪些方面的書,如童話、故事書、科幻等等。4、大手拉小手,共享讀書樂:在家:父母與孩子一起看書、同看一本書,家長和孩子一起聊聊書的內容,嘗試讓孩子復述書的內容,與孩子談談各自的看法?;丶冶WC半個小時的閱讀時間。每個學生每學期要讀2本書以上,并精讀其中2篇文章。在校:老師指導閱讀,介紹一些讀書方法。每周背兩首兒童詩,每天中午花十分鐘熟讀,周二、周四背誦。遵循走進教室就看書的要求,規(guī)定每天中午12點半到1點鐘為看書時間。每天上午課前十分鐘,舉辦“大手拉小手,共享讀書樂”,以“我會講”“我最喜歡”活動介紹書及里面的內容,向同學們介紹看過的新書、好書,交流自己在讀書
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