復(fù)式統(tǒng)計表說課

1、義務(wù)教育課程標準實驗教科書蘇教版五年級上冊復(fù)式統(tǒng)計表n 崇傳崗n 天長市鄭集小學教材分析教法學法教學過程1. 教學內(nèi)容義務(wù)教育課程標準實驗教科書蘇教版五年級數(shù)學上冊第10單元，教材第105-106頁例1、“練一練”、“練習二十”第1題。2教材分析教法學法教學過程2. 教材所處的地位與作用復(fù)式統(tǒng)計表屬于統(tǒng)計與概率領(lǐng)域，通過這部分內(nèi)容的學習，一方面使學生進一步學習收集、整理、描述數(shù)據(jù)的方法，另一方面使學生進一步感受到統(tǒng)計與生活的密切聯(lián)系與廣泛應(yīng)用，發(fā)展統(tǒng)計觀念，也是學生今后進一步學習復(fù)式條形統(tǒng)計圖、復(fù)式折線統(tǒng)計圖的重要基礎(chǔ)。 3教材分析教法學法教學過程知識與技能使學生在具體的統(tǒng)計活動中認識復(fù)式統(tǒng)計

2、表，體會其特點，能根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)進行簡單的分析。過程與方法使學生在認識、填寫、分析復(fù)式統(tǒng)計表的過程中理解統(tǒng)計方法，發(fā)展統(tǒng)計觀念。情感與態(tài)度培養(yǎng)學生主動參與數(shù)學活動的意識，提高合作交流能力，獲得成功的體驗，樹立學好數(shù)學的信心。 43. 教學目標教材分析教法學法教學過程重點：在經(jīng)歷對數(shù)據(jù)的收集、整理、描述、分析等過程中體會復(fù)式統(tǒng)計表的特點，能根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)進行簡單的分析，體會復(fù)式統(tǒng)計表的優(yōu)越性。難點：在認識、填寫、分析復(fù)式統(tǒng)計表的過程中理解統(tǒng)計方法，并且根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)運用正確的統(tǒng)計方法填寫、分析統(tǒng)計表，發(fā)展統(tǒng)計觀念。 54. 教學重難點教材分析教法學法教學過程1. 學情分析6 已掌握了單式統(tǒng)

3、計表起點水平 了解復(fù)式統(tǒng)計表的特點，體會它和單式統(tǒng)計表的聯(lián)系與區(qū)別，對學生來說具有挑戰(zhàn)性。認知結(jié)構(gòu) 思維活躍，能主動參與課內(nèi)外實踐學習態(tài)度教材分析教法學法教學過程2. 教法7教法情境教學法引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)法多媒體輔助法教材分析教法學法教學過程3. 學法8學法自主探究合作交流動手操作觀察發(fā)現(xiàn)教材分析教法學法教學過程教師：多媒體課件學生：每個學生4張單式統(tǒng)計表、1張復(fù)式統(tǒng)計表91. 教學具準備教材分析教法學法教學過程10創(chuàng)設(shè)情境，引發(fā)統(tǒng)計需要自主探索，獲取統(tǒng)計方法鞏固應(yīng)用，感受統(tǒng)計價值回顧總結(jié)，升華統(tǒng)計意識教材分析教法學法教學過程環(huán)節(jié)一：創(chuàng)設(shè)情境，引發(fā)統(tǒng)計需要滁州市第三小學五年級有4個興趣小組在活動。用什

4、么方法能夠清楚的表示出各組人數(shù)情況呢？11教材分析教法學法教學過程環(huán)節(jié)二：自主探索，獲取統(tǒng)計方法航模小組活動人數(shù)統(tǒng)計表民樂小組活動人數(shù)統(tǒng)計表書法小組活動人數(shù)統(tǒng)計表美術(shù)小組活動人數(shù)統(tǒng)計表性別合計男女人數(shù)如果把這4張表格合在一起，你能很快找出哪個小組男生人數(shù)最多嗎？12性別合計男女人數(shù)性別合計男女人數(shù)性別合計男女人數(shù)教材分析教法學法教學過程滁州市第三小學五年級興趣小組活動人數(shù)統(tǒng)計表 合計男女總 計航模小組民樂小組書法小組美術(shù)小組年 月性別組 別人 數(shù)如何把四張單式統(tǒng)計表合并成一張統(tǒng)計表呢？13環(huán)節(jié)二：自主探索，獲取統(tǒng)計方法教材分析教法學法教學過程14滁州市第三小學五年級興趣小組活動人數(shù)統(tǒng)計表 環(huán)節(jié)

5、二：自主探索，獲取統(tǒng)計方法2014年5月合計男女總 計391821航模小組1486民樂小組835書法小組734美術(shù)小組1046性別組 別人 數(shù)教材分析教法學法教學過程中國體育代表團在第2529屆奧運會上獲得的獎牌數(shù)如下。第25屆：金牌16枚，銀牌22枚，銅牌16枚；第26屆：金牌16枚，銀牌22枚，銅牌12枚；第27屆：金牌28枚，銀牌16枚，銅牌15枚；第28屆：金牌16枚，銀牌22枚，銅牌16枚；第29屆：金牌51枚，銀牌21枚，銅牌28枚。15合計第25屆第26屆第27屆第28屆第29屆總計金牌1616283251銀牌2222161721銅牌1612151428屆次數(shù)量/枚獎 牌中國體育代表團奧運會獲得獎牌情況統(tǒng)計表（第2529屆）年 月環(huán)節(jié)三：鞏固應(yīng)用，感受統(tǒng)計價值教材分析教法學法教學過程116.197.3210.8446.7462.6444.2810.9552.5797.8農(nóng)村固定電話哪個月增加最多？城市固定電話和移動電話呢？這個季度哪類電話用戶增加最多？看了這張統(tǒng)計表你有什么感想？16環(huán)節(jié)三：鞏固應(yīng)用，感受統(tǒng)計價值教材分析教法學法教學過程環(huán)節(jié)四：回顧總結(jié)