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文檔簡介
1、幼兒園墻面布置_電腦基礎(chǔ)知識_IT計算機_專業(yè)資料一、幼兒園墻面裝飾的實踐 幼兒園墻飾是幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的重要構(gòu)成要素,也是展示園本文化的重要途經(jīng)。幼兒園墻飾是幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的重要構(gòu)成要素,也是展示園本文化的重要途經(jīng)。目前幼兒園墻面裝飾主要存在這樣一些問題:主題不突出,造型瑣碎,材料單一,目前幼兒園墻面裝飾主要存在這樣一些問題:主題不突出,造型瑣碎,材料單一,可變性差,表現(xiàn)技法單調(diào)。可變性差,表現(xiàn)技法單調(diào)。 如何挖掘、強化幼兒園墻飾的教育功能、審美功能,提升幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的品如何挖掘、強化幼兒園墻飾的教育功能、審美功能,提升幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的品位,更好地為教育活動的開展和主動發(fā)展服務(wù)?位,更好地為
2、教育活動的開展和主動發(fā)展服務(wù)? 1 1、選擇合適的內(nèi)容、選擇合適的內(nèi)容 2 2、運用多種裝飾材料、運用多種裝飾材料 3 3、融入不同的表現(xiàn)技法、融入不同的表現(xiàn)技法 4 4、體現(xiàn)教育功能、體現(xiàn)教育功能 家園聯(lián)系欄家園聯(lián)系欄的變化意味著教育觀念的變化家園聯(lián)系欄的變化意味著教育觀念的變化舊:以教育者的口吻提出讓家長配合的要求且內(nèi)容單一,多指令性語氣,教師和家長的交舊:以教育者的口吻提出讓家長配合的要求且內(nèi)容單一,多指令性語氣,教師和家長的交流是上對下的交流,布局簡單。流是上對下的交流,布局簡單。新:以人為本,促進每一位幼兒的發(fā)展,家園聯(lián)系欄成為教師尋求與家長互動,共商孩子新:以人為本,促進每一位幼兒
3、的發(fā)展,家園聯(lián)系欄成為教師尋求與家長互動,共商孩子發(fā)展的有效載體。發(fā)展的有效載體。具有時代特征的家園聯(lián)系內(nèi)容具有時代特征的家園聯(lián)系內(nèi)容 1 1、育兒知識、育兒知識 2 2、家長的話、家長的話 3 3、老師的話、老師的話 4 4、孩子的話、孩子的話 5 5、健康心語、健康心語 6 6、親親寶貝、親親寶貝 7 7、小信箱、小信箱 8 8、周計劃、周計劃 要求:圖文結(jié)合要求:圖文結(jié)合三、主題墻飾主題活動我愛我家主題活動驚奇一線主體活動環(huán)境的創(chuàng)設(shè)主體活動環(huán)境的創(chuàng)設(shè)1 1、在主題的進展中記錄活動的內(nèi)容、在主題的進展中記錄活動的內(nèi)容2 2、在主題活動后展示活動的成果、在主題活動后展示活動的成果3 3、布置
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